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我牽掛作文[大全5篇]-展示頁

2024-11-09 22:03本頁面
  

【正文】 來的你幸福就行!2想你的時候情真真,念你的時候意悠悠,你是天下最好的朋友,無論何時何地,我也不會忘記你,做鬼也不會放過你,我們的情誼可比天地!2千年之前我是你彈斷的那根弦,穿越時空我?guī)е闶种傅挠鄿剞D(zhuǎn)世與你相遇,沒有奢華片段只求平凡溫暖,在流逝的年華中我知道我們的友情比永遠多一天!2親愛的,想到你現(xiàn)在的情況,我哪里還睡得著?好想讓火車飛起來追上你!好想輕輕地擁你在懷里!放心,以后我不會讓你再受這樣的罪了!2將我的關懷和真誠加上我的祝福藏在信息里發(fā)向月球,然后圍繞月亮吸收月兒的溫馨精華,悄悄送入你的手機,帶來真摯的祝福與問候,愿你一生幸福!2朋友,如果有困難,愿你能闖過去;如果你有煩惱,愿你能跳過去;如果你有憂愁,愿你能跨過去;如果有美女,千萬別暈過去,呵呵,祝你生活幸福渡過去。在每一個燦爛的39。1送一份祝福讓你驕傲;送一份夢想讓你逍遙;送一份開心讓你不老;送一份美麗讓你歡笑;送一份真情不用回報;再送你健康平安才算最珍貴!茫茫人海,緣分讓我們相遇。朋友有你才有精彩!1問候是滋潤友誼的甘露;安慰是心心相惜的泉源;鼓勵是關愛心靈的美酒;寬容是心連心化成的彩虹;讓最溫馨的問候圍繞你;讓最美的祝福永伴著你!1愿世上最美好的一切永遠伴隨在你左右,每一件微小的事物都能帶給你甜美的感受和無窮的快樂,將這份“超重”的祝福,送給我最愛的人。1生命中有一份思念永遠清澈,人世間有一份祝福永遠真誠,歲月里有一份問候永遠溫暖,心靈中有一份祈禱永遠虔誠,那是我祝愿你幸福安康,天天快樂!1你陪伴著我,從冬天走來,踏著厚厚的冰雪,迎來寒梅傲雪的那刻,朋友,感謝你,人的一生,有朋友的陪伴,如黑夜中的一點星火,讓你不畏懼孤獨。如果我是風,我要為你拭去煩憂;如果我是葉,我要為你遮擋炎日;如果我是光,我要為你照亮前程!你是我的朋友,送上祝福,祝你開心快樂!不管晴天、陰天、雨天,能見到你的一天,就是晴朗的一天,不管昨天、今天、明天,能和你在一起的一天,就是美好的一天,愿你天天快樂,日日開心,愛你。祝你好運!甜甜的微笑是火,真心的快樂是鍋,虔誠的祝福是排骨。累了,要好好休息;錯了,別埋怨自己;苦了,是幸福的階梯;傷了,懂得什么是珍惜;笑了,便會忘記哭泣;悶了,看看我的短信息?!緮U展閱讀】牽掛朋友的句子記住你的笑容就是最好的牽掛,發(fā)給你的短信就是最好的禮物,在繁忙的日子里,希望我的問候猶如雪碧加冰塊帶給你無限清爽,讓你愉快地度過每一天。你一定要過好你的人生,把你的缺點改掉,別太爭強好勝。后來,她跟她父母離開了這里,我再也沒有再見到她。在這時,一個小男孩的風箏超過了我們的,她非常生氣,于是跑過去,把他的風箏拉了下來。她非常好強,總是不甘落后,這總是給她帶來麻煩。我做題非???,我教她做題的技巧。我發(fā)現(xiàn)她人很好,近乎完美,我們倆在一起學習、玩耍,且成績也不分上下。后來,我們倆也做了鄰居?!彼叵蛭易邅?,就這樣,我們相識了。”我驚呼。正在我興致高漲時,“蝴蝶”旁邊突然出現(xiàn)了一只“蜻蜓”。我禁不住這誘惑,拿起風箏,就跑向了廣場。那是在上小學三年級的時候,一個星期天,天氣晴朗,萬里無云。告別馬克梅姐姐和這所希望小學,我的心中感慨萬千。在把為姐姐準備的物品交給她時,我分明看到了姐姐眼中的感激和希望,姐姐含淚握著我的手說:“我們一起努力,好好學習。在這里我知道了,如果沒有希望小學,沒有像爸爸這樣人的資助,這里的孩子很多就會失學,馬克梅姐姐也不可能如愿升入中學。為了歡迎我們的到來,全校師生身著節(jié)日盛裝,準備了潔白的哈達,在那實在算不上是操場的地方舉行了簡單的歡迎儀式。這里有很多藏族孩子,我從他們身上看到了姐姐的學校生活。也特意為馬克梅姐姐準備了一套。當我過生日的時,我會想到姐姐有這樣美麗的生日蠟燭嗎?當我在冬暖夏涼的教室里學習時,我會想到姐姐有這樣好的環(huán)境嗎?當我品嘗著肯德基的美味時,我會想到姐姐正在吃著怎樣的晚餐……今年暑假,我有機會跟著爸爸去青海,親眼目睹了那個一直讓我們牽掛地方,和在那里生活的我同齡的人們。聽爸爸說,當時,馬克梅姐姐非常膽小,躲在人群后面,但是眼睛里充滿了一種渴望,也正是他那種膽怯而又充滿渴望的眼神,觸動了爸爸的心,爸爸毅然領養(yǎng)了這個孩子。姐姐叫馬克梅,是個回族女孩,自幼生長在青海,家里非常貧窮。我牽掛作文 篇2人常說:每逢佳節(jié)倍思親。我給你說過,生活就像一件毛衣,真是痛苦,線就是幸福,你永遠要將針扎進去,才能穿過幸福的線。你走了把一切都帶走了,留給我的只有那同坐過的桌凳,還有那心底的牽掛“到了新的學校你能適應嗎?多和同學玩玩,有心事就說出來別放在心里。那一天,你弱小的心靈有一次倍受打擊,你開始逃學,封閉自己,我在你家門口喊你出來,一直淚流滿面。從小失去父愛,母女相依為命。失去方向,似秋天落葉的憂傷,飄落下墜的同時,羼拌惆悵。失去信心,渴望得到肯定的眼神,如同陽光灑在心上。因為一首小詩和你成為朋友,那時的你情緒低落,讀起你的文章讓人感到壓抑。有似那狂放不羈的馬,肆意揮灑,秋,扇著翅膀隨大雁飛去,只留下一窗霧,寫給冬。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我牽掛作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。她的雙鬢更白了嗎?身形有更瘦弱嗎?針線盒是否還藏在枕頭底下?她,還牽掛著我嗎?我很想她啊……我牽掛作文 篇5我牽掛的你去了哪里為何在沒有你的消息你不知道我的心已跟隨你飄然而去曾經(jīng)的溫柔你是否忘記說過的誓言你還能不能想起分別時的淚水灑濕腳下的土地我送你的花兒也被拋棄花瓣在小雨中飄落一地我呆呆的站在那里看著你轉(zhuǎn)身離去風兒把你的長發(fā)飄起那是我最后對你的記憶從此你再也沒有了消息我對你的思念從未停息我的心一直在跟隨著你現(xiàn)在不知你身處何地你是否還是哪個倔脾氣有沒有人照顧你我不在你身邊你要照顧好自己我相信漂泊的歲月會磨去你的壞脾氣在外的艱辛會煉出真正的你我有說不盡的話語可惜都憋在心里我堅守著曾經(jīng)的承諾在下雨的那個季節(jié)等待著你的歸來。也是那一次,我的心里才時常惦記著一個人,牽掛著一個人。最終我握著已經(jīng)修得天衣無縫的木偶撲到祖母懷里。窗口擠進的殘弱光線照射著祖母兩鬢間斑白的頭發(fā),瘦小干癟的身子縮著,眼睛一動不動的盯著殘敗的木偶,手上至肘子的繭子清晰可見,燕郊額頭更是布滿蛛絲般密集的皺紋,這還是我第一次如此近距離認真的看著祖母??!不知不覺,她已經(jīng)被歲月傷的`遍體凌傷了!心里的苦澀無法形容!“阿豪,莫哭啊,祖母已經(jīng)把它修好了。她趕忙將我安撫下來,然后將我領進她那狹小偏暗的房間里。我氣得嗷嗷大哭,而堂弟也自知理虧,縮在一旁不知所措。大概是年紀相差不大的緣故,他對我其它眾多玩具不理不睬,二唯獨對我的至愛——木偶情有獨鐘。那時就與我結下“深仇大恨”的人是三叔的兒子。印象特別深的是發(fā)生在兒時,那時的我也擁有著小孩子本擁有的稚嫩和玩心。她時常在偌大的老屋子進進出出,忙上忙下。她是我的祖母,從記事起就從沒離開過我。于是為了我的前程,家人商議將我寄宿到遠在天邊的縣中讀。兩年前,父親認識到鎮(zhèn)上的小學教育機構太差。奶奶,你現(xiàn)在好嗎?我無時無刻不在牽掛著您,您知道嗎?我現(xiàn)在十分的好,已經(jīng)是一個上了初二的大孩子了,你一定要身體健康,每天都開開心心,快快樂樂的……我牽掛作文 篇4離開她已經(jīng)兩年了,很久沒見,很久沒聊。只見奶奶一手拿著繡花針,一手拿著大紅棗,坐在過去的那種木炕上,應者燈光,好像在雕刻一件精美的藝術品似的為我挑著棗。打完棗后,奶奶就去洗棗,我也像奶奶的小跟班似的跟在奶奶身后,奶奶洗棗,我就用水潑奶奶,每當這時,奶奶都會慈祥一笑,說我是小壞蛋。進去小院,那個泛黃的屋門還在,那顆經(jīng)過風雨洗禮的老樹也還在,這一幕幕的場景勾起了我一絲絲的回憶……“呵呵,奶奶,再高點,再高點。牽掛,是一份纏綿,勾留住了我們那記憶中那僅存的一絲回憶;牽掛,是一顆火辣辣的心,無論在何時何地,有了牽掛,什么都別怕;牽掛是一份濃濃的親情,他是游子的思鄉(xiāng)之情,他是孤寡老人的念子之情。無時無刻都有香氣,陪伴著你。即使聞不到花香,也能聞到清芬而又淡淡的氣味。我牽掛這春之香氣。還有許多不知名的昆蟲,彈奏著自己的樂曲。小鳥在枝頭放聲歌唱,各樣昆蟲爬出家門。路邊的小草也是十分的可愛,它們的葉子,有尖的,有圓的,形態(tài)各異。那綠葉綠得像翡翠一樣,晶瑩剔透,小巧可愛。我牽掛這春之美景。吃飯時,手中的骨頭好像無處可放;到家時,以往的那個小身影消失了;出門前,習慣性地說聲“再見!茉莉!”,卻再也聽不到那兩聲“汪汪”的“回答”了……如今,一嗅到茉莉花香吧,我就仿拂看到了茉莉正在飛快地向我奔來……我牽掛作文 篇2轉(zhuǎn)眼間已是四月,不久后就將離我們而去??粗疫€是一臉困惑的樣子,媽媽又進一步解釋道:“犬瘟熱就等于癌癥,也就是說,茉莉,可能會死……”媽媽的話還沒有說完,聽見“死”這個字的我號啕大哭起來。到了家門口,我卻很奇怪——以前我一回到家,茉莉就會激動地沖出來,抓住我的褲子撒嬌;而今天,別說茉莉的影子了,就連它的小爪子踩在木地板上所發(fā)出的“噠、噠”聲,我也沒有聽見。我對茉莉的感情也不斷發(fā)生著變化:由一開始的害怕,(我小時候膽子很?。┑绞煜ぼ岳?,再與茉莉成為了親密無間的“好朋友”、我們家的一個成員。茉莉從我一兩歲的時候,就陪伴在我身邊。我牽掛作文 篇1我常常想,牽掛,是什么呢?牽掛,是一種思念,也是一種情懷。第一篇:我牽掛作文我牽掛作文匯編五篇在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我牽掛作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。小時候,我家里養(yǎng)了一只很小的“吉娃娃”——茉莉。它看著我從一個牙牙學語的嬰兒,到一個“步履蹣跚”的小娃娃,再變成一個幼兒園的“小學生”。但是,在我六歲那年的一個陰雨天,媽媽來幼兒園接我放學。正當我百般困惑時,媽媽卻走過來,告訴我了一個信息——茉莉得了“犬瘟熱”,醫(yī)生也無能為力。幾個星期后,茉莉離開了人間,令我們一家人傷心不已。我牽掛春,她為大地帶來了生機;我牽掛春,她為樹木染上了一層翠綠的外衣;我牽掛春,她為土地裝飾了嫩草與鮮花。走在路上,向上一看,便能看見許多綠葉。有時在路邊,甚至有新綻的花:紅的、白的、紫的,或掛于樹上,或草似的長在路邊,可愛又玲瓏,讓我聯(lián)想到許多。我牽掛這春之樂音。如果悉心去聽,便能聽清。小鳥也參與這節(jié)奏來,一時竟成了樂曲,悅耳的樂曲?;▋簜兎懦鲈S多香氣,猶如噴過香水一般,空氣中帶著奇妙的花香。是什么呢?是泥土的氣味。我多么牽掛這迷人的春!我牽掛作文 篇3牽掛,牽掛,牽掛……此時此刻,你在牽掛什么呢?是自己的考試成績,是自己時隔多年不曾見到的爺爺奶奶,還是?世界如此之大,人類如此之多,每天都有無窮無盡的人在牽掛著無窮無盡的事情。它將遠隔萬里的人們緊緊地系扣在一起,讓我們?nèi)ヒ蕾囁屛覀內(nèi)セ匚端?,讓我們充滿戰(zhàn)斗力,無所畏懼!今年夏天,我跟隨爸爸去了過去的老屋,老屋是爸爸曾經(jīng)與爺爺奶奶一起居住的地方,它也記載了我的成長,我的童年?!蔽覍δ棠陶f著,讓奶奶再為我多打一些棗來,只見奶奶弓著腰,好像故意與我玩耍似的,故意不去夠著,但最后還是在我的撒嬌下奶奶滿足了我的心愿。洗完棗已經(jīng)天黑了,可奶奶手上的工作卻仍未完成。我吵著奶奶不讓奶奶挑棗,讓奶奶陪我去外面玩,可奶奶卻說:“我不給你挑棗呀,哪來的紅棗給你熬粥喝呀?你呀,又想喝粥,又想去玩……今天,我又來到了這里,樹上的棗兒依舊又紅又大,熬出來的粥依舊香甜可口,可是,為我挑棗的人呢?已經(jīng)有兩年多沒有再見面了。我走那天是懷著各種各樣的情緒的,不舍、無奈與牽掛。對一個極度渴望出一個“秀才”的家庭來說,是一個心結。我是在那時離開她的,也是從那時起懂得了牽掛的苦澀滋味。年紀很大了。小時候父母不在身邊,很多東西都是祖母手把手教的,甚至我有些不好的習慣,她也會幫我連哄帶騙的幫我改正過來。我熱衷于玩木偶,只是碰巧那天家里來了客人,客人是三叔一家。他比我小一歲,自然而然的便叫我一聲堂哥。他也是很調(diào)皮的且傲氣更盛,二話不說便張牙舞爪地沖我的木偶抓來,我當然不肯,于是木偶便在我們之間的拉拉扯扯中裂開了一道大縫。最終我的哭聲將祖母驚來。祖母利索地從枕頭下翻出一捆針線,瞇著眼細細地講裂縫補起來?!彼认榈耐艺f道??蘖?。出發(fā)去寄宿的那一可,家里人都千叮嚀萬囑咐我認真學習,只有祖母捂著臉不說話,我知道,她那時心里很痛!花開花落,風去風來,我也隨著時間的流逝升入初中,心房卻始終住著一個人——我的祖母。第二篇:我牽掛作文精選我牽掛作文七篇在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。我牽掛作文 篇1落葉隨風而舞,似那蹁躚的蝶,舞盡芳華。在這寒冷的季節(jié)里,我又想起了你,這是你生日之花綻放的季節(jié),這是你我離別的季節(jié)。沒有自由,渴望變成一葉小舟,泛波湖上,無拘無束。沒有微笑,如同冬天大雪人,再也描不出一絲溫暖。之后,了解了你的身世。從那時起我就決定到你的身邊,用我的快樂讓你不再彷徨。幾天后,你家突然搬走了,你居然一聲不吭扔下同學,也扔下了我,在那個透骨寒徹的季節(jié),下了課,我不知去哪游戲,放了學我失魂落魄的回家。你送我的紫鮮花又開了一朵,卻不能和你一起看了”那些天,這些話反復的在我的日記里出現(xiàn)。兩年來,我總在夜深人靜時,想起你曾經(jīng)微笑的大眼睛和無助的淚,想起你臉上甜甜的紅暈和淡淡的憂傷,現(xiàn)在,你又是怎樣呢?我真的再也見不到蒸發(fā)掉的你了嗎?直到現(xiàn)在,就是現(xiàn)在,我依然牽掛著你,一直。又是一年新春到來,這些天,看到媽媽忙里忙外準備一些棉衣和鞋子,我就知道,又該給那遠在青海貧窮山區(qū)讀中學的姐姐寄錢和衣物了,她是我爸爸媽媽領養(yǎng)的孩子,從她7歲起就和我家結下了不解之緣,也成了我們時常牽掛人。八年前,在爸爸參加的一次“希望工程”助學活動中,已經(jīng)到了上學年齡的馬克梅,被安排和一群上不起學的孩子一同接受捐助。在我記事后,就知道在青海我還有個從未見過面的姐姐。我為這次旅行而感到興奮,臨行前,我準備了各種糖果和學習用品。經(jīng)過長途跋涉,我們來到一所希望小學,那里曾是馬克梅
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