大學(xué)生與社會公德-展示頁
2024-11-09 17:28本頁面
【正文】 外以及校內(nèi)遇到的情況，指出大部分學(xué)生擁有良好社會公德與價值觀。、吳仁厚就上述情況發(fā)表意見，詳細(xì)的說明了當(dāng)代大學(xué)生社會公德低的原因，指出在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的同時，一些不良價值觀念對當(dāng)代大學(xué)生產(chǎn)生了負(fù)面影響，導(dǎo)致他們無法做出正確的價值取向。，張莉莉利用圖片，表格，數(shù)據(jù)等資料詳細(xì)介紹了當(dāng)今大學(xué)生存在的不良狀況。從整體上看，當(dāng)代大學(xué)生擁有良好的社會公德素質(zhì)，能夠以身作則，坦誠相見。那么，當(dāng)代大學(xué)生社會公德現(xiàn)狀如何？以及作為當(dāng)代大學(xué)生的我們該如何去做。不要抖落千年文明，摔碎道德瓷罐，不能漠視生命，麻木不仁，要做新一代有道德、有素質(zhì)的大學(xué)生。道德淪喪的事時有發(fā)生，食品安全，煤礦礦難，學(xué)術(shù)腐敗，企業(yè)家不務(wù)實體經(jīng)濟(jì)熱衷投機炒作，官員**……膨脹的物欲占據(jù)了人們的心，人們常常會感到不滿足，進(jìn)一步就是惶恐不安。在這個過程中，大學(xué)生面臨著兩種價值觀和價值評價體系，其中任何一種價值觀和價值評價體系都沒有達(dá)到對全社會進(jìn)行整合，為全社會所共同接受的程度，但同時又都在一定范圍內(nèi)發(fā)揮作用，因此他們常常陷人自我矛盾的激烈斗爭之中，困惑也就在所難免了。在這個時期，轉(zhuǎn)型、改革、發(fā)展成為社會關(guān)鍵詞，要轉(zhuǎn)型、要改革、要發(fā)展，就必然先要有一個痛苦的長時間的蛻變過程。這種困惑表現(xiàn)為道德意識中較普遍地產(chǎn)生了一種失落、迷茫的感受。作為社會主義國家的大學(xué)生既要有非凡的才智,又要有高尚的品德,應(yīng)該做到德才兼?zhèn)?且以德為先。但同時,我們也將面臨更加嚴(yán)峻的考驗。第一篇：大學(xué)生與社會公德大學(xué)生與社會道德經(jīng)濟(jì)在開放,社會亦在開放,歷史的車輪以飛快的速度進(jìn)入了二十一世紀(jì),我們的世界正在進(jìn)入一個信息時代,知識成為世界社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主動力。二十一世紀(jì)競爭是人才的競爭,這對于進(jìn)入二十一世紀(jì)的大學(xué)生來說既是機遇也是挑戰(zhàn),有機會進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和自主擇業(yè),時代給了他們更大的發(fā)展空間和更多的發(fā)展機會,立足中國,放眼世界,眼界將會更加開闊。大學(xué)生,是祖國的未來、民族的希望,是二十一世紀(jì)國家的主人,是我們黨后備力量的重要來源,也是建設(shè)社會主義事業(yè)源源不斷的生力軍和骨干力量,其道德狀況如何,將直接影響著民族的興衰,影響著社會主義和諧社會建設(shè)和國家的長治久安。伴隨著大學(xué)生批判意識的增強和對社會道德狀況負(fù)面評價的產(chǎn)生，由此有了極多的困惑。我們?nèi)绻J(rèn)真地去讀一下那個時代那些學(xué)生們自己編輯的諸如“學(xué)生天地”之類的油印刊物，會發(fā)現(xiàn)有一個很重要的主題:那就是道德困惑。這個過程，是人們的道德觀念發(fā)生重大變革的過程，是新舊兩種道德價值觀念相互交替、沖突的過程，同時也是我國的道德文化及道德現(xiàn)象出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性失調(diào)、社會道德秩序發(fā)生較大混亂的過程。大學(xué)生們以強烈的社會責(zé)任感，用批判的眼光注視著周圍的世界，他們用自己獨有但不清晰的評價標(biāo)準(zhǔn)審視著社會道德狀況的變化。社會存在著危機！因為大學(xué)是青少年走向社會的最后一個集體受教育的地方，所以對大學(xué)中社會道德素養(yǎng)與責(zé)任意識的培養(yǎng)迫在眉睫。第二篇：大學(xué)生與社會公德總結(jié)大學(xué)生與社會公德新聞1107班第一小組討論總結(jié)當(dāng)代大學(xué)生是21世紀(jì)社會建設(shè)和發(fā)展的主力軍，他們自身的社會公德素質(zhì)也是當(dāng)今社會關(guān)注的重點。對此，新聞1107班第一小組做了如下討論：，白秋津用簡短的語言介紹了當(dāng)代大學(xué)生整體的社會公德狀況。同時，也存在著不良狀況，一部分大學(xué)生社會公德素質(zhì)較低，令人發(fā)憂。指出社會公德較低的行為表現(xiàn)在:不講社會道德，亂扔垃圾紙屑，公共場合毫無秩序，大聲喧嘩，不懂文明禮貌等諸多方面。同時，家庭和學(xué)校教育也會對其產(chǎn)生極大影響。在公交車上能夠給老人孕婦讓座，擁有尊老愛幼，尊敬老師，愛護(hù)公共財物，保護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生等
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