【正文】 開班級會議。組織幼兒進行各項比賽（跳繩、泥工、繪畫、拍球、跑步）鼓勵家長積極參與，一起組織班級慶元旦聯(lián)歡會。對部分幼兒進行家訪。保育員組織進行一次幼兒衛(wèi)生檢查和衛(wèi)生教育。開展主題活動，圍繞主題開展豐富的教學活動及親子活動。秋游活動（活動待定，可以組織家長參與）定期召開班級會議。主題活動的制定并合理開展，組織一次家長開放日活動。開展關(guān)于“中秋節(jié)”的活動，邀請家長一起參加。做好新學期初班級工作，班級環(huán)境布置等，部分幼兒進行家訪。教師定好計劃，繼續(xù)開展班級特色“童心畫語”。六、每月工作安排九月份確定教學主題，圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。充分利用家長資源，收集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料，請家長共同參與活動，以增進親子互動及情感。以相互交流經(jīng)驗，增強家園合作，共享開放資源的意識。開學初制定好本學期的教學計劃，將教學內(nèi)容安排的連貫。精心準備好每個活動，以游戲和幼兒為主。積極組織班級教師、年級組完成園布置的各項任務(wù)，積極參加業(yè)務(wù)學習、教研活動，相互交流工作經(jīng)驗，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平?；顒雍竽苁帐?、整理物品。建立幼兒的自我保護的安全意識。四、衛(wèi)生保健工作認真搞好班級衛(wèi)生，定期消毒、清洗玩具。發(fā)動班級家委會成員組織班級各種趣味活動。召開家長會，向家長介紹大班幼兒的年齡特點及本學期的教學內(nèi)容、教學重點及家長需要配合的事項。共同討論每月主題中的教學內(nèi)容，發(fā)動家長及幼兒共同收集有關(guān)主題中的資料，并鼓勵家長與幼兒一起參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。開展活潑有趣的戶外活動，保證幼兒有兩小時的活動時間。努力提升班級的保教質(zhì)量，出勤率要達到百分之95以上。開展好主題《變變變》、《中國娃》、《亮眼看世界》、《七彩世界》、《動物，我們的朋友》、《開心一刻》、《“克隆“專家》、《保護自己》活動。二、教育教學工作認真提前一周備課，上課以及及時做好課后反思。從上學期各項教學活動開展情況來看，大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進步和提高，但仍有少數(shù)幼兒對同伴、家長和老師有較強的依賴性；在常規(guī)方面，大部分幼兒的生活、學習習慣都良好，但有少數(shù)幼兒的規(guī)則意識不夠強，主要表現(xiàn)在：課堂（講話、注意力不集中、游戲活動時不遵守規(guī)則等）；行為規(guī)范（禮貌、自理能力等），在集體活動中紀律比較散漫，這學期仍舊抓好常規(guī)工作為重點進行各項活動。這一年是關(guān)鍵的一年，為幼兒升入小學我們必須要付出更多，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和豐富的教學來得到家長的認可，為更好地開展本學期各方面工作，現(xiàn)根據(jù)班級情況制定班務(wù)計劃如下：一、班級情況分析（一）幼兒情況本班現(xiàn)有幼兒42人，其中男生22人、女生20人。結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。同時認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。認真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學習或工作上的經(jīng)驗。通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。尊重孩子、走進孩子，在活動中學習觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學習狀況，并進行一些記錄，提高自身的觀察、記錄技能。三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)認真對待工作中的每一件事，盡自己的39。積極開展分享閱讀課題研究活動，以促進幼兒全面的發(fā)展。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。智育方面。通過晨間談話、離班前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。品德教育方面。二、教育觀念的創(chuàng)新新時代的教師更要學會創(chuàng)新，教師只有不斷地改進自己的工作，不斷地嘗試新的教學方式和教學風格，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。因本班是英語特色班，為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學好英語，沒有壓力地“玩”著學，激發(fā)他們學英語的積極性，其潛力很快就會表現(xiàn)出來。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。三位老師共同維護班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。第一篇：配班個人工作計劃配班個人工作計劃時間是箭，去來迅疾，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，寫一份工作計劃，為接下來的工作做準備吧！工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的配班個人工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。配班個人工作計劃1一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。教學環(huán)境。幼兒的注意力不易集中，容易分散，因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力，貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式，讓幼兒融入其中，進而啟發(fā)他們的學習興趣。不斷愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲，保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。加強對游戲的指導，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。通過觀察，使幼兒加深對日常事物的認識。為幼小銜接做好過渡，繼續(xù)抓好幼兒識字、教學，促進孩子身心和諧發(fā)展，為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。能力完成到，這才是教師責任心的體現(xiàn)。主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論。學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學，及時記錄教育教學中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。四、積極做好家長工作家長是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責任的分擔者，是一份寶貴的教育資源。我們還將一如既往地做好如下工作：熱情接待家長，不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。邀請家長積極參與到教學活動中去，與教師共同商討、策劃教育計劃。配班個人工作計劃2本學期，我班三位老師繼續(xù)認真落實《幼兒園教育指南綱要》，圍繞園內(nèi)教育教學計劃，不斷提高班級教師的教育理念及課堂駕馭能力，由于班級老師是跟班的，所以對幼兒的情況都大致了解，在開展各項活動時都相對比較順利，幼兒對各方面的班級規(guī)章制度都是比較了解的。本學期有4位新生和2位因就讀一年級年齡小的幼兒加入我班。（二）教師分工合作情況本學期班級配班情況：班主任（）、副班主任（）、保育員（）楊老師和繆老師供共同負責開展所有課程的教育教學；葛老師負責班級保育工作。明確各領(lǐng)域的教育教學目標，針對幼兒的特點選擇教學內(nèi)容和設(shè)計富有童趣、教育意義的課程。根據(jù)班級幼兒的興趣以及本園特色，重點加強幼兒的語言表達能力，同事繼續(xù)豐富班級特色“童心畫語”。時刻加強安全意識，杜絕重大意外事故的發(fā)生。每月保證一篇教育隨筆，并保證記錄的多樣性，將幼兒在幼兒園的生活學習情況及時地與家長進行交流。三、家長工作開學初建立好家園聯(lián)系欄，向家長介紹一周計劃，每月的活動內(nèi)容及各項事情。計劃邀請家長參與半日活動，使家長了解幼兒平日的學習生活情況。及時與家長進行溝通、交流，及時向家長反饋幼兒的在園情況。提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后吸收，保持衣服、手、臉干凈。培養(yǎng)幼兒形成愛護公共衛(wèi)生的意識，做事有條理。五、具體實施措施定期召開班務(wù)會議，反饋定期的工作情況，布置下階段工作，提出工作的困惑，共同商討尋求解決方法，對班級的各項工作做到有商量有計劃，三位教師達到一致，共同教育幼兒，促進幼兒健康發(fā)展，有問題要及時提出并解決。按時上交各項工作材料。將安全教育作為每天的常規(guī)教育并督促和提醒幼兒要注意保護自己，老師要在活動之前檢查場地是否安全。召開家長會，讓家長了解幼兒園各方面的情況及班級情況、計劃。定期更換家園欄中的內(nèi)容，積極組織開展親子活動。教育幼兒多動手做自己能做的事情，盡量幫助老師、父母做簡單的事情。召開新學期家長會。寫好各線工作計劃，并制定個人計劃。