【正文】 退耕還林、還牧；建設(shè)人工草場；推廣輪牧；禁止采伐發(fā)菜等。、減災(zāi)的宣傳教育，提高公眾的環(huán)保和減災(zāi)意識；；，建立健全減災(zāi)工作的政策法規(guī)體系；；（二）臺風(fēng)、寒潮、沙塵暴、風(fēng)暴潮等的氣象災(zāi)害防御：①加強(qiáng)臺風(fēng)災(zāi)害的科學(xué)研究，建立災(zāi)情監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)及預(yù)警系統(tǒng)②加強(qiáng)臺風(fēng)災(zāi)害的宣傳教育，提高公眾防災(zāi)、減災(zāi)意識。咸潮成因：過度開采地下水、凈流量減少等引發(fā)危害：改變動植物生長環(huán)境、引發(fā)生態(tài)問題（一）地震（滑坡、泥石流等）災(zāi)害的防御：①加強(qiáng)地震的科學(xué)研究，建立地震監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)及預(yù)警系統(tǒng)②加強(qiáng)地震災(zāi)害的宣傳教育，提高公眾防災(zāi)、減災(zāi)意識。③變化：目前我國赤潮的發(fā)展趨勢是赤潮范圍擴(kuò)大，持續(xù)時間增長，赤潮種類增多，赤潮發(fā)生從明顯的季節(jié)性轉(zhuǎn)向全年化。赤潮（富營養(yǎng)化）、咸潮（海水倒灌引發(fā)）（1）時空分布特點(diǎn)及變化：①赤潮主要發(fā)生在海灣地區(qū)，尤其南方海灣地區(qū)更易發(fā)生。（2）原因：①距西伯利亞寒冷中心近，位于亞洲高壓的東南部，冬季風(fēng)強(qiáng)烈。臺風(fēng)（摧毀建筑物、引發(fā)洪災(zāi)等）（1）時空分布特點(diǎn)：①5－10月均可發(fā)生，夏秋最多；②影響范圍是地勢的第三級階梯；③影響程度南部沿海（廣東、海南、臺灣）重，依次閩、浙、蘇、魯、遼；（2）原因：①低緯度廣闊的濕熱洋面；②強(qiáng)烈的上升氣流；③地轉(zhuǎn)偏向力的影響；寒潮（影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)）（1）時空分布特點(diǎn)：①9月－次年5月均可發(fā)生，集中3－4月。造成重大人員和財產(chǎn)損失的原因可能有：，破壞性大；，人口集中；；；染性疾病等滑坡、泥石流（西南、華北、東南）形成原因：（1）自然原因：，地形崎嶇，巖石破碎，風(fēng)化嚴(yán)重；、暴雨集中；、山體中斷層發(fā)育。沙塵暴現(xiàn)象我國典型地區(qū)：西北；華北地區(qū)（發(fā)生于冬春季節(jié)，春季最明顯）產(chǎn)生的原因：（1）自然原因：；，降水少；；；（2）人為原因：過度放牧、過度樵采、過度開墾等導(dǎo)致地表植被破壞；水資源利用不合理。；治理措施：； ，加固大堤，清理河道； 入海河道（淮河）；；，建設(shè)防護(hù)林體系； 還湖；； 。黃河還有凌汛——低緯度向高緯度流向的河段發(fā)生在解凍和封凍季節(jié)）產(chǎn)生的原因：（1）自然原因：，降水集中（如長江流域的梅雨天氣）；季節(jié)變化和年際變化大；（淮河）；（海河、珠江）；（扇形水系、樹枝狀水系）；（荊江河段）；。：A、氣象災(zāi)害熱帶氣旋、洪澇、干旱、寒潮大風(fēng)、冰雹、雪災(zāi)、干熱風(fēng)、龍卷風(fēng)、沙塵暴等B、地質(zhì)地貌災(zāi)害：地震、滑坡、泥石流等C、海洋災(zāi)害：風(fēng)暴潮、赤潮、海嘯等D、生物災(zāi)害：病害、蟲害、鼠害等旱災(zāi)：分布地區(qū)：干旱、半干旱以及季風(fēng)區(qū)危害：糧食減產(chǎn)、工業(yè)缺水、林木干枯死亡，河流、水塘、湖泊干涸，人畜飲水缺乏，引發(fā)火災(zāi)及蟲災(zāi)、社會動蕩分析旱災(zāi)的成因：厄爾尼諾、拉尼娜、太陽活動、雨帶延遲、伏旱、春旱 防災(zāi)、減災(zāi)：節(jié)約用水（工農(nóng)業(yè)、生產(chǎn)生活）、法律法規(guī)、宣傳。高中地理選修的知識點(diǎn)第二篇：高中地理選修五自然災(zāi)害與防治知識點(diǎn)雞西市第二中學(xué)地理教研組高中地理選修五自然災(zāi)害與防治知識點(diǎn)：由于自然異常變化造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失、社會失穩(wěn)、資源破壞等現(xiàn)象或者一系列事件：有自然異變還要有損失。如果是大陸板塊與大陸板塊相碰撞，都比較堅硬，則形成高大的山脈。如太平洋西部的馬里亞納海溝大陸板塊受擠上拱，隆起形成島弧或海岸山脈。板塊內(nèi)部相對穩(wěn)定，很少發(fā)生變形，板塊邊界則是全球最活躍的構(gòu)造帶大陸板塊與大洋板塊在交接處碰撞，大洋板塊因密度大，位置較低，向大陸板塊俯沖至地幔，洋殼在高溫作用下融為巖漿。洋中脊是地殼的誕生處，新洋殼不斷生長，隨著地幔物質(zhì)的對流向兩側(cè)推開，海底不斷擴(kuò)張形成洋盆。大氣環(huán)流和大洋環(huán)流驅(qū)使著水分和熱量在不同地區(qū)的傳輸，從而維持地球上水分和熱量的平衡。生活在沿海地區(qū)的人們，可以明顯地感受到海洋對大氣溫度的調(diào)節(jié)作用。另一方面，海洋使大氣的溫度變化比較和緩。一方面，海洋的氣溫變化有滯后效應(yīng)。海洋向大氣輸送的熱量受海洋表面水溫的影響，水溫高的海區(qū)，向大氣輸送的熱量多。海洋再通過潛熱、長波輻射等方式儲存的太陽輻射能輸送給大氣。因此，低緯度海區(qū)和有暖流流經(jīng)的海區(qū)，海面蒸發(fā)旺盛，空氣濕度大，降水也較豐富，?！g的水分交換也較為活躍。大氣中的水汽在適當(dāng)條件下凝結(jié)，并以降水的形式返回海洋，從而實(shí)現(xiàn)與海洋的水份交換。高中地理選修的知識4海氣的相互作用及其對全球水、熱平衡的影響海氣間的水分交換過程：海洋通過蒸發(fā)作用，向大氣提供水汽。同樣拉尼娜后也會接著發(fā)生厄爾尼諾。許多觀測事實(shí)還表明，厄爾尼諾事件通過海氣作用的遙相關(guān)，還對相當(dāng)遠(yuǎn)的地區(qū)，甚至對北半球中高緯度的環(huán)流變化也有一定影響。厄爾尼諾對氣候的影響，以環(huán)赤道太平洋地區(qū)最為顯著。拉尼娜常與厄爾尼諾交替出現(xiàn)，但其發(fā)生頻率要低于厄爾尼諾。洋流對地理環(huán)境的影響：氣候：暖流增溫、增濕，寒流降溫、減濕漁業(yè)：寒暖流交匯區(qū)形成大漁場航運(yùn)：順風(fēng)順?biāo)?，逆風(fēng)逆水慢污染：范圍擴(kuò)大，凈化加快高中地理選修的知識3厄爾泥諾、拉尼娜現(xiàn)象及其對全球氣候的影響南美西海岸(秘魯和厄瓜多爾附近)延伸至赤道太平洋向西至日界線附近的海面溫度異常增暖的現(xiàn)象。密度流是由于海水溫度、鹽度不同導(dǎo)致密度不同形成。潮汐對航海等海上活動以及近岸生態(tài)有著直接影響。遇有巨大的風(fēng)浪襲擊時，應(yīng)采取加固海堤、封航、休漁、拋錨等措施。然而，最常見的一種波浪是風(fēng)浪。珊瑚礁對保護(hù)海岸，抵抗海浪侵蝕起到良好作用。因此，紅樹林海岸在生物多樣性保護(hù)、濕地保護(hù)和海洋防災(zāi)減災(zāi)中具有重要作用。淤泥海岸：海岸帶寬度大，坡度小，海岸線平直，大多數(shù)淤泥海岸土質(zhì)肥沃，適宜開展灘涂養(yǎng)殖。千姿百態(tài)的海蝕地貌是進(jìn)行旅游開發(fā)的重要資源。下面小編給大家分享一些高中地理選修的知識，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!高中地理選修的知識1海岸類型及其特點(diǎn)海岸具有多種類型，根據(jù)海岸的物質(zhì)組成，可將海岸分為四種類型：基巖海岸、沙質(zhì)海岸、淤泥海岸和生物海岸。第一篇：高中地理選修的知識點(diǎn)真正的知識分子該有一副傲骨，不善趨炎附勢。這使他們當(dāng)中絕大多數(shù)顯得個色，總是鶴立雞群，混不進(jìn)人堆里?；鶐r海岸：獨(dú)特的岬灣地形，沿岸有眾多的島嶼，常在海灣一帶形成海闊水深、利于避風(fēng)的天然良港。沙質(zhì)海岸：主要由礫石和沙子組成，往往形成沙堤、沙壩、沙丘等地貌，海灘多寬闊平坦，常形成天然的優(yōu)質(zhì)海濱浴場。生物海岸：紅樹林海岸具有很強(qiáng)的抵御風(fēng)浪侵蝕的能力，又是鳥類及潮間帶動物的棲息地，物種豐富。熱帶基巖海岸邊緣常發(fā)育珊瑚礁海岸。高中地理選修的知識2波浪、潮汐、洋流等海水運(yùn)動形式的主要成因及其作用海水的波浪運(yùn)動，就能量來源和產(chǎn)生原因來說，有其能量來自風(fēng)能形成的風(fēng)浪，有其能量來自地震和火山爆發(fā)釋放出的地球內(nèi)能或熱帶風(fēng)暴引發(fā)的海嘯，也有其能量來自天體引力使海水漲落形成的潮汐波。在風(fēng)力作用下，海面波狀起伏，隨著風(fēng)速越大，波浪的規(guī)模越大，破壞力也越大，對沿海建筑、航運(yùn)、漁業(yè)、海洋石油生產(chǎn)等有不利的影響。由月亮和太陽的引力驅(qū)動，以及地─月─日系統(tǒng)轉(zhuǎn)動和地球自轉(zhuǎn)的影響，海水呈現(xiàn)周期性的上下波動，這種波動稱作潮汐。洋流的主要成因：風(fēng)海流主要是受盛行風(fēng)和地轉(zhuǎn)偏向力作用形成。補(bǔ)償流是由相鄰海區(qū)海水的盈虧形成的，分為水平補(bǔ)償流和垂直補(bǔ)償流。厄爾尼諾的發(fā)生機(jī)制正好相反，當(dāng)赤道太平洋信風(fēng)持續(xù)加強(qiáng)時，赤道東太平洋表面暖水被吹走，深層的冷水上翻作為補(bǔ)充，海表溫度進(jìn)一步變冷，從而形成拉尼娜。例如，80年代以來僅發(fā)生了3次拉尼娜，是厄爾尼諾發(fā)生頻率的一半。在厄爾尼諾年，印度尼西亞、澳大利亞、南亞次大陸和巴西東北部均出現(xiàn)干旱，而從赤道中太平洋島南美西岸則多雨。厄爾尼諾和拉尼娜是赤道中、東太平洋海溫冷暖交替變化的異常表現(xiàn)，這種海溫的冷暖變化過程構(gòu)成一種循環(huán)，在厄爾尼諾之后接著發(fā)生拉尼娜并非稀罕之事。但從1950年以來的記錄來看，厄爾尼諾發(fā)生頻率要高于拉尼娜。大氣中約86%的水汽是由海洋提供的，因此，海洋是大氣中水汽的最主要來源。海洋的蒸發(fā)量與海水溫度密切相關(guān)，一般來說，海水溫度越高，蒸發(fā)量越大。海氣間的熱量交換過程：海洋吸收了到達(dá)地表太陽輻射的大部分，并把其中85%的熱量儲存在海洋表層?？梢哉f，海洋是大氣最主要的熱量儲存庫。與陸地相比，海洋增溫慢，冷卻也慢，從而調(diào)節(jié)著大氣溫度的變化。例如，海洋對太陽輻射季節(jié)變化的影響要比陸地晚一個月左右。海洋影響較大的地區(qū)，氣溫的日較差和年較差都較小。海—?dú)馔ㄟ^長期的相互作用，并在地轉(zhuǎn)偏向力的作用下，形成了運(yùn)動方向基本一致的大氣環(huán)流和大洋環(huán)流。高中地理選修的知識5海底擴(kuò)張學(xué)說認(rèn)為：大洋底部地殼是不斷生成——擴(kuò)張——消亡的過程，是地幔中物質(zhì)對流的結(jié)果。板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為：地球巖石圈是由板塊構(gòu)成的，形成六大板塊。板塊的俯沖帶動洋底下傾，陷落，形成了地球表面最洼的地方——海溝。如亞洲東部的庫頁島、日本群島、臺灣島、菲律賓群島等在陸地上會形成海岸山脈，如北美洲西海岸的落基山脈、南美洲西海岸的安第斯山脈。如喜馬拉雅山脈就是亞歐板塊與印度洋板塊相碰撞產(chǎn)生的。：廣泛性和區(qū)域性、頻繁性和不確定性、周期性和不重復(fù)性、聯(lián)系性、危害的嚴(yán)重性、不可避免性和可減輕性。洪澇災(zāi)害：（我國典