【正文】 不斷的學(xué)習(xí)提升自己是必須和必要的。學(xué)院的態(tài)度是明確的，欲去不強(qiáng)留，欲留必考核?！肮ぷ鳑]什么奔頭，崗位也只是個(gè)過渡性的??”很多人在輔導(dǎo)員崗位上干了一段時(shí)間之后都不免產(chǎn)生這樣的念頭，隨之而來的就是要考慮自己的轉(zhuǎn)行、轉(zhuǎn)崗問題，這是人之常情。（⒋）輔導(dǎo)員要為學(xué)生解決實(shí)事，奉獻(xiàn)全部愛心，堅(jiān)持全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨和“以人為本”的工作理念，為學(xué)生辦實(shí)事，保證他們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)和工作中去。（⒊）從輔導(dǎo)員自身講，要把工作重心放在對學(xué)生進(jìn)行輔助、引導(dǎo)，而不是生硬地命令指派，或者保姆式地包辦替代，這都不利于學(xué)生的成長?！陛o導(dǎo)員工作任重道遠(yuǎn)：（⒈）新時(shí)期對輔導(dǎo)員素質(zhì)的要求是全面的，包括思想政治素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì)，培訓(xùn)是提高隊(duì)伍素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。作為學(xué)生管理工作人員，我們應(yīng)該深刻地認(rèn)識到：“學(xué)生們在成長過程中總會不可避免地遇到種種問題、困惑，甚至挫折?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”。他指出：輔導(dǎo)員是教師隊(duì)伍的重要組成部分，是學(xué)生思想教育工作的骨干力量，是學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者、引路人和知心朋友，為培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人，做出了重要的貢獻(xiàn)。發(fā)揮少先隊(duì)組織貼近少年兒童、了解少年兒童的優(yōu)勢，促進(jìn)少先隊(duì)工作與學(xué)校教育工作共同發(fā)展，形成合力，把少年兒童思想道德教育提高到一個(gè)新的水平。多年來的經(jīng)驗(yàn)證明，少先隊(duì)就是對少年兒童進(jìn)行德育教育的一種主要的組織形式和重要的教育陣地。自我管理的方法是學(xué)校德育管理的重要方法，促進(jìn)學(xué)生自我管理能力的形成，是學(xué)生品德塑造中的最高形式，也是學(xué)校德育管理的最高形式，少先隊(duì)是學(xué)生自己的組織，自己的事情自己做，自己的活動自己搞，自己的干部自己選。少先隊(duì)組織要充分利用學(xué)校、社會兩個(gè)空間和校內(nèi)校外兩個(gè)時(shí)間，通過各種文化陣地、多樣的文化載體、優(yōu)秀的文化產(chǎn)品、良好的文化環(huán)境，積極傳播先進(jìn)文化，防止有害文化的侵入，豐富未成年人的精神生活，不斷促進(jìn)其思想道德素質(zhì)的提高。校園文化對隊(duì)員的影響愈來愈大。要滿腔熱情關(guān)愛和對待“暫差生”、“學(xué)困生”，給予這部分“弱勢群體”溫暖和關(guān)懷，使他們也能和正常隊(duì)員一樣健康成長。少先隊(duì)組織作為少年兒童的群眾組織，必須把竭誠服務(wù)隊(duì)員作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。引導(dǎo)廣大隊(duì)員在家庭生活、學(xué)校生活、社會生活中，通過親身經(jīng)歷和真實(shí)感受，明白做人做事的道理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成內(nèi)化的道德品行。實(shí)踐育人是少先隊(duì)組織的優(yōu)良傳統(tǒng)和基本經(jīng)驗(yàn)，近年來少先隊(duì)開展的實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育是新形勢下少先隊(duì)組織育人思想的探索和發(fā)展。良好道德的養(yǎng)成、正確信念的確立僅僅靠知識的灌輸和理念的傳授是不能完成的，沒有親身經(jīng)歷和真實(shí)感受體驗(yàn)環(huán)節(jié)，沒有符合未成年人特點(diǎn)的實(shí)踐活動，無法達(dá)到預(yù)期的教育效果。如：我們通過隊(duì)儀式、隊(duì)活動，開展“革命傳統(tǒng)代代傳”；愛國、愛鄉(xiāng)系列活動；“手拉手獻(xiàn)愛心”等活動為學(xué)生健康成長引路導(dǎo)航。共青團(tuán)、少先隊(duì)組織作為具有鮮明政治屬性的組織，其首要任務(wù)就是教育引導(dǎo)隊(duì)員從小樹立遠(yuǎn)大理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。少先隊(duì)教育的重要地位和不可替代作用要靠少先隊(duì)組織立足自身優(yōu)勢搞好活動，靠各級輔導(dǎo)員傾心組織指導(dǎo)，無私奉獻(xiàn)，扎實(shí)開展少先隊(duì)活動?！鄙傧汝?duì)工作的“重要地位”與“重要作用”、“重要標(biāo)準(zhǔn)”在各級文件規(guī)定中都有明確的表述。把少先隊(duì)工作納入教育發(fā)展規(guī)劃。他指出： 少先隊(duì)是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)，是學(xué)校教育不可缺少的得力助手。根據(jù)兩天的學(xué)習(xí)，我把重點(diǎn)歸納為五大塊：第一塊：少先隊(duì)教育在學(xué)校德育工作中的作用。雖然時(shí)間短，僅僅只有兩天，但是通過聽各位專家的講座，通過與各個(gè)地方輔導(dǎo)員的交流，我學(xué)到了很多，受益匪淺。期間，還將邀請省內(nèi)著名的少先隊(duì)工作專家就少先隊(duì)活動設(shè)計(jì)、組織、少先隊(duì)輔導(dǎo)員自身素質(zhì)提升、青少年心理等專題進(jìn)行輔導(dǎo)和培訓(xùn)，組織開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”模擬少先隊(duì)會等活動，幫助進(jìn)一步提升少先隊(duì)輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)。此次少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班為期10天，由省少工委和省工青婦干校共同舉辦，全省各地300余名少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加培訓(xùn)。從他講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對少年兒童的關(guān)心，對少先隊(duì)工作的熱愛，對新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。這次培訓(xùn)唐老師不僅教授我們鼓號速成訓(xùn)練方法，還為我們講授了開展少先隊(duì)工作的方法、途徑、少先隊(duì)的基礎(chǔ)知識等。唐老師生動有趣的培訓(xùn)總會令人感覺到時(shí)間的飛逝，時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。培訓(xùn)伊始，唐老師說只用25分鐘就能讓我們把號弄響，兩個(gè)小時(shí)就能訓(xùn)練出一支一流的鼓號隊(duì)，當(dāng)時(shí)我們都不信，然而事實(shí)勝于雄辯，唐老師的少先隊(duì)鼓號演奏速成訓(xùn)練法讓我們所有參訓(xùn)輔導(dǎo)員不由得不信。此次培訓(xùn)主要側(cè)重于少先隊(duì)鼓號知識技能培訓(xùn)，為我們授課的是云南省少先隊(duì)總輔導(dǎo)員唐順江老師。參加培訓(xùn)的輔導(dǎo)員要深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，集中精力認(rèn)真學(xué)習(xí)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員是崇高的職業(yè)，是少先隊(duì)員的親密朋友，是推動少先隊(duì)工作發(fā)展的關(guān)鍵力量。第一篇：少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)德厚鎮(zhèn)感古小學(xué)陳潤7月3日7月12日，云南省2014年暑假少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班開班儀式在云南省工青婦干校舉行。舉辦少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班對于貫徹落實(shí)好團(tuán)的十八大精神具有非常重要的意義。廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員要切實(shí)增強(qiáng)做好少先隊(duì)工作的責(zé)任感和使命感，服務(wù)少年兒童健康成長，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”、富民強(qiáng)滇的“云南夢”做出貢獻(xiàn)；要切實(shí)探索做好少先隊(duì)工作的方式方法，用少年兒童喜歡的方式設(shè)計(jì)活動、謀劃工作，把有意義的事情做的有意思；要切實(shí)提高自身的理論素質(zhì)和工作水平，把少先隊(duì)工作作為一門科學(xué)去研究，掌握其規(guī)律性，創(chuàng)新創(chuàng)造，適應(yīng)新形勢對少先隊(duì)工作的新要求。學(xué)習(xí)中自覺做到理論聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合當(dāng)前少先隊(duì)工作和個(gè)人的實(shí)際潛心學(xué)習(xí)、用心思考、深入交流，把學(xué)習(xí)的收獲用以推動少先隊(duì)工作取得新發(fā)展。培訓(xùn)中鼓號隊(duì)的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的。在第一天的培訓(xùn)中，唐老師只用了半天的時(shí)間就讓我們所有參訓(xùn)輔導(dǎo)員能整齊的把《出旗曲》演奏完了、號也能弄響了，效率真的是很高。在每天的訓(xùn)練中我們輔導(dǎo)員都認(rèn)真對待，力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來，所有參訓(xùn)的輔導(dǎo)員團(tuán)結(jié)一致，在老師的指導(dǎo)下一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練，到了培訓(xùn)的第三天下午，我們已經(jīng)學(xué)會了四首曲子的演奏方法，8種隊(duì)形的編排。他語言樸素易懂、風(fēng)趣活潑，一如他的為人，平易近人而充滿無窮的人格魅力。2月22日上午的培訓(xùn)主要是聽取馬關(guān)縣高大華老師的專題講座，從高老師那風(fēng)趣幽默而又充滿激情的專題講座中，我深切的體會到了她對少先隊(duì)工作的那份執(zhí)著、那份熱愛，同時(shí)也感受到了作為一名輔導(dǎo)員是多么的自豪。培訓(xùn)班以傳達(dá)學(xué)習(xí)團(tuán)的十八大精神、少先隊(duì)理論和技能等為主要內(nèi)容，分設(shè)少兒舞蹈和少先隊(duì)鼓號兩個(gè)班。第二篇：少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)材料尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位輔導(dǎo)員，大家好！2013年1月15日至16日，我受學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)委派，到酒泉參加了少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。下面，我就這次的學(xué)習(xí)向各位輔導(dǎo)員做一匯報(bào)。這是酒泉市教育局局長、黨委書記、少工委副主任曹德新在開班儀式上給我們做的一個(gè)講話。《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》指出：“要充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。把對少先隊(duì)工作的指導(dǎo)、檢查、考核納入教育行政的督導(dǎo)、評估范疇。學(xué)校發(fā)展總體格局中德育是首位，少先隊(duì)教育則是首位中重要組成部分。才能使少先隊(duì)教育在學(xué)校德育工作中切實(shí)發(fā)揮作用 其作用主要有：（一）發(fā)揮德育引導(dǎo)的作用。少先隊(duì)要用共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想激勵隊(duì)員，用愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育隊(duì)員，用全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)鼓舞隊(duì)員，引導(dǎo)他們胸懷遠(yuǎn)大志向，不斷積極進(jìn)取，把正確的理想信念作為人生成長進(jìn)步的動力。（二）發(fā)揮實(shí)踐育人的作用。少先隊(duì)組織是隊(duì)員們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校。我們要通過加大宣傳力度，組織“在校當(dāng)一名好隊(duì)員，在社會上當(dāng)一名好公民，在家當(dāng)一名好孩子”活動，開展專項(xiàng)實(shí)踐活動。（三）發(fā)揮服務(wù)育人的作用。在學(xué)校德育中要鮮明地體現(xiàn)服務(wù)的思想，從關(guān)心愛護(hù)未成年人的角度出發(fā)，在滿腔熱情地關(guān)注、解決未成年人學(xué)習(xí)、生活、成長遇到的問題中進(jìn)行教育和引導(dǎo)，在耐心細(xì)致地解疑釋惑中幫助未成年人辨別是非、美丑、好惡，把思想道德教育做到隊(duì)員心坎上。（四）發(fā)揮文化育人的作用。積極營造有利于未成年人健康成長的文化氛圍，是當(dāng)前加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)迫切任務(wù)。（五）發(fā)揮自主管理的作用。少先隊(duì)教育在發(fā)揮隊(duì)員的民主管理、自我管理方面所發(fā)揮的作用是非常突出的。少先隊(duì)員正是義務(wù)教育階段的適齡少年兒童，發(fā)揮少先隊(duì)組織，教育引導(dǎo)這個(gè)階段少年兒童的健康成長，是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢。第二塊：充分認(rèn)識輔導(dǎo)員工作的重要性這是團(tuán)市委書記、青年主席、少工委主任朱克杰給我們做的講話。要充分認(rèn)識到在新形式下加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的特殊性和緊迫性，著力于打造一支高水平的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。學(xué)生輔導(dǎo)員素質(zhì)的高低直接影響學(xué)生思想教育的質(zhì)量，是保證義務(wù)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展不可缺少的重要力量，因此一定要加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。如果我們忘記了自己身上肩負(fù)的責(zé)任和使命，工作不積極主動，投入不足，就會耽誤和影響一批學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、成長和成才。（⒉）“兩眼一睜，忙到熄燈”；輔導(dǎo)員的工作瑣碎，經(jīng)常是每天24小時(shí)都要懸著一顆心，所以沒有熱情和責(zé)任心是做不好這份工作的，這也是從事輔導(dǎo)員工作必須具備的起碼條件。以學(xué)生為本，為學(xué)生的成長成才服務(wù)，從這個(gè)角度出發(fā)，輔導(dǎo)員更多的是助其自助，教方法、講程序，增其所能，維護(hù)其利。輔導(dǎo)員要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。不同輔導(dǎo)員有不同的職業(yè)規(guī)劃，學(xué)校只能為輔導(dǎo)員的不同發(fā)展方向提供各種條件，主要還在于輔導(dǎo)員自身的選擇。對輔導(dǎo)員而言，是否愿意一輩子從事輔導(dǎo)員的工作是關(guān)鍵。而學(xué)習(xí)是來自于興趣和對工作生活的思考，你的思考和研究來自于你的學(xué)生