【正文】 召開家長委員會和教學(xué)開放日活動，邀請部分家長委員會成員深入學(xué)校，深入課堂，讓他們了解學(xué)校的管理細節(jié)，用心采納他們對學(xué)校提出的合理意見和推薦，充分實行開門辦教育，利用家長委員會這一渠道，努力營造家校共建，家校共育的良好氛圍。為總結(jié)經(jīng)驗，改正不足，現(xiàn)將本人所做主要工作報告如下。同時任教一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)。對待同志和基層工會及其工作人員缺少關(guān)心，不善于做好思想工作，對其生活、學(xué)習(xí)和工作思想缺少了解，因而關(guān)心就更少，不利于增強工作的凝聚力。抓落實的精神不夠細致深入，滿足于工作布置，過于信賴別人的自覺性。二、存在的主要問題：個人學(xué)習(xí)上要求不夠高，內(nèi)容不夠廣泛，程度不夠深入，只滿足于計劃內(nèi)的學(xué)習(xí)、上級要求的內(nèi)容、工作需要的方面等，有應(yīng)付差事、滿足現(xiàn)狀的表現(xiàn)，沒有把學(xué)習(xí)作為自覺的行動和自身的`需要來對待。此外，積極采取多種形式，對下崗失業(yè)職工開展再就業(yè)培訓(xùn)，幫助其重返工作崗位實現(xiàn)再就業(yè)。堅持扶貧幫困送溫暖，幫助區(qū)委、政府做好穩(wěn)定工作，并在幫扶中維護好職工的合法權(quán)益。工會經(jīng)費收支情況都能經(jīng)常向機關(guān)辦公會議通報，依靠集體的力量來共同理財，努力完成好工會的各項工作任務(wù)。凡重大事項都能做到廣泛征求意見，在主席辦公會或黨組會議作出決議后予以執(zhí)行。全年實現(xiàn)了工會經(jīng)費收取增長突破50%。自覺遵守財務(wù)管理的各項規(guī)定。圍繞中心，積極組織開展工會工作。積極組織全區(qū)工會系統(tǒng)開展“兩爭一樹”主題教育和“弘揚勞模精神‘五一’征文演講”等活動。學(xué)校工作述職報告4根據(jù)區(qū)紀委、組織部和區(qū)黨廉辦的要求，現(xiàn)將本人xxx年度主要工作情況報告如下：一、主要工作完成情況：認真學(xué)習(xí)黨的十六大、十六屆三中全會精神和中國工會十四大精神，始終把學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想作為首要政治任務(wù)來抓。關(guān)于學(xué)校的招生就業(yè)工作，本人則是和招生就業(yè)辦公室負責(zé)管理的老師一起，從學(xué)校的招生就業(yè)宗旨出發(fā)，為學(xué)校招收合適的人才，讓學(xué)校的工作在優(yōu)秀的人才輸入與輸出下，更添學(xué)校的風(fēng)采。三、負責(zé)學(xué)校的德育以及招生就業(yè)工作在每年度的校長工作中，學(xué)校的德育工作以及招生就業(yè)工作也是重要的工作范疇。這項工作算是校長工作中主要的工作，在一個學(xué)年中讓全校學(xué)生都在一種身心健康的狀態(tài)下進行學(xué)習(xí)，是本人工作的范疇，也是本人需要努力的方向。本人在學(xué)校里首要的工作便是協(xié)助校長完成相應(yīng)的學(xué)校管理工作，在本年度中，本人這項工作做得還算不錯，幫助校長完成了學(xué)校管理工作的同時，也為校長緩解了管理工作的壓力，是本人年度考核中值得肯定的一項工作。本人現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下：一、協(xié)助校長完成相應(yīng)的學(xué)校管理工作作為一所學(xué)校的校長，首先應(yīng)該做好的，便是協(xié)助校長完成的學(xué)校管理工作。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進一步提高。四、反思存在不足任何事情都是在不斷的反思改進再反思再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。學(xué)校老師少，有事有病請假在所難免，每到這時候只要我有時間，就會主動去代課?？吹嚼蠋熜枰獛椭鷷r，我總是主動幫忙，每天學(xué)校樓上樓下到處都是我的身影。一年來我們共開展了10次教研活動。一年以來，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校教師圍繞“有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí)，構(gòu)建高效課堂”，開展了教學(xué)研討活動，并取得了一定的39。通過進課堂，對于教師的課堂教學(xué)水平，做到心中有數(shù)，從而提煉出一些普遍性的問題，在日常教學(xué)中作為教學(xué)專題來研討。、評課也是我的必修課，我關(guān)注“隨堂課”、“跟蹤課”、“研討課”、“優(yōu)質(zhì)課”，而且聽后必與教研組長、教師共同研討交流，分析不足，幫助他們不斷改進。，是學(xué)校工作的重要目標，平時要求每個任課教師，教一單元考一單元，并看一單元，并且每次教師月考評都要進行檢查，并評出本月優(yōu)秀教師。，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)等。，說實話，這是件很頭痛的事，好在所有代課的教師都能理解我的難處，能夠接受安排，有時我不想讓老師們太辛苦就自己看班。，進行了工作量的核定，重新編排了課表。本學(xué)期我擔任學(xué)校的教育教學(xué)和教改教研工作，下面就我負責(zé)的工作說說我的做法。追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標。二、教學(xué)工作本人能牢固樹立以教學(xué)為本的，時刻不忘我是一名教師，嚴謹教學(xué)是我的風(fēng)格，一年來我擔任六年級95班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，每一節(jié)課我都謀劃，準備，經(jīng)常課前至少寫兩塊小黑板，這樣上課時就不會浪費時間，而且也拓展了學(xué)生的知識面。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。一、政治方面本人忠誠的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”。俗話說，“教導(dǎo)工作像個筐，什么東西往里裝”。有了這些追問，使我的工作和我的生命就更有意義。述職人：xx20xx年xx月xx日學(xué)校工作述職報告2尊敬的各位、各位老師：大家好！伴隨著20xx年前進的步伐，我們一起走過了20xx年。力爭做到人人參與，人人熟悉模式，人人過關(guān)。加大教研活動力度，不斷探索新的教學(xué)模式和教學(xué)方法，加大檢查性聽課的力度，進一步規(guī)范課堂教學(xué)行為，不斷提高課堂效益。強化集體備課制度。三、今后努力的方向：加強教學(xué)常規(guī)的管理。深入課堂、深入班級不夠。合作交流，齊頭并進的氣氛不濃。包括對、作業(yè)、課堂教學(xué)、聽課等的檢查不到位。除了客觀因素外還與我們的班級管理不細、不實、不嚴，與課任教師課堂教學(xué)不嚴謹、隨意性大、效率不高、課后不能及時跟蹤輔導(dǎo)等有很大關(guān)系。② 成立活動小組，扎實開展工作成立了以學(xué)校、教研組長、學(xué)科骨干作好引領(lǐng)，積極召開語文組、數(shù)學(xué)組、英語組的老師進行集體備課。狠抓課堂教學(xué)改革，全面實施“動感教學(xué)”主要采取以下方式進行：①開展活動培訓(xùn)，明確目標任務(wù)，提高認識9月24日、26日教導(dǎo)主任、科研主任到武鳴縣實驗學(xué)校學(xué)習(xí)“動感課堂”教學(xué)的模式，“關(guān)于高舉動感教學(xué)旗幟、全面實施課堂教學(xué)改革”的培訓(xùn)，使我們明確了目標任務(wù)，認準了方向。各學(xué)科組開展的教研課，交流課，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。做好期中、期末考試的工作，召開師生的表彰大會。跟科研主任安排好教師外出參加聽課學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)活動。組織中層以上的干部和教研組長對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進行了兩次大檢查，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)、教后反思等。每學(xué)期開學(xué)初，為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補。(一)學(xué)籍管理工作：及時認真做好相關(guān)資料的上報工作，如學(xué)籍的、統(tǒng)計和上報，開學(xué)初，馬上給班主任填寫注冊表，掌握學(xué)生的人數(shù)變動情況，學(xué)年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生學(xué)籍審批，做好南寧市和全國系統(tǒng)的學(xué)籍錄入工作。在期末考試中，教學(xué)成績?nèi)识极@得達標。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生，讓他們利用課余時間完成。注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負擔，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和語文素養(yǎng)的提高。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作向和各位老師匯報如下：一、教育教學(xué)工作：本人能牢固樹立以人為本的，在教學(xué)過程中能與同年級組的教師一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。的確，教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。正文：學(xué)校工作述職報告學(xué)校工作述職報告學(xué)校工作述職報告1尊敬的中心校、老師們：大家下午好！本年度本人繼續(xù)擔任xx小學(xué)教導(dǎo)主任，并擔任四（1）班語文教學(xué)。俗話說，“教導(dǎo)工作像個筐，什么東西往里裝”。我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)的探究，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，大膽改革，全面實施“有效高效”“動感課堂”教學(xué)模式，取得良好的效果。在這一年的任教中，對于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生我堅持協(xié)助班主任，與其父母多溝通。對于接受能力較差的學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。二、管理工作作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認真負責(zé)，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責(zé)任。學(xué)籍管理規(guī)范。（二）教學(xué)常規(guī)管理制訂教導(dǎo)處，工作目標明確，工作思路清楚，工作要求具體，對教學(xué)具有指導(dǎo)性。（三）日常工作本學(xué)期教師工作變動比較大，課程的安排難度大，我都能跟副教導(dǎo)主任及副校長提前回校，對所有教師的工作重新作了安排和分工，進行了工作量的核定，重新編排了課程表。建立了教師電子業(yè)務(wù)檔案，教師基礎(chǔ)信息的采集，并及時匯總上報。(四) 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作本學(xué)年，仍堅持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研，安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動，以次提高教師的教育教學(xué)水平。教師們學(xué)有所得，行有所感。10月xx日，我校集中所有的教職工在多媒體教室啟動了“動感教學(xué)”的培訓(xùn)會，讓每個老師弄清當前教學(xué)的不足，認準課堂教學(xué)的方向，掌握動感教學(xué)的方法，更新觀念，進一步明確今后課改的任務(wù)，詳細解讀了三個主科目的基本模式，動員所有科目的老師大膽的嘗試。10月16日，在語文組的準備下，我校的骨干教師黃秀梅在本校舉行了“動感教學(xué)”的嘗試課，拉開了我校動感教學(xué)的序幕。教學(xué)常規(guī)的檢查落實亟待進一步加強。公開課的教學(xué)創(chuàng)新意識不強，課改的理念不更新，真正屬于自己獨到的東西不多。教師之間的縱、橫向及時、廣泛交流既沒有空間，也沒有固定的時間和地點，不能形成一種良好的制度。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進一步提高。尤其要抓好各年級教學(xué)管理（含業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、聽課筆記、作業(yè)的檢查記錄、各類計劃以及教研資料）的檢查，并作為年終考核的重要依據(jù)。充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢，發(fā)揮集體教學(xué)智慧，組織教師深入鉆研教材，認真研究教學(xué)方法，根據(jù)學(xué)情設(shè)計出科學(xué)、適用的?！皠痈姓n堂”教學(xué)活動應(yīng)更廣泛寫更有效些，這一活動剛起步，今后要深入持久地開展下去。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻?；厥滓荒陙恚业墓ぷ鞯玫綄W(xué)校和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！這一年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。從事教導(dǎo)主任工作的五年多我感到非常有意義，因為我可以用我的知識、智慧、情感和我所有的精力和體力，為自己留下一些或許對未來有用的東西。的確，教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。現(xiàn)將一年來的工作向和各位老師匯報。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度，能深刻認識到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。教師需要解決問題，盡自己的所能去解決,工作從不推諉懈怠。課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力，常常全班學(xué)生為討論一個難題各抒己見，讓學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到知識，在課堂學(xué)習(xí)中得到發(fā)展。三、學(xué)校管理工作作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認真負責(zé)，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責(zé)任，不計報酬，不計名利，把學(xué)校的利益放在首位。日常工作。、每月都進行了評比、和表彰，對教師有開學(xué)工作考評、月考評、期末考評，每次考評都統(tǒng)計、和表彰。教學(xué)常規(guī)管理，工作目標明確，工作思路清楚，工作要求具體，對教學(xué)具有指導(dǎo)性。，是教學(xué)工作的核心，因此，我們平時工作重點抓課堂教學(xué)，學(xué)期開學(xué)青年教師起到了引領(lǐng)作用，其次組織實習(xí)老師互相聽課、評課，有效地指導(dǎo)了實習(xí)老師的成長。每期的期中、期末教導(dǎo)處都會認真出臺進行組織考試、閱卷和統(tǒng)計，并進行質(zhì)量分析，最后開好表彰大會。對于一些共性問題，我們會通過一系列活動不斷改進和提高。一年來，聽課達到60余節(jié)。成績，如我校xx老師參加鎮(zhèn)學(xué)區(qū)組織的“教壇新秀”比武，榮獲一等獎；xx老師參加市教育局組織的“教壇新秀”比武榮獲了市級二等獎；并且我校經(jīng)常送老師外出參觀學(xué)習(xí)，如xx老師，本期參加了省級示范課聽課，這樣通過送老師外出學(xué)習(xí)和參加教學(xué)比武以及學(xué)校組織的一些活動，我們的教學(xué)研討氛圍變濃了，老師們的研討水平、課堂教學(xué)能力有了一定提升。做教師的服務(wù)者作為教導(dǎo)主任，我并沒有把自己當作是一名“官”，而是教師們的服務(wù)者，在工作中對于同事我總能做到有求必應(yīng)，竭盡全力幫助他們，始終將自己最先進的、最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)，用自己的人格魅力去影響周圍的老師，和他們一起成長。甚至于老師的一節(jié)常態(tài)課設(shè)計，有問題找到我，我也是不厭其煩的給予指導(dǎo)，直到老師滿意為止。我想：我們的工作應(yīng)該以為教師服務(wù)為宗旨。我的工作還存在有許多需改進的地方：比如工作缺乏創(chuàng)造性，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力度不夠。在今后的工作與實踐中，我將堅持一切從實際出發(fā)，把積極進取和求真務(wù)實結(jié)合起來，使自己的認識和工作水平隨著實踐的深化不斷得到提高。述職人：xx20xx年xx月xx日學(xué)校工作述職報告3作為學(xué)校的校長，每年到了年度考核的時期，對自己進行總結(jié)是非常有必要的事情，只有在這種不斷地總結(jié)中，我們每一個學(xué)校的教職人員才能夠看到自己的優(yōu)點和不足，也才能夠在接下來的教育工作中，更好地傳遞教育的宗旨和核心。校長是一校之長，需要管理的事情多而雜，如果沒有校長在其旁邊作為副手進行輔助的話，很容易就導(dǎo)致學(xué)校的管理工作出現(xiàn)不必要的紕漏。二、負責(zé)全校學(xué)生的身心健康指導(dǎo)工作作為學(xué)校的校長，除了協(xié)助校長完成學(xué)校的管理工作，也是有一些歸學(xué)校校長全權(quán)負責(zé)的工作要做的，比如全校學(xué)生的身心健康指導(dǎo)工作。學(xué)生的學(xué)習(xí)，除了他們個人自己的努力以及老師對他們的幫助外，最重要的`也就是他們的身心狀態(tài)了，作為學(xué)校的校長，本人在今年的工作中，全權(quán)指導(dǎo)著這方面的工作，讓每一個孩子都有著健康的身心來面對學(xué)習(xí)。關(guān)于學(xué)校的德育工作，本人作為校長從最緊要的德育工作入手，再慢慢向其他次要的德育工作蔓延，在一個學(xué)期里也算是將德育工作達到了百分之九十五的完成度，讓每一個學(xué)生在德育方面不再有什么問題。以上三點正是本人作為校長所做的年度工作總結(jié)，做得不算完美，但還算完整，現(xiàn)總結(jié)下來，為未來的工作起一點指引的方向。切實加強理論學(xué)習(xí)，認真參加區(qū)委和省、市總工會組織的“四五”普法培訓(xùn)、周末課堂、專題報告會等學(xué)習(xí)活動。在抗擊非典的