博雅“英語(yǔ)單詞拼寫(xiě)大賽”策劃書(shū)——初一英語(yǔ)備課組-展示頁(yè)
2024-11-09 17:12本頁(yè)面
【正文】 品，二三等獎(jiǎng)公布獲獎(jiǎng)名單及發(fā)獎(jiǎng)狀。(5)建議：比賽內(nèi)容從初一英語(yǔ)已學(xué)教材當(dāng)中選取。(3)于第十周星期五第一節(jié)課前在初中部教學(xué)樓公布欄公布結(jié)果(以海報(bào)呈現(xiàn)，王滟晴老師，馬藺老師負(fù)責(zé))，于第十一周星期一升旗儀式上舉行頒獎(jiǎng)儀式。130號(hào)在8班(監(jiān)考老師:王滟晴)，3160號(hào)在9班(監(jiān)考老師:肖泳東)。實(shí)習(xí)老師馬藺協(xié)助布置考場(chǎng)布置。(1)海選出卷人：王滟晴（本周日11月2號(hào)晚自習(xí)前交）閱卷：各班英語(yǔ)任課老師 各班級(jí)英語(yǔ)任課教師與班主任合作，在第十周星期二（11月4日第8節(jié)課）每個(gè)班級(jí)通過(guò)初賽挑選出5名復(fù)賽選手，并上報(bào)英語(yǔ)組王滟晴老師處。(4)在初中部教學(xué)樓宣傳欄張貼活動(dòng)信息及宣傳海報(bào)（負(fù)責(zé)人：實(shí)習(xí)老師馬藺，英語(yǔ)組何文靜）。（負(fù)責(zé)人：全體英語(yǔ)老師及班主任）。五、活動(dòng)開(kāi)展：宣傳階段(11月3日)(1)在第十周的“德育之聲”廣播中進(jìn)行宣傳。二、活動(dòng)目的和意義：通過(guò)比賽激發(fā)同學(xué)對(duì)記單詞的興趣，使其重視記單詞。如果把英語(yǔ)學(xué)習(xí)比作建房子，單詞就是一磚一瓦，每一次單詞記憶都不會(huì)是毫無(wú)意義，都會(huì)在大腦皮層留下痕跡，都會(huì)為下一次記得更好、更多打下基礎(chǔ)。第一篇：博雅“英語(yǔ)單詞拼寫(xiě)大賽”策劃書(shū)——初一英語(yǔ)備課組衡陽(yáng)市成章實(shí)驗(yàn)中學(xué)北校區(qū)博雅學(xué)校第一屆“Spelling Bee”單詞拼字大賽策劃書(shū)一、活動(dòng)背景：在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中同學(xué)常常會(huì)為單詞拼寫(xiě)而苦惱，感覺(jué)不得要領(lǐng)。有些同學(xué)甚至因?yàn)橛浟擞滞惴艞増?jiān)持。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，加強(qiáng)英語(yǔ)單詞的記憶，豐富學(xué)生的詞匯量，我校初一年級(jí)將開(kāi)展了“Spelling Bee”英語(yǔ)單詞拼寫(xiě)競(jìng)賽活動(dòng)。同時(shí)，這也豐富了同學(xué)課余文化生活，提高學(xué)生的英語(yǔ)綜合素質(zhì)，挖掘他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的潛力并為他們提供一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，為學(xué)校營(yíng)造 “Scholarly and Elegant Campus”.三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：時(shí)間：2014年11月4日、5日（第十周周二、三）第8節(jié)課地點(diǎn)：海選在本班教室；決賽在初中部教學(xué)樓9班對(duì)面教室四、參賽對(duì)象：全體學(xué)生參加海選，再由每班挑選5名決賽選手。(負(fù)責(zé)人：團(tuán)委輔導(dǎo)員張利峰，內(nèi)容有活動(dòng)目的、參賽時(shí)間及方式)(2)班主任及任課老師宣講比賽內(nèi)容。(3)在全校教師及班主任中發(fā)布有關(guān)信息（負(fù)責(zé)人：英語(yǔ)組何文靜）。比賽過(guò)程和要求 比賽分為海選、決賽。（同成績(jī)，書(shū)寫(xiě)工整、卷面整潔者優(yōu)先）(2)決賽出卷人：段宜珍（本周日11月2號(hào)晚自習(xí)前交）閱卷：全體英語(yǔ)老師 a)要求初賽選手自帶鋼筆或中性簽字筆于11月5日第十周星期三下午第八節(jié)課（王滟晴老師負(fù)責(zé)編號(hào)及考場(chǎng)布置提前準(zhǔn)備好座椅，并在黑板上寫(xiě)好座位、姓名對(duì)號(hào)入座。）到9班對(duì)面的教室參加復(fù)賽。b)本部指導(dǎo)老師及初一英語(yǔ)備課組全體成員于第十周星期三第一節(jié)晚自習(xí)在教學(xué)樓學(xué)生活動(dòng)室（九班教室對(duì)面)，進(jìn)行集體閱卷，選出前12名。(4)作品要求拼寫(xiě)正確，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，卷面整潔，使用手寫(xiě)體，不得有錯(cuò)字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。初賽時(shí)，試題難度不能太大，以書(shū)本后簡(jiǎn)單的單詞為主。(2)比賽結(jié)束之后制作宣傳板，將優(yōu)秀作品和一等獎(jiǎng)學(xué)生照相，表?yè)P(yáng)。策劃人：何文靜2014年10月28日第二篇：高一英語(yǔ)單詞拼寫(xiě)大賽實(shí)施細(xì)則及征求意見(jiàn)稿（推薦）高一英語(yǔ)單詞拼寫(xiě)大賽實(shí)施細(xì)則及征求意見(jiàn)稿 針對(duì)2007級(jí)高一學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱、詞匯量小，而新課程改革對(duì)詞匯要求高、難度大的現(xiàn)狀，擬在新高一開(kāi)展單詞拼寫(xiě)大賽，以激發(fā)全體高一學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極注意詞匯積累的習(xí)慣。競(jìng)賽分預(yù)賽和決賽。（共四十名同學(xué)）二、競(jìng)賽內(nèi)容和形式。競(jìng)賽采用筆答的形式，按詞類(lèi)給出漢語(yǔ)意思，要求參賽者寫(xiě)出英語(yǔ)。三、獎(jiǎng)勵(lì)方式。單項(xiàng)獎(jiǎng)：?jiǎn)卧~拼寫(xiě)大賽冠軍（1），亞軍（4），季軍（5）。高一英語(yǔ)組20071116第三篇：2012高考英語(yǔ)單詞拼寫(xiě)2012高考英語(yǔ)單詞拼寫(xiě)（1）說(shuō)明：所有內(nèi)容為趙松濤老師獨(dú)立編寫(xiě)；“須重點(diǎn)記憶的單詞”在應(yīng)用時(shí)須注意其詞性及形式的變化。二、解題方法根據(jù)語(yǔ)境確定所填單詞的確切含義和詞性；注意：不論是給漢語(yǔ)注釋的還是給首字母的題都是如此。如： This plant is found in the ____(南部)parts of the country.(2000全國(guó))其確切含義應(yīng)為“南部的”，所以此空應(yīng)填southern。三、需要注意的問(wèn)題有些單詞的首字母需要大寫(xiě)，應(yīng)特別注意；書(shū)寫(xiě)要工整、清楚。▲須重點(diǎn)記憶的單詞★Aability能力； absent缺席的；abroad到國(guó)外； accept接受；achieve獲得,實(shí)現(xiàn)；activity活動(dòng)；actual實(shí)際的,真實(shí)的；advanced先進(jìn)的,高級(jí)的；adventure冒險(xiǎn),奇遇；advantage優(yōu)勢(shì)；address地址；admit承認(rèn),允許進(jìn)入；advertise登廣告；affect影響；afford買(mǎi)得起；agriculture農(nóng)業(yè)； announce宣布；anxious焦慮的
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