小學(xué)生作文范文模版-展示頁
2024-11-09 17:42本頁面
【正文】 生娃娃把無數(shù)小臉伸進(jìn)泥土，好像不愿讓人看到似的。xiao xue 123田野里，金黃的麥子拂著一大把的胡須。xiao xue 123果園里，一片片果樹上的果子壓彎了枝頭，一個(gè)個(gè)蘋果姑娘漲紅了臉，梨子穿著金黃的裙子，一個(gè)個(gè)香蕉挨得緊緊的，把身子擠得又窄又長，一個(gè)個(gè)小橘子像黃黃的小燈籠，把橘樹照的亮亮的。媽媽見我干干凈凈的回來，夸我是個(gè)聽話的孩子?；氐郊?，媽媽批評了我，我想：真是的！完的時(shí)候應(yīng)該注意些。周末的早晨，往窗外一看，白茫茫一片，原來是下雪了，太興奮了！終于可以玩雪了。這就是說，小孩要聽長輩的話。媽媽叫我吃飯我都沒有聽見，媽媽沒辦法，只好走到我跟前對我說：“吃—飯—了，小書迷！”我說：“干嘛呀，我看書呢！”媽媽說：“吃完飯?jiān)倏窗?！”我才戀戀不舍的放下了書。有時(shí)，達(dá)到了入迷的程度。生活中，我是一個(gè)愛看書的孩子。第五篇：小學(xué)生作文這就是我我經(jīng)常問自己：我是一個(gè)什么樣的人呢？對著鏡子觀察自己。雖然我沒有在堂課上玩過這個(gè)游戲，但我也知道如果眼睛看不見那該有多難受。原來他把鼻子畫得太小了，像一顆美人痣。他哆哆嗦嗦跨到講臺上，單手摸著黑板，摸索了一會正準(zhǔn)備畫上去的時(shí)候，就聽到同學(xué)們的喊叫聲：“上面，下面，左邊，右邊！”聽到真么多喊聲，如果是我我肯定會畫上去的，可是謝祎琳思考了一會才畫上去的。畫完娃娃臉，老師請了謝祎琳上來畫鼻子，王老師先把他的眼睛蒙起來，接著老師讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈，最后讓他開始畫。懂了嗎？”“懂了！”我們?nèi)喈惪谕暤卣f?！敖裉煳覀兺嬉粋€(gè)游戲——畫鼻子。今天的活動(dòng)課上我們就玩了畫鼻子，可好玩了!這節(jié)是活動(dòng)課，由于今天下雨所以我們只能在教室里上課。你發(fā)現(xiàn)了嗎？而且這本書不僅是給兒童看的，也是是給所有人看的，希望大家都來讀讀這本書。聽了我講的這本書的大概內(nèi)容后，應(yīng)該不用我回答你大概已經(jīng)知道答案了吧！因?yàn)榘⒙聨椭诉@個(gè)遭遇不幸的家庭，使他們有了家，而他們也把阿曼德當(dāng)作了自己的爺爺。為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望，阿曼德決心振作起來，不再以乞討為生。后來，在與孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度，甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們，而這三個(gè)孩子也早已把他當(dāng)作自己親愛的爺爺了。一天傍晚，當(dāng)他返回住處時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的地盤居然被三個(gè)陌生的小孩子和一只小狗給占了。這本書主要講的是：在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢，他的名字叫阿曼德。一開始我看到這個(gè)書名的時(shí)候，我以為是講住在橋下的一家人，后來當(dāng)我看完這本書之后才知道，其實(shí)并不是這樣，他們并不是一家人。生活中，關(guān)愛和幫助無處不在，或是我們幫助他人，或是他人關(guān)愛我們，總會有一種莫名其妙的感覺涌上心頭，現(xiàn)在我終于明白了，這是感動(dòng)。我的鼻子又一次酸溜溜的。我用手撥過去，又被阿姨移了過來。來，走吧。我吃驚地問：“阿姨，你怎么來了？”她見我疑惑的樣子，笑著說：“我剛從菜場回來，見你還沒回家，我猜你一定沒帶傘。一直待在這兒，也不是個(gè)辦法，我決定還是沖回家去，管他感不感冒！我邁開步子沖進(jìn)了雨中?？墒?，昨天我剛剛感染了感冒，如果淋雨回家，被淋成落湯雞不說，恐怕還要加重病情發(fā)燒呢。離媽媽下班的時(shí)間還有好久，以往每次都是我一個(gè)人回家的，想要有人來接，那是絕對不可能的。剛從培訓(xùn)班放學(xué)的我，被這突如其來的大雨弄得有些不知所措。這就是中國夢，我的夢。節(jié)約用水、不踩踏草坪、在春天里要保護(hù)小樹苗。建設(shè)美麗的中國—我的家園，我們要從小事做起。今天，老師說我們每個(gè)人不但要有自己的夢想，還要有中國夢……中國夢：我想應(yīng)該是國家富強(qiáng)、民族團(tuán)結(jié)、百姓安居樂業(yè)等等。第一篇：小學(xué)生作文（范文模版）中國夢，我的夢每個(gè)人都有自己的夢，喜洋洋的夢想是能夠在青青草原上盡情地玩耍，光頭強(qiáng)的夢想是砍樹賺錢，熊大熊二的夢想是保護(hù)好森林，把光頭強(qiáng)趕走。而我現(xiàn)在的夢想是考試得100分、老師和家長對我的夸獎(jiǎng)，我長大后的夢想是成為一名科學(xué)家，為祖國的科研事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。但我覺得，最重要的是建設(shè)一個(gè)美麗、潔凈、天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國。在學(xué)校，不亂扔垃圾、不亂丟紙屑。我還要和小朋友們一起參加植樹造林活動(dòng)，一起宣傳環(huán)保知識，為建設(shè)我們美麗的家園貢獻(xiàn)出自己的一份力量，讓我們的家園天更藍(lán)、水更清。第二篇：小學(xué)生作文愛在傘中“沙沙??沙沙沙??”，外面的雨越下越大?！霸趺崔k？怎么辦？”我喃喃自語著。雨沒有一絲要停的兆頭，只好淋著回家了?？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)被家長接走，我心急如焚，鼻子也開始發(fā)酸了，不由得責(zé)怪起了媽媽。咦？怎么沒淋到雨？抬起頭，頂上有傘，轉(zhuǎn)身向后看，看到我家對門的鄰居。你爸爸媽媽又還沒下班，就順便過來接你回家。”一路上，我看見阿姨總把傘往我這邊傾斜。我安然無恙，阿姨的衣服分明有雨水淋濕的痕跡。終于到家了，阿姨一點(diǎn)也不理會自己已被雨水淋濕的半邊身子，卻特別叮囑我要照顧好自己，不要著涼。第三篇：小學(xué)生作文讀《橋下一家人》有感放假了，我買了幾本書來充實(shí)我的寒假生活，其中有一本是《橋下一家人》。看到這，你肯定感到很好奇吧！既然不是一家人，為什么要取《橋下一家人》這個(gè)為書名呢？你們先聽我把這本書的大概內(nèi)容講一遍，我再回答這個(gè)問題。橫跨塞納河的大橋下便是他的棲息之所。他既吃驚又生氣，要把他們趕走。阿曼德重新找到了家的感覺，與此同時(shí)，他也深知孩子們最渴望、最需要的就是一個(gè)真正的家。他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作，他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)真正屬于他們自己的家。這本書讓我受益匪淺，它告訴我們?nèi)伺c人之間需要多坦誠相待，互相間的幫助使得貧窮不再那么可怕；它還告訴我們溫情、親情、希望，會使得生活中不經(jīng)意的小事將帶來無處不在的驚喜。第四篇：小學(xué)生作文畫鼻子在校園當(dāng)中曾玩過許多游戲比如：警察抓小偷、闖五關(guān)、老鷹捉小雞??但是我還是最喜歡玩畫鼻子了。可出乎我意料的是王老師居然沒讓我沒上課，還讓我們玩了畫鼻子的游戲?！蓖趵蠋熜Σ[瞇地對我們說，“畫鼻子的規(guī)則是這樣子的，先上來蒙上眼睛，然后在原地轉(zhuǎn)三圈，最后開始畫鼻子。于是王老師轉(zhuǎn)過去畫
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