【摘要】課題2：如何正確書寫化學(xué)方程式居巢區(qū)黃麓中心學(xué)校謝玉榮C+O2=CO2碳+氧氣?二氧化碳點燃點燃12:16?2(12+16?2):12：32：44質(zhì)的含義：碳和氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳。量的含義：每12份
2024-12-20 01:03
【摘要】如何正確書寫化學(xué)方程式課題2木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳的反應(yīng)可以用文字表示為:碳點燃二氧化碳+氧氣“和”“反應(yīng)條件”“生成”反應(yīng)物生成物寫起來很麻煩,還體現(xiàn)不出質(zhì)量守恒定律，怎么辦?可否用化學(xué)式表達？木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳例如:C+o2
2024-08-01 15:04
【摘要】如何正確書寫化學(xué)方程式課題2木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳的反應(yīng)可以用文字表示為:碳點燃二氧化碳+氧氣“和”“反應(yīng)條件”“生成”反應(yīng)物生成物寫起來很麻煩,怎么辦?這是什么式子?它可以提供哪些信息?它怎么讀呢?CO2點燃CO2+OOOO1216×
2024-12-08 17:29
【摘要】課題2如何正確書寫化學(xué)方程式授課人：朱丹丹知識回顧：1、所有的化學(xué)反應(yīng)必須遵守定律？為什么質(zhì)量會守恒呢？質(zhì)量守恒在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的____沒有改變，_____沒有增減，原子的_____也沒有改變。2、化學(xué)方程式是用來表示
【摘要】如何正確書寫化學(xué)方程式化學(xué)方程式的讀法:以4P+5O22P2O5點燃①宏觀讀法:磷和氧氣在點燃條件下生成五氧化二磷②微觀讀法:每4個磷原子和5個氧氣分子在點燃條件下生成2個五氧化二磷分子③質(zhì)量讀法:每124份質(zhì)量的磷和160份質(zhì)量的氧氣在點燃條件下生成284份質(zhì)量的五氧化二磷
【摘要】第一篇：人教版九上《如何正確書寫化學(xué)方程式》教案 《如何正確書寫化學(xué)方程式》教案 教學(xué)目標(biāo) 1．通過具體化學(xué)反應(yīng)分析，使學(xué)生理解化學(xué)方程式的涵義。 2．理解書寫化學(xué)方程式要遵守的兩條原則，能初...
2024-10-25 05:07
【摘要】課題2如何正確書寫化學(xué)方程式講授學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過具體化學(xué)反應(yīng)分析，理解化學(xué)方程式的意義。2、知道書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵守的原則。3、能正確書寫簡單的化學(xué)方程式。二、重、難點：重點：正確書寫化學(xué)方程式。難點：化學(xué)方程式的配平。三、學(xué)習(xí)過程預(yù)習(xí)檢測：1．什么是質(zhì)量守恒定律？
2024-11-30 17:14
【摘要】講義：化學(xué)方程式【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1了解化學(xué)方程式表示的含義，知道化學(xué)方程式的書寫原則；，能正確書寫化學(xué)方程式；。【學(xué)法點擊】1.化學(xué)方程式表示的含義：，。例：H2+O2H2O
2024-12-21 10:21
【摘要】第一篇：《如何正確書寫化學(xué)方程式》說課稿 《如何正確書寫化學(xué)方程式》說課稿 高村中學(xué)教師 李娜 各位評委，你們好！我今天說課的內(nèi)容是《如何正確書寫化學(xué)方程式》的第一課時。下面，我將從教材、教法...
2024-11-15 12:10
【摘要】結(jié)束下冶二中翟為民結(jié)束[小復(fù)習(xí)]1、什么是質(zhì)量守恒定律?2、化學(xué)方程式的意義?一、課前熱身---為學(xué)生學(xué)習(xí)新知奠基結(jié)束◇必須遵守客觀事實(反應(yīng)物是真實存在的)◇必須遵守質(zhì)量守恒定律(等號兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等)書寫化學(xué)方程式的兩條原則一、課前熱身---為學(xué)生學(xué)習(xí)新知奠基
2024-12-05 17:56
【摘要】第一篇：如何正確書寫化學(xué)方程式教案 課題2如何正確書寫化學(xué)方程式 教學(xué)目標(biāo) 1．知識與技能 (1)通過具體化學(xué)反應(yīng)分析、理解化學(xué)方程式的涵義。(2)了解書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵守的原則。(3)能正確...
2024-11-15 13:07
【摘要】第五單元第二課題如何正確書寫化學(xué)方程式三十三中廉海霞知識回顧：本質(zhì)：有新物質(zhì)生成實質(zhì)：反應(yīng)物分子破裂，所含原子重新組合，生成新的分子。量的關(guān)系：反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和相等。（即遵守質(zhì)量守恒定律）化學(xué)反應(yīng)表示方法：化學(xué)方程式化學(xué)方程式的涵義
2024-12-20 17:07
【摘要】P+O2——P2O5524——點燃觀察：描述“鐵在氧氣中燃燒”這一化學(xué)變化采用了三種形式。請你思考，哪一種最簡便、科學(xué)、便捷地描述了這一化學(xué)變化？①語言表述：鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵。點燃②文字表達式：鐵
【摘要】第五單元課題2如何正確書寫化學(xué)方程式2H2+O22H2O點燃知識回顧：有新物質(zhì)生成反應(yīng)物分子破裂，所含原子重新組合，生成新的分子。反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和相等。（即遵守質(zhì)量守恒定律）化學(xué)反應(yīng)表示方法：化學(xué)方程式
2025-01-27 01:16
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