【正文】 走進(jìn)校園，走進(jìn)有朗朗讀書聲的教室，開啟了一天學(xué)習(xí)。這下，可樂(lè)壞了同學(xué)們，都有迫不及待地跑上操場(chǎng)，玩起堆雪人、打雪仗，玩得可開心了！無(wú)論春夏，還是秋冬，塑膠大操場(chǎng)始終是我們的樂(lè)園。同學(xué)們追逐著落葉翩翩起舞的身影，把它們中的“代表”夾進(jìn)了日記本。盛夏，天氣炎熱，同學(xué)們會(huì)在濃密的樹陰下，盡情地玩耍，做游戲，享受著草木帶來(lái)的快樂(lè)。白樺樹則在微風(fēng)地吹拂下，搖晃著粗壯的枝頭，是在給人們打招呼呢！早春，冰雪融化了，樹木冒芽了，到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃的景象。我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)是由紅色的跑道綠色球場(chǎng)構(gòu)成的?；▔谋边吺墙虒W(xué)樓，我們?cè)诖髽抢飳W(xué)習(xí)，經(jīng)常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。我的母校的小水池很美，我的母校更美！如果你想了解更多，我想，我的母校一定會(huì)歡迎你的！校園一角小學(xué)作文10春風(fēng)輕輕地吹拂著大地，吹來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期，同學(xué)們又回到了可愛的校園。一片片又圓又綠的葉子像碧玉盤一樣浮在水面上，葉子件開出幾朵粉粉嫩嫩的睡蓮，一顆顆水珠在葉子上滾過(guò)，可愛極了。有時(shí)候，假山上會(huì)噴出泉水，一串串水珠在空中劃過(guò)，形成了一道道弧線，又落入水中。在假山中央，有一個(gè)做工精美，小巧玲瓏的涼亭，里面還有一位漁翁。水池外面是一片環(huán)形的草地，上面長(zhǎng)滿了綠油油的小草，小草長(zhǎng)得很茂盛，草葉嬌翠欲滴，美麗極了。雕塑的底座上刻著八個(gè)大字：百年大計(jì)，教育為本。塑像的主體是四個(gè)活潑可愛的少先隊(duì)員。校園一角小學(xué)作文9還記得小學(xué)時(shí)，校園一角美麗的景色。冬天，下雪了花朵和玉蘭樹蓋上了厚厚的棉被同學(xué)們?cè)跇湎麓蜓┱炭蔁狒[了，可總是吵不醒它們。同學(xué)們把這些落在地上的葉子撿回家，做小船、當(dāng)扇子……花壇里的花朵還像原來(lái)那樣美不勝收。玉蘭樹又穿上了新衣服，我發(fā)現(xiàn)在玉蘭樹下松軟的泥土里還有幾只小蝸牛在做游戲呢！夏天到了，花壇里的花兒盛開了，那真是五顏六色，美不勝收呀！花壇里的花兒有黃色、紅色、粉色、白色、紫色、橙色……玉蘭樹到了夏天就變得更茂密了，就像是一把綠色的大傘為人民遮擋陽(yáng)光。春風(fēng)拂過(guò)，花骨朵兒不停的搖動(dòng)著，像一個(gè)害羞的小姑娘，讓我不禁想起了“千紅萬(wàn)紫安排著，只待新雷第一聲。校園一角小學(xué)作文8我的校園是一個(gè)美麗的地方，是學(xué)習(xí)的樂(lè)園，也是我們春、夏、秋、冬的游樂(lè)場(chǎng)，但我覺得校園里最美的地方，還是教學(xué)樓前的花壇和那幾棵玉蘭樹了。接著，我還參觀了桂花，它是奶黃色的，只有米粒大小，卻能發(fā)出沁人心脾的香味，讓人陶醉!還有杏花、李花都非常漂亮，待在這兒就像走進(jìn)了花海。我還仔細(xì)觀察襯托花朵的綠葉，發(fā)現(xiàn)它們的四周長(zhǎng)著小齒輪，并且這些葉子的葉脈很清楚。先說(shuō)桃花吧!只見它的花瓣是粉色的，花芯是白色的，綻放得恰到好處，不大也不小，就像一位害羞的小姑娘的臉。沿著紐帶般的小路我們走進(jìn)了園子里面，只覺得一股清香撲鼻，好不陶醉也!細(xì)細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)，這里共有四種花：桃花、桂花、李花和杏花。今天下午，老師安排我們到桃李園賞花，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已，馬上你一言我一語(yǔ)地討論了起來(lái)。躲在家中的小朋友也出來(lái)了，在陽(yáng)光下盡情地享受春天給予他們的溫暖。我愛學(xué)校的植物園！你是否也被這美景所吸引？！校園一角小學(xué)作文7春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。每當(dāng)下課時(shí)，這里就成了同學(xué)們的樂(lè)園、課堂。植物園邊上，挺立著幾棵高大筆直的塔松，就像撐開了一把蒼翠欲滴的綠絨大傘；又像一位位站崗的士兵，忠實(shí)地守護(hù)著植物園。它的葉子重重疊疊，一簇堆在另一簇上面。走進(jìn)植物園內(nèi)，映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花圃。酒杯式花盆兩側(cè)，有兩棵高大的鐵樹。里面“盛”滿了虎刺梅，它的莖上密密麻麻地布滿了刺。黃得像金子一樣的蝴蝶蘭也不甘示落，它就像害羞的小姑娘，探出頭來(lái)翩翩起舞。在植物園兩側(cè)有兩座石獅子，威風(fēng)凜凜，英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)，讓人肅然起敬。我愛你，大榕樹；我更愛我們的校園！校園一角小學(xué)作文6我見過(guò)美麗的西湖公園，也見過(guò)美麗的九寨溝。一年的冬季來(lái)臨了。下課時(shí)，同學(xué)們都到大樹下休息，乘涼，好愜意呀！秋天漸漸來(lái)了，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。這時(shí)小鳥已經(jīng)搭好了窩，在大樹周圍飛來(lái)飛去，而且嘴巴還在“嘰嘰喳喳”地唱和著，似乎是在感謝大榕樹給了它們一個(gè)溫暖和諧的家園。從遠(yuǎn)處看，榕樹就像一把撐開的綠絨大雨傘似的，矗立在A樓底下。大榕樹為校園增添了不少生氣。每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春姑娘悄悄來(lái)到時(shí)，大榕樹就慢慢地睜開了朦朧的睡眼，掙脫了寒冬的束縛，換上了綠油油的外衣，以嶄新的面貌迎接春姑娘的到來(lái)。因?yàn)樗苡赂遥矣浀蒙洗挝覄傁氚选靶“住狈胚M(jìn)箱子里時(shí)；校園一角小學(xué)作文5有人喜歡水平如鏡的西湖，有人喜歡風(fēng)景如畫的桂林山水，而我卻喜歡我的校園。我仿佛看到一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面：一直輾轉(zhuǎn)海外的耄耋老人，想起你的容顏時(shí)便兩眼盈滿淚水；在回家的路上，小貓碰見了狡猾的狐貍，它怕狐貍搶走了它的魚，就把魚藏在胸前。我們的校園還有許多出美麗的地方，但是我唯一喜歡的就這一處。池塘的周圍有荷蘭，在護(hù)欄的上面還纏繞著許多牽?；āＴ诔靥恋纳厦孢€有幾只栩栩如生的天鵝雕像，池塘里有荷花，有的花含苞欲放，有的花瓣全綻放，露出了迷人的笑容，好像在和我們這些祖國(guó)的花朵打招呼，池塘的上方經(jīng)常有許多的蜜蜂和蜻蜓，偶爾還有幾只蝴蝶在嬉戲，但是當(dāng)我們回到教室上課的時(shí)候，從教室里傳來(lái)的朗朗的讀書聲，深深地吸引著它們，它們停留在了荷葉上生怕打擾到我們。還有又細(xì)又長(zhǎng)的黃瓜，它們身上長(zhǎng)滿了小刺，頭頂上還戴著一頂小黃帽，還有……。指導(dǎo)教師：孟國(guó)金校園一角小學(xué)作文4在我們學(xué)校的后操場(chǎng)有一個(gè)花園，里面有一個(gè)小池塘，在池塘的前面還有還有拓展訓(xùn)練的器材，還開辟了一塊小菜園，讓我夢(mèng)生活在城市的孩子，了解到了植物的生長(zhǎng)，有紅的西紅柿。里面栽種小葉萬(wàn)年青，正迎著春風(fēng)，萌發(fā)出許多嫩黃的新芽，在陽(yáng)光中顯得生機(jī)勃勃。每個(gè)月都會(huì)開花，棵棵樹都會(huì)綻放出米粒大小的金色桂花來(lái)，散發(fā)出迷人的花香，在很遠(yuǎn)都能聞到。操場(chǎng)西邊的堡坎墻頂生長(zhǎng)著一排翠綠的桂花樹。舞臺(tái)正前方那片空地，便是我們的活動(dòng)場(chǎng)，每當(dāng)下課鈴一響，操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。舞臺(tái)的四周擺放著五彩的花卉，有富貴竹、像皮樹、鐵樹……說(shuō)也說(shuō)不盡，一盆花有一盆花的特點(diǎn)。舞臺(tái)正前方是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)形成了一個(gè)半弧形，中間聳立著三根旗桿，一根是隊(duì)旗，一根是校旗，中間那棵高高的是國(guó)旗。走進(jìn)大門，由教學(xué)樓、花壇、少年宮和圍墻圍起來(lái)的大片空地，便是我們活動(dòng)的地方——操場(chǎng)。我的校園真美啊，我愛我的校園!校園一角小學(xué)作文3我的校園風(fēng)景如畫，十分美麗。但桂花樹的葉子更綠了，米粒般大小的花兒盛開了，散發(fā)出陣陣清香，令人陶醉。夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉形成了綠色的帳篷，我們都可以在大樹下快活地游戲。春天，杜鵑花開花了，香味吸引了許多小朋友前來(lái)觀賞。梧桐樹等。山下是一個(gè)水池，水池里有一條條可愛的小金魚，紅色的身體，在水里游來(lái)游去，好像在歡迎我們呢!水池中央還有2只丹頂鶴，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，穿著雪白的衣服。校門口的正上方插著一面面五顏六色的旗幟，微風(fēng)吹來(lái)，旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)，好像在跟我們招手呢!校門口正前方，擺放著一盆盆美麗的花兒呢!校門口右邊有一座假山，假山上的水直涌下來(lái)，如仙女散花，好看級(jí)了。校園一角小學(xué)作文2我的學(xué)校位于xx萬(wàn)州區(qū)，和平廣場(chǎng)旁邊，是一所美麗的xx名校。尤其是介紹雕塑和升旗臺(tái)時(shí)，不光介紹了作者所見，還有自己的想象，文章更具體，更生動(dòng)了?！皬V場(chǎng)花壇”里那星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒們，每天，都揚(yáng)起笑臉迎接我們的“到來(lái)”。想著無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血，用鮮血和生命染紅了我們的五星紅旗，換來(lái)了我們今天的自由和美好的生活，滿腔的感動(dòng)在那一刻唯有用響亮的國(guó)歌聲代替。每周一的早晨，我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍，踏著有力的步伐，來(lái)到這里，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑進(jìn)校園時(shí)，它便會(huì)綻放出那一束最耀眼的光芒。一個(gè)大的金屬圓環(huán)上套著紅、黃、藍(lán)三個(gè)小圓環(huán)。一座高大的雕塑——世紀(jì)風(fēng)華聳立在小廣場(chǎng)的中央。特別是校園的那一角——小廣場(chǎng)。校園一角小學(xué)作文1我們的學(xué)?！駯|小學(xué)是浙江省桐鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)的成員之一，它位于桐鄉(xiāng)市的校場(chǎng)東路與世紀(jì)大道的交界。校園的花壇真是四季如畫!第二篇：校園一角小學(xué)作文校園一角小學(xué)作文15篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一串紅像燃燒的火焰，在一串紅的映襯下，菊花開得更美了，黃的像金，粉的像霞，白的像雪。夏天，天氣炎熱，花壇里的草長(zhǎng)得非常茂盛，小朋友拔幾根草，編各種各樣的小玩藝兒。春天，花壇里的花開了，有月季花，還有牽?；?。走進(jìn)校園，一眼便看到了六層高的教學(xué)樓，多么壯觀啊!我最喜歡校園的西北角，那里有一個(gè)美麗的小花壇，旁邊有一叢竹子，綠油油的，竹子挺拔向上，露出墻頭，一陣微風(fēng)吹來(lái)，竹葉“沙沙”做響，好像在為我們歌唱。第一篇：小學(xué)作文：校園一角校園一角我們的學(xué)校——南陽(yáng)市第四小學(xué)坐落在紅廟路和工業(yè)路的交叉口，是一所風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。早晨，金色的陽(yáng)光普照大地，給校園披上萬(wàn)道金光?；▔荒晁募径际敲利惖?。你瞧!牽?；ㄉ厦孢€綻開了幾朵藍(lán)色的小喇叭花，下面還有幾朵白色和紅色的呢!這幾朵小喇叭好像在吹奏一直歡樂(lè)的迎春曲。秋天，花壇里的草像一張金色的地毯鋪在花壇里。冬天，天空下起了大雪，雪落在花壇里，像給花壇蓋上了一層厚厚的被子。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的校園一角小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。它非常美麗，似乎是一位技術(shù)超群的畫家渲染出來(lái)的。走進(jìn)校門，映入眼簾的是在我們的正前方的小廣場(chǎng)。紅色的，似立體梯形的大理石底座支撐著它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，色彩明麗，非常漂亮！大圓環(huán)的最上方還有一個(gè)“太陽(yáng)球”，寓意著學(xué)校將會(huì)培育更多的新世紀(jì)人才。轉(zhuǎn)向右邊，是一個(gè)升旗臺(tái)。每每看著五星紅旗冉冉升起、隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，心中的感慨無(wú)限。小廣場(chǎng)的四周是一把把撐開的綠絨大傘，為我們遮擋風(fēng)雨，為我們遮擋炎炎的烈日。我們校園的“那一角”是如此美麗，有鮮花的笑容；有大樹的身軀；還有國(guó)家的象征與校園的“標(biāo)志”，我愛校園的那一角！成老師：小作者按方位順序具體介紹了校園的一角——小廣場(chǎng)。同學(xué)范琳菲：朱牧謠把小廣場(chǎng)介紹得可真美呀，看得出，她是多么喜歡我們的學(xué)校。一走進(jìn)校門口，就會(huì)發(fā)現(xiàn)5個(gè)鮮紅的大字——電報(bào)路小學(xué)。假山上還有一棵小松樹挺立在那兒。有一只在叼荷葉，另一只在梳理自己的羽毛，可愛極了!操場(chǎng)四周種著許多茂盛的花草樹木，比如杜鵑花?；▔锸㈤_著各種各樣的鮮花，多得數(shù)不清。樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，把我們的校園打扮的生機(jī)勃勃。秋天，梧桐樹的葉子變黃了，被微風(fēng)一吹，樹葉打著旋兒落下來(lái)，像黃蝴蝶一樣在空中飛舞。冬天，黃桷樹的葉子更蒼翠了，鐵樹伸出葉子，像千手觀音一樣。其中最美麗的是操場(chǎng)。操場(chǎng)正前方是舞臺(tái)，這是我們表演節(jié)目和舉行大型集會(huì)的地方。微風(fēng)吹過(guò)，鮮艷的國(guó)旗、隊(duì)旗和校旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。比如富貴竹，雖然生命力不強(qiáng)，但它那迷人的身姿，一順兒彎曲朝下的尖尖的葉片，十分惹人喜愛。同學(xué)們像兔子似的跑出教室來(lái)到操場(chǎng)，參加自己喜愛的活動(dòng)，有的在觀賞花壇上的萬(wàn)年青，有的在欣賞圍墻上的月桂，有的跳繩，有的做游戲，有的跑步，大家玩得十分開心、幸福。這種桂花樹叫月桂。操場(chǎng)東邊的圍墻腳是一條寬約70厘米的長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶。啊，校園的操場(chǎng)，你給我們帶來(lái)了童年的歡樂(lè)，我愛你——美麗的校園。它們個(gè)個(gè)脹紅了臉，像一盞盞紅燈籠，看起來(lái)就特別喜慶。讓我們領(lǐng)略到了美麗的田園風(fēng)光。池塘里面有許多金色的魚，有大的，有小的，在池塘里快樂(lè)的嬉戲玩耍。它們像一個(gè)個(gè)彩色的小喇叭，仿佛在吹奏著一首悅耳的歌曲。我愛我的學(xué)校，我愛我的老師，我愛我和我朝夕相處的同學(xué)們。校園一角550字作文“嘩、嘩”水娃娃說(shuō)：“我來(lái)演一首月光曲，前來(lái)助興。在我們兩棟教學(xué)樓樓下，有兩顆高大挺拔的大榕樹，但最引人注目的還要數(shù)A樓的那棵大榕樹了。原來(lái)只剩下一點(diǎn)樹杈的枝干一乎兒就抽出了碧玉般的樹葉，他們就像綠精靈一樣隨著春風(fēng)輕輕擺動(dòng)，似乎在告訴人們：春天已經(jīng)來(lái)到了人間。當(dāng)炎熱的夏天來(lái)到，大榕樹就換了一件深綠色的衣裳，樹葉也長(zhǎng)得更加茂盛了，連一點(diǎn)兒縫隙也看不出來(lái)。當(dāng)陽(yáng)光透射過(guò)茂密的枝葉時(shí)，地上就會(huì)留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。大榕樹還有幾十條長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”，真有意思。大榕樹披上一身金黃的裝扮，那黃色的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下了，像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。這時(shí)大榕樹只剩下光禿禿的枝干，它正在積蓄能量，為春天時(shí)節(jié)的復(fù)蘇醞釀著。但是，我還是喜歡我們學(xué)校繁花似錦、綠草如茵的“植物園”。石階上，花團(tuán)錦簇，紅的十分鮮艷的的一串紅，就像熊熊燃燒的火把，又像火紅的鞭炮。石階背后，有三個(gè)酒杯式的大花盆。遠(yuǎn)看，就像一根根仙女的魔法棒。它的葉子就像鳳尾一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像兩只正欲騰飛的鳳凰，近看又像兩棵大菠蘿。里面種著一種不知名的賞葉植物。雖然它其貌不揚(yáng)，但是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的一份美麗。植物園里，還有幾張石桌和幾條石凳。有的在玩游戲；有的在討論課文；還有的女同學(xué)，穿著美麗的花裙子，在植物園里旋轉(zhuǎn)、跳躍，遠(yuǎn)看，都不知是花還是人。看，萬(wàn)紫千紅的花兒綻開了笑臉；聽，嘰嘰喳喳的鳥兒唱著春天的歌曲。此時(shí)的神州大地正上演著春天的舞臺(tái)劇，而我們的學(xué)校也不例外，在學(xué)校的一角——桃李園，更是百花齊放，春意盎然。來(lái)到桃李園，首先映入眼簾的是一扇砌有彩色瓷磚的拱門，上面寫著三個(gè)蒼勁有力的大字“桃李園”。它們形態(tài)各異，美麗無(wú)比。而它的花苞卻是桃紅色的，像一人小拳頭，而且上面還長(zhǎng)著一些軟毛。咦，有蜜蜂，只見它們靈活地在花朵間飛舞，選好了花朵就將肥胖的身體鉆進(jìn)去采集花粉，一朵又一朵，就這樣，辛勤地工作著。通過(guò)這次賞花，我知道了花有重開日，人無(wú)再少年，我們只有像小蜜蜂那樣采集知識(shí)，蘊(yùn)釀智慧，長(zhǎng)大后才能成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。春天來(lái)了，花壇里長(zhǎng)出了許多含苞待放的花骨朵兒，站在遠(yuǎn)處看就像一個(gè)個(gè)小桃子?！蹦菐卓糜裉m樹在春天里亭亭玉立，很有精神。下課了，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，擠在樹下乘涼！秋姐姐可真美呀！玉蘭樹更蔥郁了，偶爾會(huì)有風(fēng)姑娘把玉蘭樹的葉子給吹落，那葉子就像蝴蝶一樣在天空飛舞，然后又停在了地面上。冬阿姨也風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)了，那時(shí)花壇里的花兒又睡著了，但玉蘭樹還是那樣筆直的站著。校園的花壇真美呀！我愛我們校園美麗的花壇。走進(jìn)校園，迎面看到的就是校園中的雕塑和小水池。他們手拿學(xué)習(xí)用品，朝氣蓬勃