【正文】 委為同學(xué)們服務(wù)的精神。，也是資料收集戰(zhàn)，在資料收集的過程中，班委沒有像往年一樣，充分班委的作用，集中為大家收集學(xué)習(xí)材料。適時地開展這類活動有利于提高同學(xué)們的備考意識，營造良好的備考氛圍，為同學(xué)們順利通過考試起到積極作用。，但是班級活動的引導(dǎo)也起到了積極地作用。部分男生早上提前來上課，上課時聽講也比以前認(rèn)真，下課開始記單詞；認(rèn)真準(zhǔn)備補(bǔ)考，補(bǔ)考前向成績好的同學(xué)請教，順利通過補(bǔ)考。而男生則一起玩游戲，沒有意識到學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)成績不佳。（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)，男女生之間成績差距較大?；顒有问降亩鄻拥靡嬗谠诎辔c同學(xué)之間集思廣益，推陳出新，找出一些好點(diǎn)子進(jìn)行嘗試。雙爭活動有“能說會繞”繞口令大賽，“spellingbee”單詞拼寫大賽；娛樂活動首次采用在野外的開展篝火晚會，在同學(xué)間反響熱烈；以“秀出家鄉(xiāng)，融入師大，共青團(tuán)在心中”為主題的新老生交流會，幫助10級新生盡快融入學(xué)校生活。到了大三，參與各類競賽的經(jīng)驗(yàn)比較豐富，能力鍛煉地也較好，相對于大一大二有很大優(yōu)勢，在這種情況下，應(yīng)該轉(zhuǎn)變思路，讓同學(xué)們在勤奮地學(xué)習(xí)書本知識的同時，全力發(fā)動同學(xué)們參加活動，提高自身綜合素質(zhì)。同學(xué)們還是表現(xiàn)出較高的參與積極性，部分同學(xué)取得了一些成績。組織同學(xué)們參與活動，有時會遇到一些困難，重點(diǎn)是做到提前通知，班委通過寢室長等班委進(jìn)行發(fā)動，這是組織活動順利進(jìn)行的保障，今后開展活動仍需發(fā)揚(yáng)下去。發(fā)動全班同學(xué)為參賽選手加油，同學(xué)們在觀賽過程中表現(xiàn)出較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，全力支持參賽的同學(xué)。[page]，如迎新杯籃球賽和辯論賽。由此可見整個班委和班級還是很團(tuán)結(jié)的，只是沒有認(rèn)真組織發(fā)揮出來。所以，雖然部分班委認(rèn)真地將工作做到位，但是畢竟人少力量小，工作開展程度一般。班委之間的交流不是很密切，分工很明確，但合作就較少。所以，相信經(jīng)過積極引導(dǎo)，這項(xiàng)工作可以在下學(xué)期做得更好。雖然有同學(xué)們思想上的客觀原因，但是也是支部沒有將工作做到位，遇到這樣的情況應(yīng)該對同學(xué)們進(jìn)行思想教育，使同學(xué)們端正態(tài)度，意識到寫團(tuán)員日志不應(yīng)該是完成任務(wù)，更是促進(jìn)支部成員之間得到思想交流，督促同學(xué)們反思學(xué)習(xí)與生活，將外在的要求變成支部的內(nèi)部需求。究其原因，一方面男生在寫團(tuán)員日志時采取推脫的態(tài)度，致使日志往往到最后的期限臨時趕制完成，因而質(zhì)量不高。這是下學(xué)期應(yīng)該引起重視，在今后的工作中應(yīng)引以為戒，充分地調(diào)動班委成員，保證理論學(xué)習(xí)按質(zhì)按量順利開展。究其原因，在于團(tuán)支書安排規(guī)劃不當(dāng)，沒有及時安排其他班委組織讀報活動，自己到了月底忙于應(yīng)付團(tuán)圓日志的收取和工作月報表的完成，把讀報活動放到了一邊。，支部的理論學(xué)習(xí)較少，沒能堅(jiān)持每月進(jìn)行讀報活動。到了大三，入黨積極分子、黨員和預(yù)備黨員占班上絕大多數(shù)，在班級的思想建設(shè)中，加強(qiáng)與黨小組的合作，開展理論性較強(qiáng)的活動，這樣的活動模式，有助于發(fā)揮班級黨小組在班級的影響力，加強(qiáng)同學(xué)們的理論水平，且黨小組成員普遍責(zé)任心較強(qiáng)，他們參與組織活動，是活動順利進(jìn)行的有效保障。組織班上絕大多數(shù)同學(xué)參加“總結(jié)xx，暢想xx”紅色論壇。本學(xué)期符合條件的預(yù)備黨員候選人員較多，對于最后入選的名單，在同學(xué)間存在一定爭議。在上學(xué)期的班級工作中，有做的好的方面，也有諸多不到位之處。第一篇：大三上學(xué)期班委工作總結(jié)經(jīng)過兩年的大學(xué)生活，同學(xué)之間建立了良好的友情，整個班級形成了的一定的凝聚力。進(jìn)入大三上學(xué)期，同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)明顯加重，如何建設(shè)班級良好的學(xué)習(xí)氛圍，如何組織同學(xué)們在繁忙的學(xué)習(xí)中積極參與班級學(xué)校開展地各項(xiàng)活動，如何進(jìn)一步促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)，成為班級工作的重點(diǎn)與挑戰(zhàn)。就如下幾方面進(jìn)行總結(jié)：(一)思想建設(shè)，我們班級團(tuán)支部與黨小組共同開展了“黨內(nèi)外群眾會議”，讓群眾對兩位新進(jìn)的預(yù)備黨員進(jìn)行客觀評價，號召班級群眾學(xué)習(xí)兩位預(yù)備黨員的優(yōu)點(diǎn)，努力提高自身的思想政治水平，積極向黨組織靠攏，爭取早日入黨。經(jīng)過講解，使同學(xué)們了解入黨最重要的標(biāo)準(zhǔn)是是否真心真意為同學(xué)服務(wù)，獲得同學(xué)們的理解，起到了一定正面引導(dǎo)作用。與黨小組開展的“能說會繞”，從推廣普通話的角度入手，幫助同學(xué)們提高意識，順利通過普通話考試，體現(xiàn)了黨小組從身邊著手，全心全意為人民服務(wù)的宗旨，活動兼具趣味性與教育意義，廣受同學(xué)的好評。從上述三個活動看，這種合作模式效果較好，在今后班級的思想建設(shè)中值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)與推崇。這是支部做的不到之處。也就是說沒能充分發(fā)揮各班委的作用，讓整個班委機(jī)制良好地運(yùn)轉(zhuǎn)，導(dǎo)致工作不能按時進(jìn)行。，團(tuán)員日志的質(zhì)量相比以往有所下降。另一方面，可能由于課程較多，同學(xué)們沒有太多時間去思考與感慨生活，寫日志不像以前那樣重視，多數(shù)是抱著完成任務(wù)的態(tài)度，少數(shù)同學(xué)會抄一些文章或者寫得很短。經(jīng)觀察，發(fā)現(xiàn)其實(shí)不少同學(xué)在拿到日志時都會主動關(guān)注之前的同學(xué)寫過的日志，還有的會自發(fā)在下面寫上一些評語，體現(xiàn)出同學(xué)們的相互關(guān)愛，體現(xiàn)了團(tuán)員日志的作用。（二）組織建設(shè)，除了幾位班委發(fā)揮作用之外，部分班委由于進(jìn)入大三，學(xué)校學(xué)院硬性安排參與的活動較少，沒有充分其作用。上學(xué)期工作開展較為吃力，根本原因就在于活動開展較為緊急，沒有及時向其他班委通報，活動往往由部分班委來承擔(dān)責(zé)任。最后一次開展地篝火晚會，召開了一次班委會，大家群力群策，最終活動效果很好，算是舉辦最為成功的一次活動。因?yàn)榇笕?，活動較少，需要突破職位的局限，充分發(fā)揮所有班委和黨小組成員的作用，重建班委運(yùn)行機(jī)制，是下學(xué)期組織建設(shè)的重點(diǎn)。從人員選拔來說，由于班級人數(shù)較少，動員所有在相應(yīng)方面能力較強(qiáng)的同學(xué)，參加活動。雖然最終的結(jié)果都很一般，但是在活動中，同學(xué)們的感情更貼近了，班級凝聚力有所增強(qiáng)。，班委還是做好了通知工作，積極發(fā)動同學(xué)們參賽，展示自身風(fēng)采。為個人與班級增添了榮譽(yù)。，本學(xué)期的活動較為豐富多彩?；顒有问蕉鄻?、新穎，因此大家參與較有激情，活動效果也較好。這些成功的例子為今后開展活動提供了很好的范例，讓我們對今后班級活動的開展充滿信心。究其原因，主要是女生在各寢室間形成了較好的學(xué)習(xí)氛圍，大家一起努力共同提高。本學(xué)期，部分男生開始思考自己今后的出路，初步確立了考研的目標(biāo)，因此開始努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，男生們的成績有了整體的提高，本學(xué)期期末考試