【正文】 了各種安全防控措施，明確了安全分工與職責，嚴格落實學校安全工作責任制和責任追究制，切實杜絕了各類安全事故的發(fā)生。充分發(fā)揮家長的積極作用，與家長建立緊密的聯(lián)系，形成家庭、社會、學校三位一體的安全網(wǎng)絡。與周邊共建單位或公檢法單位緊密協(xié)作，及時排除和解決存在的潛在威脅和隱患，為學生創(chuàng)建一個安全和諧的學習環(huán)境和學習秩序。社會不良少年，勾結(jié)外校不思進取的學生，在我校周邊截道搶錢，對學生的人身財產(chǎn)安全造成了安全隱患。多數(shù)學校地處居民內(nèi)面，流動人口較多，噪音大，對學生學習、生活及人身安全有一定的潛在威脅。三、排查出的主要問題。加強圖書室、電腦室、器材室等室的重要部位和場所除按規(guī)定配備滅火器材外，還要經(jīng)常檢查用電線路是否完好，電器設(shè)施設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求，凡有安全隱患立即更換或糾正。學校嚴格執(zhí)行定期的安全檢查制度，每月對學?！敖淌摇薄敖處熥》俊薄稗k公室”進行一次大檢查，時刻留心校舍安全，保護學校財產(chǎn)安全，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，及時進行修理，防患于未然。學校加強門衛(wèi)管理，對外來人員、車輛、物資進行登記、核對，不讓陌生人隨便進出校門，確保學生人身安全。重視安全保衛(wèi)與安全檢查工作。（2）每天值日領(lǐng)導和值日教師要嚴格按學校規(guī)定定時定崗值勤，加強巡視，對學生在校園內(nèi)的不良行為特別是不安全的行為進行監(jiān)督檢查，引導和教育學生遵守學校常規(guī)管理制度，在課間上下樓時有序出入，課間休息時不攀高、不跳臺階、不追跑、不打鬧、上廁所不擁擠、不做危險性游戲，禁止學生出現(xiàn)在樓內(nèi)外爬窗臺、爬樓門、坐欄桿、滑欄桿、等違規(guī)現(xiàn)象。加強校內(nèi)外（尤其是上、下課時）的安全管理：（1）加強學生養(yǎng)成教育，預防傷害事故的發(fā)生。（5）、堅持對師生開展法制教育工作。學校加大了值勤教師和導護學生的巡視力度，對學生在校園內(nèi)的不良行為特別是不安全的行為進行監(jiān)督檢查，引導和教育學生遵守學校常規(guī)管理制度，在課間上下樓時有序出入，課間休息時不攀高、不跳臺階、不追跑、上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。（3）學校制定了專項《消防安全預案》和《樓道安全預案》等，每所學校、每個教室、每個寢室、辦公室都制定了《消防安全應急通道平面圖》，標注出緊急情況下的通道和出口，便于師生緊急疏散，明確了責任分工，確定了出現(xiàn)緊急情況的應急處置方法和疏散路線，定期組織師生進行消防安全模擬演練，收到了很好的效果，提高了學生自護自救意識。組織各種活動教育學生，開展隊活動、班活動，在學生中廣泛開展安全講座、安全知識競賽、主題班會、手抄報、征文比賽等活動，將安全教育寓于日常活動之中。各班也充分利用黑板報、級部宣傳欄和可利用的一切機會對學生進行安全教育,讓他們隨時隨地牢固樹立安全意識。（1）開展了多種形式的宣傳教育活動，提高了學生的安全意識。學校每學期發(fā)放“告家長安全教育一封信”，讓老師、家長承擔起自己的安全職責，切實加強學生校內(nèi)外的安全教育與管理。二、學校及周邊治安綜合治理工作自查情況：學校安全信息渠道暢通情況：學校建立了“教師通訊聯(lián)絡網(wǎng)”和“學生安全通訊聯(lián)絡網(wǎng)”，確保了校長、各責任人、班主任、學生之間的信息暢通。完善管理制度，制定突發(fā)事件應急預案。層層簽訂責任書，任務落實。機構(gòu)健全，人員落實。為切實抓好綜治工作，我校領(lǐng)導班子高度重視此項工作，堅持校長親自抓，分管的成職指導員具體抓，其他負責人齊抓共管。我們對本轄區(qū)內(nèi)所有小學學校安全工作及其周邊的治安綜合治理工作進行了認真的自查、排查與整治工作，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：一、認真落實綜合治理工作責任制，做到機構(gòu)健全、職責明確、責任落實。第一篇：真綜合治理匯報西賈中心學校學校及周邊治安綜合治理工作匯報為全面貫徹中央綜治委、省綜治委關(guān)于加強學校、幼兒園及周邊安全工作電視電話會議精神，根據(jù)縣教育局召開的全縣學校安全穩(wěn)定工作會議的要求，結(jié)合近日全國個別學校出現(xiàn)的校園暴力傷害事件，我們充分認識到學校安全穩(wěn)定工作的重要性和緊迫性。為切實保障師生人身及財產(chǎn)安全，中心校組織各教學點負責人緊急召開了安全工作專題會議，對校園及周邊安全隱患進行了全面的排查摸底，并對下一步安全工作進行了部署，要求各教學點制定綜合治理工作方案，進一步強化各種安全防范措施，筑牢師生安全防護網(wǎng)，確保學校不會出現(xiàn)安全責任事故。領(lǐng)導重視，責任到人。定期或不定期召開綜合治理、學校安全等主題會議，研究解決實際問題，及時貫徹落實市、局、鄉(xiāng)等有關(guān)會議文件精神，取得了實效。我中心校成立了以中心校長為組長、分管指導員和法制副校長為副組長，各校負責人、中心學校辦公室干事為成員的社會治安綜合治理領(lǐng)導小組，明確中心學校辦公室為我校綜治辦事機構(gòu)，做到層層有人抓，有人管。在制定綜合治理工作計劃的基礎(chǔ)上，我中心校將各綜治目標進行分解，落實到每位領(lǐng)導小組成員身上，由中心校長與各教學點負責人分別簽訂社會治安綜合治理目標責任書，將任務分解落實。在中心校的安全會議上部署的基礎(chǔ)上，我中心校又要求各教學點重新制定突發(fā)事件應急預案，并開展應急演練。另外，學校還建立了“家校聯(lián)系記錄表”，要求班主任與任課教師定期家訪或與家長取得聯(lián)系。學校進行了形式多樣的安全教育常規(guī)工作。學校利用校園博客網(wǎng)、校園廣播系統(tǒng)及宣傳（欄）櫥窗和黑板報等設(shè)施設(shè)備，對學生進行安全知識宣傳和專題講座，分期分專題向?qū)W生進行了防溺水、交通、消防、意外傷害、防盜、防震、防火、防毒、防甲型H1N1流感、飲食以及多發(fā)病常見病的預防和宣傳教育等安全教育。（2）開展了形式多樣的安全教育活動,培養(yǎng)學生良好行為安全習慣。學校重點開展了交通安全和消防安全教育活動。（4）重點做好學生課外、校外活動和上下樓梯安全管理工作。各班主任、教師對學生出現(xiàn)的不安全現(xiàn)象及時糾正,對嚴重違反紀律的同學及時告知家長,結(jié)合家庭共同教育學生。學校聘請了法制副校長，舉辦法制專題講座、觀看有關(guān)影視片，同時與鎮(zhèn)派出所、謝坊交警中隊等部門加強合作，定期或不定期排查學生中存在的違紀行為，做到對不良苗頭早發(fā)現(xiàn)、早糾正，全年師生中無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。學校非常重視常規(guī)管理工作，為了加強常規(guī)養(yǎng)成的精細化管理，開學初學校重申了《學生一日常規(guī)管理制度》，加強了值勤檢查，學校與各班制定了一系列安全及養(yǎng)成教育的方案措施，加強了對學生的紀律及安全意識教育，養(yǎng)