【正文】 落實做到項目、老師、時間、措施四落實，努力豐富學生的生活。中心校也將進行小發(fā)明展評，并將選拔一批上送市級評選。在以往開展科技教育取得良好成績的同時，我們也要看到在面向全體，面向生活實際方面的不足，為了把我區(qū)的科技教育工作推向深入，本學期將結(jié)合我國發(fā)射“嫦娥一號”探月衛(wèi)星的良好教育機會，掀起一波科技教育的高潮。３．深化科技小能手活動，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。九月份，各校舉行一次新守則規(guī)范的抽檢活動（36年），各班還利用剛開學的好機會開展一次“點滴言行見文明”活動。各校都安排了一次法制教育專題班隊會。各校深化并健全日常行為習慣檢查、考核機制，通過文明班級、文明學生評比等活動，使人人形成遵守行為規(guī)范的良好風氣。各校繼續(xù)認真貫徹落實教育部新修訂頒發(fā)的《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的具體要求，認真解讀并學好內(nèi)容，把重點放在對學生文明行為習慣的養(yǎng)成上，重視文明的反復訓練，通過嚴格的訓練和管理，養(yǎng)成在不同場合具有的行為習慣。清明節(jié)的時候中心校安排學生到下埔烈士墓掃墓，其他學校也安排了相應的活動。各校繼續(xù)以學生為主體、重在實踐的原則，貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則，學生、社會、家庭相結(jié)合的原則。為了提高認識，我們訂閱了《中國火炬》供關工委成員學習，我們堅持每學期組織召開一次關工委全體成員會議，認真領會有關關工委工作的文件精神和上級布置的有關關工工作的要求，交流工作情況，研究下一階段的工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、加強領導，重視關工小組的自身建設：黨支部重視關工小組工作和關工小組的自身建設。102005～2006學年學校再一次評為福清市教育系統(tǒng)先進單位，支部評為福清市五星級黨去部。具體表現(xiàn)在學校黨風廉政建設得到加強，行政干部工作作風黨群干群關系得到改善；教職工思想穩(wěn)定，工作積極性高。由于校務公開工作及時到位，因此促進各項工作的落實。及時公開上級有關規(guī)定。在健全校務公開工作制度的基礎上，學校狠抓落實，增加工作透明度。如設立校務公開意見箱、監(jiān)督電話、教代會、黨政工聯(lián)席會議、校務會議、情況通報會議等。嚴格公開制度，及時更換內(nèi)容，按程序運作，公開內(nèi)容完整，既公開辦事依據(jù)和結(jié)果，又公開決策和辦事過程。學校在醒目位置建立固定的對內(nèi)對外公開欄。校務公開工作有計劃、有部署，列入學校工作計劃和黨風廉政建設內(nèi)容，并能不斷自查反思、整改。工作小組有協(xié)調(diào)部門，牽頭部門由蔡教導專門負責校務公開工作。學校成立校務公開工作領導小組，由王廷奏校長任組長。我們一定繼續(xù)努力，不斷提高校務公開工作的質(zhì)量和民主管理水平，促進我校教育教學工作全面上臺階。三是監(jiān)督小組加強監(jiān)督和檢查力度，履行其職責，使公開的內(nèi)容及時、真實，并認真負責做好教職工的民意測評工作，經(jīng)常進行意見的反饋，使校務公開工作進入良性軌道。一是領導小組思想上不斷提高認識，變?nèi)蝿招怨ぷ鳛閷嵭怨ぷ鳎Ｗゲ恍?，兩年來堅持按制度?guī)范動作，不斷增強責任意識和民主意識，督促工作小組按要求真實地公開。五、加強管理、不斷深化學校推行校務公開制度，就是要進一步完善學校民主監(jiān)督和民主管理，落實“依靠方針”，促進學校的穩(wěn)定發(fā)展和素質(zhì)教育的深入實施。五是師德評議的公開，家長、社會對教師的民主評議結(jié)果向社會公開。三是教職工關心有問題的公開，如評先的條件、指標，民意測驗結(jié)果和職務晉升中的述職、成果展示、送審名單等做到公開。首先是學校重大問題及決策的公開，如辦學思想、發(fā)展目標，學校改革方案和規(guī)劃，學校的聘任、職務任免，學校制定的規(guī)章制度條例、意見措施等。有固定的陣地，豐富多樣的形式，使教師對學校的各項工作均能了解，使社會對學校工作也能了解，并得到教師、社會的信任和支持，有利于學校更好地開展項工作。三是獎罰欄等，將學校組織的各項評比情況，晉升、評先的民意測驗結(jié)果，師生獲獎情況和學校的每周工作安排、有關會議活動等以欄目形式向教師公開。其次是在會議通報，對學校需要公開和教師要了解的政策、文件等，通過全體教師會議、教工座談會等有關會議進行公開通報。在形式上也上靈活多樣：首先將教職工代表大會作為實行校務公開的基本形式，聽取學校工作報告、財務報告，討論通過學校規(guī)章制度、重大決策，履行教代會審議、決議、評議、監(jiān)督等職權(quán)，發(fā)揮教代會的優(yōu)勢為校務公開提供組織與制度上的保證。并設立了校務公開校長信箱，二個固定的陣地保證了重點內(nèi)容的公開和反饋信息渠道的暢通。建立有關制度后，有效防止了校務公開工作流于形式，提高了校務公開工作的規(guī)范動作水平，保證了校務公開工作的質(zhì)量。具體的制度有：校務公開負責制，校行政對校務公開負責，把校務公開工作列入議事日程，納入校長管理責任范圍，具體協(xié)調(diào)各部門做好工作；公開內(nèi)容審核制，即對公開的內(nèi)容做到嚴格的把關，先由學校人事及時收集資料，匯總后由校務公開領導小組組長進行審核蓋章，再行公布，從而保證了公開內(nèi)容的正確、真實、全面、及時。在全校統(tǒng)一了思想，做到全員參與，為校務公開工作的順利開展打下基礎。一、健全機構(gòu)、全員參與學校在校務公開工作之初，就成立了以校長、書記為組長，工會主席為副組長的校務公開領導小組，及各方代表組成的監(jiān)督小組，分別負責校務公開的具體工作、審議工作和檢查監(jiān)督。第一篇：2009硋灶中心小學校務公開工作總結(jié)做好校務公開，促進民主管理2009年福清市硋灶中心小學校務公開工作總結(jié)做好校務公開，促進民主管理一年來，我校在上級領導的關心和支持下，在全體教職工的積極參與下，在家長和社會的理解和支持下，我校黨、政、工齊抓共管，通過教代會、座談會、校務公開欄、校長信箱、行風評議、家長會等多種形式，對學校的重大事務進行全面公開，收到了顯著效果。全面落實了“依靠方針”，充分調(diào)動了廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，促進了學校民主管理工作。同時，通過教代會向全體教師宣傳有關校務公開的文件精神，宣傳校務公開的目的、意義，還利用政治學習時間組織教師學習了教育部、全國總工會《關于全面推進校務公開工作的意見》，使全校教工一致認識到：全面推動校務公開工作是新形勢下全心全意依靠教職工辦學、促進學校行風建設、推進民主管理、推動學校改革和發(fā)展的重要措施。二、建立制度、規(guī)范動作在推行校務公開工作的過程中，特別在學習了《意見》后，在加強領導的基礎上，制定了《硋灶中心小學校務公開工作制度與方案》，進一步明確了領導小組和工作小組的職責、分工，制定了有關的制度，確定了校務公開的內(nèi)容、依據(jù)、程序等。反饋信息登記制，對教師、家長及社會對校務公開工作反饋的意見建議及處理情況做好登記，并將家長、社會對學校領導、對部門、對教師的評議、考核情況做好記錄，以便將公開評議工作同校務公開工作結(jié)合，與學校的各項考核掛鉤，使校務公開真正起到推動學校發(fā)展的作用。三、開辟陣地、形式多樣在校務公開推行后，學校就專門設立了校務公開欄，公布有關的教育法規(guī)，學校的辦學方針、目標，收費標準，學校財務情況，階段性工作等一些重點內(nèi)容。同時利用各種條件，因地制宜地開辟臨時性公開欄目，保證各項內(nèi)容靈活、快捷地公開。例學校的許多規(guī)定均由教代會審議通過，并于工會組織實施，教代會監(jiān)督執(zhí)行。象學校的各項工作安排，歷年的職務晉升、評先中有關政策、條件、要求等都通過教師會向教師傳達。四是根據(jù)實際情況用靈活的方式公開，在期初的教師工作安排、聘任，以書面形式向教師公開；涉及到教師工資、福利、獎金等切身利益的問題時，由專人負責當面解釋，；在家長普遍關心的通過家長會進行公開；在工資變動中，針對教師對變動情況不明，工資組成不清的情況，由財務人員負責公布，讓教師心中有數(shù)。四、突出重點、內(nèi)容實在在公開的內(nèi)容上，堅持把學校的重點、難點、熱點問題公開，公開的內(nèi)容做到幾個結(jié)合，即同學校的管理工作、學校改革結(jié)合，同學校的領導班子建設、師德建設和行風建設結(jié)合，同維護教職工和學生的合法權(quán)益結(jié)合。二是社會熱點問題的公開，如學校收費一向是家長關心的熱點，學校對代辦（代管）費、學雜費、外籍生借讀費等均予以公開，讓家長放心，減少誤解。四是敏感問題的公開，如學校的財務情況、物資采購情況、經(jīng)費收支、招待費開支等做到公開。公開的內(nèi)容涉及到學校工作的方方面面，但同時也突出重點，做到教師、家長、社會最想知道的均能公開，且內(nèi)容具體真實。因此在實施過程中，我們結(jié)合實際，不斷加強管理和進一步深化。二是工作小組不斷提高業(yè)務能力，不僅要及時做好經(jīng)常性的公開任務，而且要想教師所想，想家長所想，在他們提出要求前先做好公開工作，還要在不斷總結(jié)的基礎上拓寬公開渠道，改革公開形式，深化公開內(nèi)容，讓領導放心，讓群眾稱心，讓社會滿意。通過一年來的校務公開，我校的工作透明度強了，保證了“依靠方針”的落實，促進了學校民主管理制度的完善、落實，領導工作也得到了教職工的理解和支持；通過校務公開，干群關系密切了，矛盾減少了，教職工的積極性提高了，各項措施得到順利推進；通過校務公開，有效地遏制了不正之風，有力推進了行風建設和師德建設。第二篇：硋灶中心小學校務公開工作自查報告硋灶中心小學校務公開工作自查報告一、健全制度、規(guī)范管理。領導小組能及時研究部署校務公開工作。成立校務工作監(jiān)督小組，由工會負責人任監(jiān)督小組組長，切實開展監(jiān)督活動。每年召開一次教代會，校長和其他行政人員進行述職并接受審議。公開欄設置規(guī)范，符合要求。學校除設公開欄外，還采用其他形式進行校務公開。二、落實到位，成效明顯。學校做到五個及時。如涉及教職員利益的各項制度，重大決議和決定；二、是及時公開財務收支情況（按月公布）；三、是及時公開職稱評聘、評優(yōu)評先、獎懲等情況；四、是及時公開學校修繕招投標情況；五、是及時公開扶貧助學情況。教職工的合法權(quán)益得到保障，校內(nèi)出現(xiàn)了風正氣順、和諧發(fā)展的良好局面。教學質(zhì)量明顯提高，社會評價好，學校聲譽高。硋灶中心小學200615第三篇：2007硋灶中心小學關工委工作匯報二00七年硋灶中心小學關工委工作總結(jié)本，我校關工委繼續(xù)在學校黨政的領導下，在市、局關工委的指導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的文件精神和胡錦濤主席“八榮八恥”社會主義榮辱觀精神，用以人為本思想科學發(fā)展觀統(tǒng)領關心下一代工作，充分發(fā)揮關工委育人功能，做了以下工作。為了加強學校關工委工作，發(fā)揮“五老”的作用，我校關工委本增設原學區(qū)校長陳章瑛同志為常務副主任兼秘書長，增設了幾個退休老師為