【正文】 的主題隊(duì)會同學(xué)們的準(zhǔn)備非常充分，通過今天的主題隊(duì)會，同學(xué)們對“文明禮讓”有了更深的認(rèn)識，相信全體同學(xué)一定能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”，我們的班級會涌現(xiàn)出更多的禮儀之星、文明之星。班級文明公約小學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，備齊用品準(zhǔn)時到； 進(jìn)學(xué)校，先問好，書聲瑯瑯氣氛好； 升國旗，要肅立，熱愛祖國第一條； 發(fā)言響，勤開口，專心聽講勤思考； 休息時，不吵鬧，文明整潔要做到； 做作業(yè)，不拖拉，保質(zhì)保量按時交； 同學(xué)間，要友愛，關(guān)心集體很重要； 有禮貌，守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)合作成就高；甲：同學(xué)們，如果大家沒有異議，請大家鼓掌表示通過。甲：同學(xué)們，請看這是一棵文明禮儀之樹，它現(xiàn)在缺少的是美麗的鮮花，請大家以小隊(duì)為單位，交流一下自己寫的內(nèi)容，并選出最美的一朵，讓我們的文明之樹開花。計(jì)時開始。計(jì)時開始。時間是30秒鐘。感謝別人說“謝謝”，早晨見面”早上好”；表示道歉對不起”，別后重逢說“你好”；向人問事“說打擾，分別再見說“拜拜”。XX同學(xué)你好，請問你有什么看法？XX同學(xué)你好，請問你是怎么看待這兩位同學(xué)的？XX同學(xué)你好，你的看法又是什么呢？乙：（走到兩位同學(xué)面前）聽了大家的話，你們現(xiàn)在想說什么呢？（道歉）既然他們知道錯了，愿意改正，就讓我們給他們一個機(jī)會，讓時光倒流，看看現(xiàn)在他們會怎么做？他們現(xiàn)在做的對嗎？讓我們?yōu)樗麄兊倪M(jìn)步鼓掌！甲：我們是文明少年，我們的城市是文明的城市，我們的學(xué)校是開放的學(xué)校，我們面對的不僅僅是中國的朋友們，還有外國朋友，下面讓我們用熱烈的掌聲請出萬春每同學(xué)，讓他教我們大家說幾句文明語。場景一：兩位同學(xué)在路上相遇，摘掉同學(xué)的帽子，戲弄同學(xué)，溜之大吉；路上遇到老師，就和沒有看到一樣，這不是在學(xué)校不用向老師問好。不過我想問問了，念起來挺容易的，做起來可就難了吧。請看《新三字經(jīng)》（屏幕顯示文字，八個男女同學(xué)表演念《新三字經(jīng)》節(jié)選）為人子 方少時 尊長輩習(xí)禮儀 能溫席 小黃香 愛父母 意深長 能讓梨 小孔融手足誼 記心中 孝于悌 須繼承 長與幼 骨肉親 親養(yǎng)兒 多苦辛 報春暉 寸草心親有教 兒恭聽 做錯事 繼改正 家務(wù)事 樂承擔(dān) 洗碗筷 掃門庭 家愛我 我愛家推此心 愛中華主持甲：黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪，一個又一個的故事如一顆顆星星閃閃發(fā)光。乙：欣賞完瑯瑯上口的童謠，讓我們再來聆聽二小隊(duì)帶來的詩歌朗誦《文明禮儀之歌》。你拍十，我拍十。你拍九，我拍九。你拍八，我拍八。你拍七，我拍七。你拍五，我拍五。你拍四，我拍四。你拍三，我拍三。你拍二，我拍二?！杜氖指琛纺闩囊?，我拍一。親愛的乘客們，唱起我們的童謠來吧！首先，讓我們跟隨一小隊(duì)去欣賞校園童謠。主持乙：做一個文明的好少年，是我們共同的心愿?；顒舆^程：一、全體立正，各小隊(duì)報告人數(shù)。第一篇：文明禮儀我先行主題班會文明禮儀我先行主題班會二年級一班活動目的:通過本次隊(duì)會活動,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個講文明的孩子?；顒訙?zhǔn)備:布置中隊(duì)長組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。二、出旗（敬禮）三、唱隊(duì)歌四、中隊(duì)長宣布活動開始主持甲：禮儀是文明的使者，是金色的種子。主持甲：今天，就讓我們一起搭乘文明航班，遨游文明的世界！合：老師、同學(xué)們，大家好！二一中隊(duì)“文明禮儀我先行”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始！主持甲： 童謠記載著我們童年的夢，記載著我們純真的情，千般話語匯于童謠里。大家歡迎。讓課以言要積極。學(xué)習(xí)其實(shí)很有趣。我學(xué)功課不怕難。從小就要立大志。寫好作業(yè)為怕苦，你拍六，我拍六，努力學(xué)習(xí)爭優(yōu)秀?；ハ鄮椭怆y題。動動腦筋想辦法。用腦用嘴也用手。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)知識。主持乙；我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，禮儀是中華文明重要的組成部分，三小隊(duì)的同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了，走讓我們跟隨他們一起來溫習(xí)古人重禮儀的故事吧。身為二十一世紀(jì)的接班人，我們怎么能落后呢？讓我們一起從校園禮儀開始吧!請大家欣賞四小隊(duì)帶來的三句半:《校園禮儀》我們四人臺上站！要把禮儀常規(guī)談！大家別嫌咱啰嗦，看看看！穿戴干凈又整齊！拉鏈紐扣要系好！領(lǐng)巾標(biāo)志天天戴！講儀表！校園內(nèi)外部亂跑 自覺排隊(duì)往右行 危險游戲不要做 別忘掉！自尊自愛重儀表 誠實(shí)守信講禮貌 遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)要記牢！天天來把衛(wèi)生搞 貴在保持習(xí)慣好 遇到廢紙不放過 重環(huán)保！預(yù)備鈴響進(jìn)教室 課本文具擺放好 不吵不鬧坐端正 妙妙妙！升旗儀式要肅立 高唱國歌要整齊 校訓(xùn)呼號要響亮 要有力！同學(xué)之間要友愛 互幫互助樹新風(fēng) 不打架來不罵人 講文明！校園禮儀搞得好 好人好事真不少 禮儀少年在哪里 瞧瞧瞧！甲：四位別走別走！剛才你們說的真帶勁兒啊。乙：同學(xué)們的表演真是太精彩了，讓我們輕松一下，看看這個發(fā)生在校園路上的故事。乙：同學(xué)們看到這一幕，你想說什么？（兩人）作為我們班的禮儀之星，他們有什么看法呢，讓我們來采訪一下。萬春每：請大家跟我說：小學(xué)生，懂禮貌；禮貌用語記得牢。甲：親愛的乘客們，長時間的旅行一定非常疲勞了，就讓我們輕松一下，做個小游戲！我這有一些文明用語或體態(tài)語言，我請兩位同學(xué)，一位看字表演或用語言描述，另一位同學(xué)根據(jù)自己看到的或聽到的來猜猜這位同學(xué)想說的是什么。哪兩位同學(xué)想來參加？