【正文】
留清被畫到無時(shí)是熟時(shí)”就是說盡量做到詞約旨豐一語中的要突出重點(diǎn)把自己的最大收獲、最深體會(huì)、最精華與最富特色的部分表述出來這里要注意一忌主題不明;二忌內(nèi)容空泛東拉西扯;三忌平平淡淡沒有重點(diǎn)在答辯時(shí)學(xué)生要注意儀態(tài)與風(fēng)度這是進(jìn)入人們感受渠道的第一信號(hào)如果答辯者能在最初的兩分種內(nèi)以良好的儀態(tài)和風(fēng)度體現(xiàn)出良好的形象就有了一個(gè)良好的開端在回答問題時(shí)所要掌握的技巧是構(gòu)思時(shí)要求每個(gè)問題所要答的“中心”“癥結(jié)”“關(guān)健”在哪里?從哪一個(gè)角度去回答問題最好?應(yīng)舉什么例子來證明?回答問題的內(nèi)容實(shí)質(zhì)上是一段有組織的“口頭作文”這就要一、文章應(yīng)有論點(diǎn)、論據(jù)二、有開頭主體與結(jié)尾三、有條理、有層次四、應(yīng)用詞確當(dāng)語言流暢五、應(yīng)口齒清楚、語速適度開頭要簡潔:單刀直入是最好的開頭開門見山地表述觀點(diǎn)在答辯中是最好的辦法主體部份的表述可條分縷析即把所要回答的內(nèi)容逐條歸納分析實(shí)際上是對(duì)自己掌握的材料由此及彼由表及里地做整理這樣的表述就不會(huì)流于表面而能深入本質(zhì)條分縷析可以把自己掌握的一些實(shí)際例子合并整理成若干條目列成幾個(gè)小標(biāo)題:分成幾點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)一條一條地說出滿碗的飯必須一口一口吃滿肚子的道理也必須一條一條講出來環(huán)環(huán)相扣條條相連令人聽完后有清楚的印象假如在準(zhǔn)備的時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備了一個(gè)較完整的提綱那么沿著回答問題的主線再穿上一些玉珠(舉例子)就可以做到中心明確條理清楚有理有例了此外還應(yīng)注意:圖表穿插、語流適中、目光移動(dòng)、體態(tài)語輔助、時(shí)間控制、緊扣主題、人稱使用二、大學(xué)畢業(yè)論文答辯自述稿模板尊敬的各位評(píng)委老師:大家好!我是來自......的學(xué)生**我的論文題目是《......》我當(dāng)時(shí)之所以選擇研究......是因?yàn)?.....主要表現(xiàn)在:......在著手準(zhǔn)備論文寫作的時(shí)候我針對(duì)......這個(gè)命題大量閱讀相關(guān)方面的各種資料對(duì)......的概況有了大致了解縷清思路的基礎(chǔ)上確定研究方向然后與老師商討確定論文大致思路和研究方向然后為了完成論文本人收集了大量的文獻(xiàn)資料其中主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學(xué)習(xí)教材的理論資料在......導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)和幫助下經(jīng)過閱讀主要參考資料擬定提綱寫開題報(bào)告初稿畢業(yè)論文初稿修改等一系列程序于****年*月*日正式定稿具體來說我的論文分為以下四個(gè)部分:第一部分主要概述了......第二部分是在對(duì)......進(jìn)行了詳細(xì)論述的基礎(chǔ)上運(yùn)用......法對(duì)......的深入挖掘第三部分運(yùn)用......法對(duì)......的深入挖掘第四部分......經(jīng)過本次論文寫作我學(xué)到了許多有用的東西也積累了不少經(jīng)驗(yàn)但由于學(xué)生能力不足加之時(shí)間和精力有限在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處與老師的期望相差甚遠(yuǎn)許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索借此答辯機(jī)會(huì)萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見多指出本篇論文的錯(cuò)誤和不足之處學(xué)生將虛心接受從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究使該論文得到完善和提高在論文的準(zhǔn)備和寫作過程中我閱讀了大量的關(guān)于......的相關(guān)書籍和學(xué)術(shù)期刊這得益于我們學(xué)校圖書館豐富的參考書籍和學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫的專業(yè)論文本文經(jīng)過一二三稿并最終定稿在這期間我的論文指導(dǎo)老師......教授對(duì)我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正并給予我許多寶貴的建議和意見在這里我對(duì)他表示我最真摯的感謝和敬意!以上就是我的答辯自述希望各評(píng)委老師認(rèn)真閱讀論文并給予評(píng)價(jià)和指正謝謝!????????我個(gè)人對(duì)生活一無所求,吃住都十分簡單,上天給我的恩賜,、民族、國家長治久安有益的事,我是樂此不疲的.第二篇:本科畢業(yè)論文答辯提問問題劉二平,什么是傳統(tǒng)隱喻,什么是現(xiàn)代隱喻?鄧恩在其詩歌中是如何使用傳統(tǒng)隱喻的,在詩歌《死神莫驕傲》的隱喻使用與其他詩歌有何異同,詩人使用這種詩歌手段想要表達(dá)什么?胡家香1. 請(qǐng)簡述造成南希和羅斯不同命運(yùn)的原因2. 請(qǐng)問人的命運(yùn)是由社會(huì)環(huán)境決定的嗎?請(qǐng)分別給出論據(jù),如果是,那為什么生活在同一社會(huì)環(huán)境下的兩個(gè)人會(huì)有兩種完全不同的人生之路?黃再蔚1. Can you tell us the relationship between imagination and reality in Woolf’s opinion? Do you agree with her? Why or why not?2. In your opinion, what are the roles or functions of the Mark on the Wall in the structure of this fiction work? Why does narrator tell us the mark is a snail rather than the previous mentioned things as flag, nail, hole and so 《Love in the Air》的研究現(xiàn)狀(這是她摘要中的原話)。李文梅 do you a