【正文】 求最佳的學生工作效果，使學校學生工作形成良好氛圍。這是我校學生工作的一項長期任務，也是整個學生工作的出發(fā)點與歸宿。但是，就我個人而言，難得的工作機會使我個人素質(zhì)獲得的提高則是最寶貴的，得到的鍛煉、積累的經(jīng)驗為我勝任更重要的工作打下了堅實基礎(chǔ)，也給我今天的競職以信心。此項活動在市電視臺、松原日報都有報到。第三，舍務管理中的學生勤工儉學活動得到廣泛認可，產(chǎn)生了良好社會反響。特別是近年來主持舍務工作，舍務科成立不久，我?guī)ьI(lǐng)完成了確立舍務科各崗位職責、擬定考評方案及建立各項規(guī)章制度的工作任務，為舍務科成立后工作迅速走上制度化、規(guī)范化軌道盡到了自己的職責。九七年八月，學校成立舍務科，此后至今的四年多的時間里，我一直負責這個科的工作，先后任副科長、科長。競爭上崗，有上有下，不論上下，我都將以此話自勉，一如既往，堅守崗位，扎實走好每一步。職教學生工作管理難是不爭的事實，但是，憑借我對學生管理工作的執(zhí)著；憑借我對學生管理工作多年的經(jīng)驗；憑借我對學生管理工作的熱情，我相信我會勝任學生處處長一職。各位領(lǐng)導、評委，教學是職業(yè)學校的核心，學生管理是學校的要務。相反，我要充分發(fā)揮一個年輕人的熱情、干勁和能力，回饋8年來學院對我的培養(yǎng)和期望。建立健全學生國家助學金、免學費評定發(fā)放制度，落實好國家助學金、免學費發(fā)放情況；做好學生國家助學金、免學費的評定、迎檢和有關(guān)資料管理工作。認真貫徹落實黨和國家有關(guān)學生管理的法律法規(guī)，及時掌握學生的思想動態(tài)，有計劃、有針對性地開展各種形式的德育教育活動；教育學生嚴格遵守法律，遵守學院各項規(guī)章制度，培養(yǎng)學生法制觀念，樹立良好的學風、校風，正確處理學生突發(fā)事件、群體事件和有關(guān)重大問題。在工作中堅持以誠待人，以信處事，努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結(jié)，以自己的言行創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系，增進團結(jié)，增強向心力，提高凝聚力，創(chuàng)造性地開展各項工作。主持制定學生處科學、有效的工作計劃并組織實施，推進工作創(chuàng)新，以出色的工作業(yè)績，做踐行“職教夢”的表率。圍繞學院工作目標和重點工作任務，加強學生管理力度。明確身份，站好位置，牢記職務就是責任，敢于負責，善于負責。虛心向領(lǐng)導學習，向同事請教，掌握學生處各項工作的進程，以“零適應”做到與原有工作的無縫對接，保證教學、德育工作順利推進。堅持理論聯(lián)系實際，用黨的“十八大”精神武裝頭腦，指導實踐。在任職期間勤奮工作學習、準確定位，努力做好“配角”、當好助手，樂于“補臺”、誠于“輔佐”，巧于“協(xié)調(diào)”、從于“全局”，配合主任圓滿完成了各項任務，在多次的市教育體育局和學院檢查中，我系的學生管理工作得到了上級領(lǐng)導的表揚和肯定。三、有擔任中層干部崗位工作的實踐經(jīng)驗。同時積累了較豐富的工作經(jīng)驗與綜合素質(zhì)能力。我先后在招生就業(yè)辦公室，學生實習管理辦公室，經(jīng)濟貿(mào)易管理專業(yè)部，信息管理系四個部門工作，在不同的崗位鍛煉。其次，我做事穩(wěn)重、熱情、細心、認真、負責，能夠很好的完成學生管理各項工作。就我個人而言，難得的工作機會是我提高個人素質(zhì)最寶貴的經(jīng)歷；得到的鍛煉、積累的經(jīng)驗為我勝任更重要的崗位打下了堅實基礎(chǔ)，也讓我對今天的競職充滿信心。我認為自己的優(yōu)勢有：一、年輕，有活力，能熱情充分全身心地投入到工作當中。今天，我競聘的職位是學生處處長。2005年9月參加工作以來，一直擔任系部輔導員后被聘任為信息管理系副主任，全面負責學生德育教育和學生管理工作。第一篇：競聘學生處處長演講稿(修改稿)石嘴山聯(lián)合學院信息管理系：楊衛(wèi) 尊敬的各位領(lǐng)導，評委：大家好！首先，感謝學院黨委和各位領(lǐng)導給我這次參與競爭、展示自我的機會。本人，現(xiàn)年33歲，中共黨員，大學本科，工學學士學位，講師職稱。從教8年來，因工作表現(xiàn)突出，先后榮獲“模范班主任”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀黨員”“德育先進工作個人”稱號，2010年榮獲自治區(qū)德育教育與管理論文二等獎，2010年至2012年連續(xù)三年年度“優(yōu)秀”。之所以選擇這個崗位，因為我深知職業(yè)教育學生管理工作的重要性；因為我在多年的學生管理工作中積累了較豐富的管理經(jīng)驗；因為我具備過硬的政治素質(zhì)，能夠以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己和對于勝任學生處處長的信心與能力。自工作以來，我擔任過班主任，輔導員，系副主任，這些為做好學生管理工作創(chuàng)造了良好的條件。首先，年輕是我最大的資本，使我能有充沛的精力來研究德育教育、學生管理工作新方法。二、多個崗位工作學習實踐的經(jīng)歷，切實鍛煉和成熟了自我。八年的工作實踐使我在曲折中逐步成熟成長。切實能夠跟隨學院管理與發(fā)展的步伐。在系部進行整合時，我被聘任為信息管理系副主任。如果這次有幸得到領(lǐng)導和同事們的肯定，走上新的工作崗位，我將從以下四個方面開展工作：一、加強學習、恪盡職守。深入學習“八項規(guī)定”，帶頭示范、勤政廉潔、求真務實、緊密聯(lián)系群眾。二、擺正位置、履行職責，自覺奉獻、團結(jié)協(xié)作。嚴以律己，珍惜使命、增強約束，努力爭當一名合格的中層干部。我將深入七個系了解學生實際情況，并制定一套適合學生的規(guī)章管理制度，使學生處的管理步入科學化、制度化、規(guī)范化、信息化。以身作則，要想得比別人多，干得比別人多，充分發(fā)揮年輕人的熱情與干勁，全身心投入到學院各項工作當中。三、抓好重點工作、深化德育教育、提高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。組織配合好學院相關(guān)職能部門開展豐富多彩的文化體育活動和課余活動，豐富校園生活，提高學生的綜合素質(zhì)，推進學院的精神文明建設；承擔學生德育工作辦公室的職責，加強學生德育教育，豐富德育載體，提高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。我年輕不能說我沒能力；我年輕不能說我沒干勁；我年輕不能說我沒耐心；我年輕更不能說我沒作為。路漫漫，我將在上級領(lǐng)導的指引下繼續(xù)勇往直前與學院共同成長。只有做好學生管理，強化學生德育，才能確保教學工作常規(guī)化。“物競天擇、適者生存”是一條自然法則，只有競爭，才有活力、有創(chuàng)新、才有發(fā)展。謝謝！第二篇：學生處處長競聘演講稿文章標題：學生處處長競聘演講稿各位領(lǐng)導：我是****年七月在安廣師范參加工作的，到九七年七月的八年間，我先后做過班主任、教務科干事和團委副書記等工作?？偨Y(jié)多年來的工作，由于對工作的熱愛和努力，我自覺得取了些成績可以自慰，可以向組織匯報。第二，從九九年至今實行的以取包管理經(jīng)費為主要內(nèi)容的舍務管理改革，在學校班子的正確指導下，舍務工作相對獨立運作，取得了初步成績，形成了責、權(quán)、利有機統(tǒng)一，能充分調(diào)動全員工作積極性的舍務管理運行模式，對于學校后勤管理社會化改革也是一種積極的探索。通過安排校內(nèi)貧困生參加宿舍的勤工儉學，不僅解決了舍務的勞動用工問題和相當一部分管理問題，為一些貧困學生解決了一定經(jīng)濟壓力，而且也為學生接受勞動教育、接受鍛煉、提高素質(zhì)提供了一個有效形式。這些成績的取得雖不是我一個人的力量，但作為主要的策劃、組織者和具體工作人員，我做出了積極的貢獻。我的主要競聘職位是學生處處長，對于學生處的工作，我認為首先面臨的任務是要根據(jù)學校辦?？频男枰蛯W生特點，制定總體德育規(guī)劃，確定德育工作目標，抓好落實。第二，要抓好制度建設，為各項具體工作提供制度保障，使學生管理工作進一步規(guī)范化。第四，要建立和完善科學的評價體系，使考評工作為調(diào)動各方面積極性，特別是學生管理人員班主任這樣的一線人員的積極性的有力手段。從總體和全局思考設計工作，從具體處著手工作，這是我一直的原則，也會是我將來的工作原則。那么