2008-2009學年度第二學期信息技術(shù)教學工作總結(jié)-展示頁
2024-11-10 00:25本頁面
【正文】 教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。上課上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”。為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。備課時認真鉆研教材，力求吃透教材，找準重點、難點。一、教學方面?zhèn)湔n開學初，根據(jù)學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案。第一篇：20082009學年度第二學期信息技術(shù)教學工作總結(jié)20082009學年度第二學期信息技術(shù)教學工作總結(jié)涉縣原曲中學樊永利2009年7月25日本學期即將結(jié)束，回顧這一學期，本人能夠努力工作，認真學習，從多方面進行計算機教學工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅。平時做到超周備課。本學期是八年級的第二學期，由于現(xiàn)在網(wǎng)絡的發(fā)展，已經(jīng)滲透到生活的各個方面，因此本學期的學習內(nèi)容為網(wǎng)絡的基本應用，由于這方面的內(nèi)容沒有教材，因此我就自己組織教學內(nèi)容。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極制作課件，準備各種直觀教學軟件，搜集制作各知識點、優(yōu)秀案例展示給學生。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。在學生完成上機任務時，在各臺計算機前巡視，注意對學困生進行手把手的輔導，課后及時做課后記，找出不足。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外，我還注意到要自學。我還利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡知識，學習制作課件、網(wǎng)站，為學校的教育教學服務。對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命?，F(xiàn)就本學期所做工作作如下總結(jié)：一、教學方面在教學中充分發(fā)揮計算機本身的優(yōu)勢，充分調(diào)動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持學習和合作學習的伙伴，通過教學使學生學有所得、學有所長，并充分運用于實踐中。在上好課的前提是做好課前預備，不打無預備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節(jié)課都要認真做好上機準備，檢查機器壯態(tài)，有無“不可用機器”。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現(xiàn)。運用多種教學方法，留意講思路、講規(guī)律、講方法、學法，力求生動活潑，充分調(diào)動學生學習愛好。留意課堂治理，上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作，在學生完成上機任務時，到各臺計算機前巡視，注意對差生進行手把手的輔導
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