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消防員演講稿及擴(kuò)展資料-展示頁

2024-11-09 22:29本頁面
  

【正文】 任愷賢第一個(gè)把被子疊好了,可我們一看,被子無棱無角,亂七八糟,哎,欲速則不達(dá)。聽叔叔介紹,這消防衣服都是全棉的,全部武器裝備加起來足足有20多斤重!在這赤日炎炎的夏日,消防員叔叔要穿著全棉的衣服,帶著20多斤的武器設(shè)備,我們對(duì)叔叔們肅然起敬。我們來到了消防三中隊(duì),一位身穿軍服的消防員叔叔帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一幢大樓。因此,我認(rèn)為,我們應(yīng)積極主動(dòng)地投入到當(dāng)前的“兩項(xiàng)教育”主題學(xué)習(xí)大潮中去,用心思考,細(xì)心體會(huì),并以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面提升自身能力,真正把“忠誠可靠、赴湯蹈火、服務(wù)人民”的新時(shí)期公安消防精神貫穿到思想中去,加深用科學(xué)發(fā)展觀看問題的深切感悟,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐,力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀合同制消防員。我們要把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與新時(shí)期公安消防精神相結(jié)合。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀不僅能滿足自身政治修養(yǎng)需求,也是塑造和提升民族精神、強(qiáng)化共同理想信念的有效途徑。堅(jiān)持學(xué)以致用,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作兩不誤,確保學(xué)習(xí)效果與工作效率的雙提高。我們要克服不重視理論學(xué)習(xí),厭倦學(xué)習(xí),淺嘗輒止,學(xué)用脫節(jié)的傾向,充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀對(duì)促進(jìn)消防部隊(duì)發(fā)展的重要意義。理論只有為群眾所掌握,才能變成物質(zhì)力量,發(fā)揮改造世界的作用。那么,如何做到“兩個(gè)成為”呢?首先,要充分理解科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義中國化的最新理論成果,是馬克思主義理論大眾化的有效載體。那么如何讓教育切實(shí)起到指導(dǎo)的作用呢?今天我就從一名普通合同制消防員的角度出發(fā),結(jié)合當(dāng)前“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的主題教育,說說自己的感想和收獲。一個(gè)人要成材,首先要在思想上武裝自己,只有思想進(jìn)步了,各方面才能進(jìn)步。然而在部隊(duì)里的一年多時(shí)間,我從一名地方青年成長為一名稱職的合同制消防員,期間所經(jīng)歷的平凡與不平凡使我對(duì)部隊(duì)的思想教育與政治學(xué)習(xí)有了自身的理解。在新的形勢(shì)下,部隊(duì)的思想教育和政治學(xué)習(xí)面臨新著的考驗(yàn)。消防員演講稿4尊敬的首長、評(píng)委老師:你們好!我是廈門消防支隊(duì)十四中隊(duì)一名合同制消防員,我叫邱益輝,我今天演講的題目是:踐行科學(xué)發(fā)展觀,做新時(shí)期合同制消防員。鳥飛兔走,事過境遷,在我們的生命是經(jīng)過多少的人和事啊!而始終改變不了的,是軍人對(duì)黨的忠誠,對(duì)人民的熱愛,所以我們肩負(fù)重?fù)?dān),將青春獻(xiàn)給使命,無怨無悔。聽,飄揚(yáng)的歌,有我們用生命和青春編匯而成的旋律。這樣的人,是歷史中從未缺的英雄。這樣的人生,怎能不充實(shí),不高尚,不輝煌!,或許總記錄著這么一種人用以自勉,他堅(jiān)強(qiáng),他無私,他敬業(yè),他思念自己的至親好友,卻總將畢生獻(xiàn)給了人民。一種是充實(shí)、高尚、輝煌;另一種是空虛、卑瑣、平庸。而這一切的背后,是訓(xùn)練場(chǎng)上灑不盡的汗水和一身累累傷痕,只為能保一方平安,搏父老鄉(xiāng)親欣慰一笑。昔日故友星散四方,我們選擇了在孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng);世間車水馬龍,燈紅酒綠,我們站在崗哨上迎風(fēng)眺望,保衛(wèi)一方熱土??v然歲月流逝,我們?nèi)耘f會(huì)不斷地去思索實(shí)踐一個(gè)亙古不變的問題:生命的價(jià)值是什么?年輕的使命是什么?當(dāng)某日我身著軍裝,成為一名消防武警。消防員演講稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、戰(zhàn)友們:大家好!生命,是人類世代探討的話題。如果我落選了的話,我會(huì)處理好自身的問題,我還會(huì)每個(gè)星期為同學(xué)們推薦好書,讓他們?cè)贂袑W(xué)到東西。我以前的性格內(nèi)向,期望經(jīng)過這次競(jìng)選能改變我的性格。我下決心,一定要做消防戰(zhàn)士,來保護(hù)人們的安全,為人民服務(wù)!長大后我就成了你……謝謝大家!消防員演講稿2親愛的同學(xué)們、敬愛的教師:大家好!,今日我要競(jìng)選班長,期望大家投我一票。外面的人用吊車挖了一天一夜,而那20名消防隊(duì)員已經(jīng)不醒人世了……這個(gè)故事深深地感動(dòng)了我。消防部隊(duì)馬上派出20名消防隊(duì)員去樓上解救被困人員。消防車趕到的時(shí)候,樓上還有10多個(gè)人,其中有一個(gè)婦女和一個(gè)一個(gè)月大的嬰兒。記得20xx年的冬天,衡陽的一幢很高的居民樓著火了,而樓房里有很多人被困。消防戰(zhàn)士不僅僅是救火。正文:消防員演講稿消防員演講稿消防員演講稿1尊敬的:只要有群眾報(bào)警,消防戰(zhàn)士都會(huì)及時(shí)趕到,保證了人民安全和財(cái)產(chǎn)安全。有時(shí)大火會(huì)威脅到人民的安全,消防戰(zhàn)士便不顧自己的安危,冒險(xiǎn)沖進(jìn)危險(xiǎn)區(qū)。一些交通事故和人們遇到危險(xiǎn)需要援助的時(shí)候,消防戰(zhàn)士都會(huì)挺身而出,幫助人們度過難關(guān)。消防部隊(duì)得到消息,馬上派出20多輛消防車趕往出事地點(diǎn)??苫饎?shì)越來越大。被困的人全都解救出來了,20名消防隊(duì)員又上樓查看是否還有被困人員,可就在這時(shí),災(zāi)難發(fā)生了——樓房突然倒塌了!20名被埋在了底下。消防隊(duì)員那勇往直前的形象永遠(yuǎn)地留在我心中。我叫,我今日要競(jìng)選班長。如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)努力的為班級(jí)服務(wù),如:幫忙那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)提高成績,或幫那些受了委屈的同學(xué)解決他們的煩惱,或幫忙那些很害怕教師提他名字,或害怕教師提問他的同學(xué)讓他不再害怕教師問他問題、提他名字。假如我落選了,我還會(huì)在下一屆的競(jìng)選班干大會(huì)上再競(jìng)選班長。在時(shí)光流淌的星河里,幾多仁人志士以行動(dòng)為他定義。我毅然選擇了這樣的回答:對(duì)于一名軍人,他年輕的使命,是努力完成黨和人民賦予他的一切。我們所熱愛的祖國和人民,始終牢記在我們的心中,我們有什么理由不舍棄所有榮華,為她們,做一塊鋼鐵城墻的磚石,讓青春在沉默中奉獻(xiàn)!因?yàn)閷Ⅻh的諄諄教誨銘記于心,我們端正態(tài)度,堅(jiān)定立場(chǎng),爭(zhēng)做政治合格,軍事過硬,作風(fēng)優(yōu)良,紀(jì)律嚴(yán)明的消防戰(zhàn)士;狂風(fēng)暴雨里與人民并肩作戰(zhàn);搶險(xiǎn)救災(zāi)中我們舍生忘死;深夜靜謐,而警鈴一響,我們已閃雷一般出警了。歷史的紀(jì)念碑上鐫刻著兩種人生??纯次覀冞@些日夜兼程奮斗在一線的消防官兵,用時(shí)代賦予我們的忠誠可靠的衛(wèi)士精神,戰(zhàn)無不勝的英雄精神,甘于奉獻(xiàn)的犧牲精神,艱苦奮斗的吃苦精神,赴湯蹈火的無畏精神,勇爭(zhēng)第一的過硬精神,赴湯蹈火,服務(wù)人民,以行動(dòng)踐行著我們?cè)趪煜碌闹Z言,讓青春在平凡中永垂不朽。是的,在他身上洋溢著一種對(duì)人民的無限熱愛,他的行動(dòng)詮釋了公安消防精神。在“五一二”汶川大地震救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),在人民的生命財(cái)產(chǎn)受到大火的威脅,在被困群眾被死神召喚時(shí),只要有災(zāi)難的地方,只要有人民生活的地方,無時(shí)無刻不閃動(dòng)著我們矯健的身影。我們以犧牲和奉獻(xiàn),擊打著鏗鏘的節(jié)拍。踐行科學(xué)發(fā)展觀,做新時(shí)期合同制消防員。在新的歷史條件下,消防部隊(duì)進(jìn)入了“多元化”的時(shí)代。有人認(rèn)為,部隊(duì)的各種思想教育與政治學(xué)習(xí)對(duì)合同制消防員來說,沒有實(shí)際的意義。我認(rèn)為之所以說部隊(duì)是個(gè)大熔爐,人人都能在其中磨練成鋼,這其間思想教育的作用是不可忽視的`。而思想的進(jìn)步需要正確的引導(dǎo)和學(xué)習(xí),我們要最大限度地發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,就必須有正確的依據(jù)。作為一名合同制消防員,我認(rèn)為,在學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀中必須堅(jiān)持“兩個(gè)成為”:一是讓學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀成為經(jīng)常性自我教育工作,學(xué)習(xí)常態(tài)化、實(shí)踐具體化,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在日常學(xué)習(xí)、生活、工作和訓(xùn)練中貫穿科學(xué)發(fā)展觀要求;二是讓學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀成為我們的自覺性行動(dòng),使學(xué)習(xí)自覺化、實(shí)踐生活化,我們應(yīng)該把科學(xué)發(fā)展觀作為立身做人的行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,事事體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀??茖W(xué)發(fā)展觀是我們黨創(chuàng)造性發(fā)展馬克思主義的最新理論成果,準(zhǔn)確地反映了當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì),全面總結(jié)了我國的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),深入分析了我國發(fā)展的階段性特征,科學(xué)回答了我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一系列深層次的矛盾和問題,深刻指出了中國社會(huì)未來發(fā)展的正確方向,這是我們黨對(duì)發(fā)展的新認(rèn)識(shí),對(duì)中國特色社會(huì)主義的新認(rèn)識(shí),開辟了馬克思主義中國化的新境界。作為合同制消防員,我們要著力有效地促進(jìn)
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