反邪教教育工作制度-展示頁
2024-11-09 17:13本頁面
【正文】 學習會、討論會、報告會、演講自學等。宗教理論學習制度宗教理論學習每季度至少一次。以校園文化活動為載體，堅持不懈地開展民族宗教政策教育活動，加強對學生進行不參與民族分裂、宗教、非法宗教活動和封建迷信活動的教育。各班每年至少舉行2次“民族團結”主題班團會。教師要通過思想品德課、語文課等學科適時引進民族宗教理論教育，互相尊重各民族風俗習慣。李新莊鎮(zhèn)中心小學第二篇：反邪教警示教育工作制度反邪教警示教育工作制度安定區(qū)稱鉤驛初級中學2012年6月12日師生反邪教教育制度在宗教理論學習的基礎上，每年要定期對教師進行理想信念教育，進行馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀教育，進行維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂教育，進行愛國主義教育。1教學人員結合學科特點，有針對性地開展反邪教教育工作，發(fā)揮課堂教學主導作用。對重點人員進行定期不定期教育、談心，進行跟蹤教育。每年學校負責人與年級領導、處室主任、班主任、任課教師，強化責任，遠離邪教。每期由法制副校長組織一次反邪教專題報告會，開展一次主題班會。以班級為單位，每學期期組織一次學生反邪教知識競賽，并對成績優(yōu)秀的學生進行表彰。第一篇：反邪教教育工作制度反邪教教育工作制度全體教師、領導要提高反邪教教育工作的認識，認真學習反邪教教育工作制度、活動方案，積極主動開展反邪教教育工作。每學期集中組織一次師生反邪教系統(tǒng)知識教育，不斷提高師生反邪教認識水平。每年組織一次反邪教征文活動、“反對邪教，崇尚科學”簽名活動、反邪教圖片展、反對邪教主題教育月活動。時常通過廣播、板報在校園營造反邪教宣傳教育氛圍，時時開展反邪教教育。每年召開一次家長會，對家長進行廣泛宣傳教育。定期不定期對校外住宿人員進行家訪，了解晚上住宿情況。1科學合理建立反邪教教育檔案，及時總結反邪教教育工作。通過黨支部、學生會、團隊等組織報告會、討論會、座談會、演講比賽、社會調查等，對師生進行宗教政策教育。每年五月份的團結教育月，要精心策劃，認真安排，努力收到教育效果。要經常性地對學生進行反邪教知識宣傳教育。要加強對學生進行崇尚科學、反對迷信教育，加大學?？破栈顒油度肓Χ?，增強學生科普活動項目，豐富學生科普活動知識，提高學生科普活動水平。宗教理論學習內容為馬克思主義教育、黨的民族宗教政策，民族發(fā)展史、宗教演變史、民族與宗教、宗教與民族文化、宗教與風俗習慣、宗
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