龜兔賽跑小學生續(xù)寫作文及擴展資料-展示頁
2024-11-10 00:05本頁面
【正文】 了觀眾，一邊是兔子的拉拉隊，一邊是烏龜?shù)睦?，大家都期待比賽的結(jié)果。不久，兔子來了一封信，是寄給烏龜?shù)?，烏龜打開一看，上面寫著：挑戰(zhàn)書親愛的烏龜：你好！我想和你再賽一次跑。烏龜回頭一看，哈哈，兔子還在發(fā)夢呢！這個故事告訴了我們一個道理：奮發(fā)圖強往往勝過恃才自滿。烏龜氣喘吁吁地跑到兔子身邊，看了一眼兔子又一步步地向前跑。兔子很饞，就忍不住地大喝起來。一會兒，兔子跑到一個小村莊，忽然見到周圍熱鬧非凡，心想：我去看一下熱鬧還未晚，烏龜跑得那么慢，怎么能追上我。難道我還怕你這個手下敗將！兔子趾高氣揚地說：我一定會贏的！它們約好了時間和比賽地點，就開始出發(fā)了。烏龜差點被嚇死了，它氣沖沖地大力跨步走到兔子的前面，抖了抖身子，氣忿忿地說：你這個混蛋，來這里干什么，你這個手下敗將，還不快滾開！剛說完，就把門關(guān)上了。《龜兔賽跑》續(xù)寫作文1自從上次跑步比賽，兔子輸給了烏龜，一直呆在家里悶悶不樂，不服烏龜，就往烏龜家跑去。擴展資料：《龜兔賽跑》續(xù)寫作文《龜兔賽跑》續(xù)寫作文15篇在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。小故事，大道理。小作者續(xù)編龜兔賽跑的故事，結(jié)局卻出人意料。烏龜終于明白了：一個人犯了錯誤不可能一輩子都犯錯誤，一個人不會在同一個地方犯相同的錯誤?！盀槭裁?，為什么會這樣？”烏龜撓頭不解。領(lǐng)先的當然是兔子，結(jié)局會像上次那樣嗎？烏龜爬到終點，心想兔子還在半路上睡覺了，獎杯非我莫屬。槍聲一響，兔子撒開四蹄，騰空而起，向終點沖刺。）喊、助威，大叫“加油”。烏龜聽到這個消息后倒也不慌不忙。于是，它找到大象裁判（p224。龜兔賽跑小學生續(xù)寫作文2自從上次烏龜贏了兔子之后，兔子就有些不服氣。慘敗對它們有很大的打擊，所以它們?yōu)橥米蛹佑痛驓?，希望兔子能贏得比賽，駁回兔子家族的顏面。這一天，烏龜收到兔子送來的挑戰(zhàn)書，就晃了神：上次我贏了比賽，它也知道我是僥幸贏的，我可怎么辦才好??？鳥龜急得像熱鍋上的螞蟻，整天在家里冥思苦想，突然它靈機一動：雖然兔子跑得快，體力充沛，但是它卻是個十足的大呆瓜，如果我利用高科技的“武器”，它也不知道??！于是烏龜?shù)搅俗钚碌母呖萍忌虉鲑I了一個滑板，在家里靜靜地等待著比賽的到來。正文：龜兔賽跑小學生續(xù)寫作文龜兔賽跑小學生續(xù)寫作文龜兔賽跑小學生續(xù)寫作文1三年前，兔子輸了比集，名聲大敗。三年后，兔子決心再比一次，挽回自己的名聲，并且發(fā)誓自己在比賽的時候不再睡覺了，它認為如果這樣就會必輸無疑了。比賽的日子到了，烏龜和兔子都早早的到了比賽場地，站在起跑線上嚴陣以待，觀眾席上的觀眾更是呼聲如潮，特別是兔子家族，因為兔子上次的39。這時，裁判獅子大王“砰”的一聲，比賽開始了，兔子就像離了弦的箭一樣沖了出去，鼓足了勁往前跑，把烏龜甩在了后面，正當它得意時，發(fā)現(xiàn)烏龜正在以飛一般的速度向它趕來，它定睛一看，原來烏龜腳下有一塊滑板，它頓時傻了：原來比賽還可以使用道具，我怎么沒有想到呢？在它出神之時，“唰”的一聲，烏龜從它身邊滑過，不一會兒，烏龜就到達了終點，兔子卻跑暈了，等兔子醒來后卻哭著說：“為什么我又輸了？”這個故事讓我懂得了只要堅持不懈，善于動腦思考，就一定會成功的。有一次，兔子路過森林，小松鼠對它說：“兔子呀，要不是你上次睡著了，烏龜能贏你嗎？”兔子心想是呀！要不是自己得意洋洋、貪睡，怎能輸給它了？兔子想到這里，決定找個機會重新和烏龜賽一次。n）申請第二次比賽。比賽即將開始，小動物們站在跑道兩邊吶（n224。烏龜和兔子神態(tài)自若，都做好了起跑的準備。烏龜還是以平常行走的`速度前行。眼看的一幕讓烏龜目瞪（dēng）口呆：兔子拿著獎杯，正和朋友們分享這喜悅時刻。兔子走到烏龜身邊，拍了拍說：“還不明白嗎？”兔子在烏龜耳旁說了說。老師點評：龜兔賽跑的故事告訴我們不能驕傲，要一步一步、踏踏實實的做事。為什么會這樣？烏龜是原來的烏龜，兔子已不是原來的兔子：兔子吸取教訓，改變自我，奮發(fā)向上；烏龜“守株待兔”，一味想當然，不思進取。本文意義深遠，發(fā)人深?。▁ǐng）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的《龜兔賽跑》續(xù)寫作文，歡迎大家分享。兔子跑到烏龜家門口，用腳大力把門踢開。兔子聽了，忿怒極了，又一腳把門踢開，忿怒地說：我是來找你有事的！我們不如再比一場跑步！好的。一路上，兔子飛快地跑，一下子把烏龜甩在后面很遠的距離。它跑去看熱鬧，
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