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正文內(nèi)容

家長接待日-展示頁

2024-11-09 17:46本頁面
  

【正文】 家長接待日制度為更好地開展“家長接待日”活動,增進(jìn)學(xué)校與社會的融合度,向廣大家長展示學(xué)校的教育教學(xué)效果,特擬定如下制度:“家長接待日”活動每月舉行一次,時間為每月的25日。向家長反映學(xué)生的情況要全面,用一分為二的觀點,發(fā)展的觀點評價學(xué)生,不要向家長告狀。班主任要從思想上重視每次的家長會,認(rèn)真充分做好各方面 的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備解決哪些問題,達(dá)到什么目的,要心中有數(shù),把家長會 看作促進(jìn)工作的契機。七、注意事項家長到學(xué)校參加會議是對我們工作的大力支持,全體師生要熱情,虛心聽取他們的意見。班主任根據(jù)家長會提出的問題和家長的意見,建議,提出本班 的整改措施。認(rèn)真審閱家長提出的意見,分類摘錄交學(xué)校。六、會后工作。(5)座談。(3)學(xué)生家長介紹經(jīng)驗。五、會議程序召開全校大會以班為單位召開座談會(學(xué)生代表也參加,做好記錄)(1)班主任向家長匯報。四、班主任應(yīng)做好以下準(zhǔn)備工作認(rèn)真慎重地寫好家長會講話稿,講稿內(nèi)容包括本年級本班基 本情況;班內(nèi)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的狀況;任課老師的工作情況;怎樣做班主任工作;說明取得了哪些成績,還存在哪些 問題,主要原因是什么,確定今后工作方向和目標(biāo),希望家長協(xié)助,配合做好哪些工作。三、成員及職責(zé)(一)成員:校級家長委員會負(fù)責(zé)人:校長召集人:主任班級家長委員會負(fù)責(zé)人:各班班主任召集人:各班班長會員:學(xué)生家長代表2名(二)職責(zé)全體成員應(yīng)熟悉教育、教學(xué)規(guī)律,熱愛此項工作,盡職盡責(zé)。對學(xué)生的評價要恰如其分?!敖哟铡碑?dāng)天全體學(xué)生都必須穿統(tǒng)一服裝到校。第一篇:家長接待日“家長接待日”活動實施方案目的:使學(xué)生教育與家庭教育、社會教育緊密結(jié)合,使學(xué)生家長了解學(xué)校師生工作、學(xué)習(xí)等情況,溝通思想,交流信息,征求意見,加強合作,取得家長對學(xué)校工作的理解和支持,共同把學(xué)生培養(yǎng)成“四有”新人。為更好地開展“家長接待日”活動,增進(jìn)學(xué)校與社會的融合度,向廣大家長展示學(xué)校的教育教學(xué)效果,特擬定如下制度:“家長接待日”活動每學(xué)期舉行一次。對于家長的咨詢要耐心詳盡地回答。家長咨詢完畢后,應(yīng)勸其盡快離校,不作過多的逗留,以方便其他家長。家長會成員定期加強合作、交流,對學(xué)校各項工作及時溝通,取得家長支持,促進(jìn)學(xué)校各項工作開展。會前選擇3—5名學(xué)生家長準(zhǔn)備介紹經(jīng)驗(最好有發(fā)言稿)開預(yù)備會,學(xué)生干部分工負(fù)責(zé),布置會場,做好簽到、接待 等工作。(2)任課教師發(fā)言。(4)學(xué)生發(fā)言。(6)請家長提意見。各班統(tǒng)計參加會議的家長人數(shù),查清未到會的原因,會后采取其它形式與家長聯(lián)系。班主任做總結(jié)。有關(guān)人員共同商量開好大會,通知任課教師并組織協(xié)調(diào)各班,讓任課教師做好發(fā)言準(zhǔn)備。并且做好簽到、接待等工作。班主任的講話稿寫出來以后,要請本班教師和教務(wù)處審閱,提 出修改意見,力求條理清楚,分析合情合理,以情感人,以理喻人。班級座談會要開得認(rèn)真,生動,富有感染力,家長、老師要通過交流思想,形成共識,達(dá)到增強學(xué)生的自控能力,激發(fā)勤奮向上的精神?!敖哟铡碑?dāng)天全體學(xué)生都必須穿統(tǒng)一服裝到校。對學(xué)生的評價要恰如其分。有問題須當(dāng)場解決,不將矛盾上繳。二、時間:每學(xué)期期中考試后開一次學(xué)生家長會。家長會成員定期加強合作、交流,對學(xué)校各項工作及時溝通,取得家長支持,促進(jìn)學(xué)校各項工作開展。會前選擇3—5名學(xué)生家長準(zhǔn)備介紹經(jīng)驗(最好有發(fā)言稿)。五、會議程序召開全校大會以班為單位召開座談會(學(xué)生代表也參加,做好記錄)(1)班主任向家長匯報。(3)學(xué)生家長介紹經(jīng)驗。(5)座談。六、會后工作各班統(tǒng)計參加會議的家長人數(shù),查清未到會的原因,會后采取其它形式與家長聯(lián)系。指導(dǎo)小組做總結(jié),將家長會的收益、效果、典型的人或事寫成書面材料報政教處。有關(guān)人員共同商量開好大會,通知任課教師并組織協(xié)調(diào)各班,讓任課教師做好發(fā)言準(zhǔn)備。并且做好簽到、接待等工作。指導(dǎo)小組的講話稿寫出來以后,要請本班教師和教務(wù)處審閱,提出修改意見,力求條
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