【摘要】第二節(jié)疾病與預(yù)防二、傳染病的預(yù)防【教材分析】在第一課時(shí)學(xué)習(xí)了人類(lèi)常見(jiàn)的傳染病后,學(xué)生對(duì)“傳染病是如何發(fā)生的?怎樣才能預(yù)防傳染病?”必然產(chǎn)生濃厚的興趣。本課時(shí)抓住這個(gè)興趣點(diǎn),主要學(xué)習(xí)傳染病的病因和預(yù)防措施。另外,本課時(shí)也是學(xué)習(xí)《艾滋病的發(fā)生和流行》的理論知識(shí)基礎(chǔ),起到了承上啟下的重要作用,因此是本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】
2024-12-21 12:52
【摘要】第二節(jié)排泄一、腎臟【教材分析】本節(jié)的中心內(nèi)容是說(shuō)明人體在利用細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化分解所釋放能量的同時(shí),會(huì)產(chǎn)生代謝廢物,這些廢物必須及時(shí)排出體外。排泄代謝廢物的主要途徑有三條,其中腎臟是形成尿液的主要器官,所以在第一課時(shí)《腎臟》中重點(diǎn)是了解腎臟的結(jié)構(gòu)。在有條件的學(xué)校安排學(xué)生觀察豬、羊等哺乳動(dòng)物的腎臟。在學(xué)生能辨認(rèn)皮質(zhì)、髓質(zhì)和腎盂的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)
【摘要】第二節(jié)排泄二、尿液的形成和排出【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。。。【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】知識(shí)點(diǎn)一:尿的形成和排出:作用起作用的結(jié)構(gòu)物質(zhì)結(jié)果形成的部位濾過(guò)和大分子的形成腎小囊腔重吸收
2024-12-20 05:14
【摘要】第二節(jié)疾病與預(yù)防一、常見(jiàn)疾病【教學(xué)目標(biāo)】舉例說(shuō)出人類(lèi)常見(jiàn)疾病類(lèi)型及病因。?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)人類(lèi)常見(jiàn)疾病?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】認(rèn)識(shí)人類(lèi)常見(jiàn)疾病?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】:準(zhǔn)備PPT課件、視頻、圖片。:課前預(yù)習(xí),調(diào)查當(dāng)?shù)爻R?jiàn)的幾種疾病?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、情景導(dǎo)入
【摘要】第二節(jié)排泄一、腎臟【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、腎單位的組成。?!绢A(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】知識(shí)點(diǎn)一:泌尿系統(tǒng)的組成及功能:A.、B.、C.、D.。。(1)位置:在腹后壁的兩旁,左右側(cè)各個(gè)。(2)外部形態(tài):外形像,呈色。(3)內(nèi)部結(jié)
2024-12-21 01:40
【摘要】第一節(jié)人體的免疫功能義務(wù)教育教科書(shū)生物學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第三單元生物圈中的人第六章免疫與健康山東省鄒城市第八中學(xué)潘克霞教學(xué)目標(biāo)(1)舉例說(shuō)出人體的三道防線(2)描述人體免疫的概念、抗體和抗原之間的關(guān)系。(3)區(qū)別人體的特異性免疫和非特異性免疫。(4)舉例說(shuō)明計(jì)劃免疫的意義,并認(rèn)同
2024-11-30 20:20
【摘要】第2課時(shí)輸血和血型知識(shí)點(diǎn)1血量,成年人血量為體重的7%~8%。穩(wěn)定,有利于人體維持正常的生理活動(dòng)。一個(gè)人一次失血不超過(guò)血量的10%(約400mL),靠自身的調(diào)節(jié),一段時(shí)間后可以完全恢復(fù)正常。一次失血若超過(guò)30%(1200~1500mL),就會(huì)危及生命,需要及時(shí)補(bǔ)給血液。知識(shí)點(diǎn)2輸血和
2024-11-27 16:24
【摘要】第一節(jié)人體的免疫功能知識(shí)點(diǎn)一與生俱來(lái)的免疫力:皮膚和黏膜構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第一道防線。它們不僅能阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物還有殺菌作用。體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第二道防線。知識(shí)點(diǎn)二后天獲得的免疫力:人體通過(guò)淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體預(yù)防傳
2024-11-28 02:00
【摘要】是人生最美好、最純真的時(shí)光你對(duì)自己的童年有什么樣的回憶呢?張潔——有些東西要學(xué)會(huì)放棄,有些東西卻要時(shí)常揀起我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名的女作家。小說(shuō)散文集有《愛(ài)是不能忘記的》、《方舟》,小說(shuō)集《祖母綠》。而長(zhǎng)篇小說(shuō)《沉重的翅膀》獲得全國(guó)第二屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。國(guó)家一級(jí)作家,并被國(guó)
2024-11-28 22:56
【摘要】珍愛(ài)生命關(guān)注健康?我國(guó)現(xiàn)有高血壓患者一億六千萬(wàn)?新增高血壓患者≈350萬(wàn)/年?高血壓引起的心腦血管病死亡人數(shù)260萬(wàn)/年?全世界死于心腦血管疾病1530萬(wàn)/年?。?!復(fù)習(xí)回顧,激趣導(dǎo)入【青霉素的旅行】某人患扁桃體炎,醫(yī)生在其上肢靜脈滴注青霉素,青
2024-11-30 20:21
【摘要】冀教版八年級(jí)下冊(cè)第六單元第二章第一節(jié)(二)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.“龍生龍,鳳生鳳,老鼠兒子會(huì)打洞”,說(shuō)明生物界中普遍存在著現(xiàn)象。后代,而是通過(guò)___________將各自的一半___________遺傳給了后代,從而使其具有父母雙方的遺傳物質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下面的練習(xí)。遺傳生
2024-11-28 22:58
【摘要】主動(dòng)脈物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴佟呐K1、人體內(nèi)的血管有哪幾種?三種血管的各自有何特點(diǎn)?(請(qǐng)同學(xué)們從管壁、官腔、血流速度等方面回答)2、如何在血流方向上區(qū)分動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管呢?復(fù)習(xí)提問(wèn):謎底:心臟謎語(yǔ)
2024-12-01 05:05
【摘要】第一章合理膳食平衡營(yíng)8養(yǎng)第一節(jié)食物1、幾種物質(zhì)的性質(zhì)淀粉遇碘變藍(lán);含有蛋白質(zhì)的液體與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的硫酸銅反應(yīng),會(huì)變成紫色;維生素C能使高錳酸鉀溶液或吲哚酚試劑褪色。2、六種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的生理作用糖類(lèi)是人體的主要能源,也是構(gòu)成細(xì)胞的重要成分。蛋白質(zhì)是構(gòu)
2024-11-27 02:44
【摘要】第一節(jié)血液和血型第2課時(shí)輸血和血型古代講的“滴血認(rèn)親”,就是孩子的血跟大人的血如果能夠溶在一塊,就是父母親生的,否則就不是。滴血認(rèn)親科學(xué)嗎?ABO血型的類(lèi)型及鑒定的過(guò)程。。輸血和血型在什么情況下傷者才需要輸血?如果一個(gè)人一次失血超過(guò)血液總量的30%(約1200毫升)以上,就會(huì)嚴(yán)重
2024-12-01 04:41
【摘要】“楚河漢界,風(fēng)云叱咤,稱(chēng)霸四方。世事如棋,乾坤莫測(cè),笑盡英雄。”棋王作者簡(jiǎn)介:阿城(1949—)原名鐘阿城。原籍四川江津,1949年清明節(jié)生于北京。十二三歲時(shí)就已遍覽曹雪芹、羅貫中、施耐庵、托爾斯、巴爾扎克、陀斯
2024-12-01 18:05