【正文】 精神面貌煥然一新。以構(gòu)建小組合作學(xué)習(xí)模式為契機(jī)，精心編制導(dǎo)學(xué)案，科學(xué)調(diào)整課堂結(jié)構(gòu)，穩(wěn)步推進(jìn)小班化實驗，著力打造有效課堂。學(xué)校的知名度也因此得到提升，今年先后成功承辦了寶應(yīng)縣初三英語中考復(fù)習(xí)研討會和揚(yáng)州市初三物理復(fù)習(xí)工作研討會，我校盧玉琳、朱青老師為全縣全市老師各上了一堂復(fù)習(xí)展示課，受到了與會專家、教師的一致好評。教科研水平也日益提高，近100篇論文在各級各類論文大賽中獲獎或在刊物上發(fā)表。隊伍建設(shè)碩果累累。今年，學(xué)校又潛心打造了具有泰山初中特色的校園主題文化，以“仁愛”為主題，對校園環(huán)境作了精心布置，突出學(xué)校的文化氛圍，提升學(xué)校的文化品位。在安宜鎮(zhèn)黨委、政府的支持下，學(xué)校硬件年年更新。中考也取得了輝煌的成績，82名學(xué)生達(dá)翔宇高中進(jìn)場線，預(yù)計被三星級以上高中強(qiáng)化班、重點(diǎn)班錄取的人數(shù)將超過去年，再創(chuàng)歷史新高。現(xiàn)將一年來的工作匯報如下：辦學(xué)質(zhì)量再攀新高。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，我也深知，道觀中學(xué)的教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個人驕傲。（4）進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作的督促檢查，要在以后的工作中強(qiáng)化崗位意識、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校教研工作的發(fā)展。（2）對現(xiàn)在教學(xué)管理的平臺（如計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)）、手段的掌握水平不高，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自已應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力，提高工作效率。其次，期中期末統(tǒng)考為契機(jī)，在共性問題中提煉研討主題。在管理中，我是圍繞新課改后的課堂教學(xué)、教學(xué)質(zhì)量的提高、常規(guī)工作的規(guī)范完成等方面進(jìn)行研究，捕捉研究專題。的39。管理是科學(xué)，教學(xué)管理不等同于行政事務(wù)。對于每一次考試，在學(xué)科教師的配合下，我校能做到嚴(yán)肅監(jiān)考、嚴(yán)格閱卷，關(guān)注每一個操作細(xì)節(jié)，力爭使檢測結(jié)果客觀公正，保證了學(xué)生的學(xué)科成績得到均衡發(fā)展。一年來，學(xué)校的各種教學(xué)表冊，計劃、方案、教研活動全是我一人策劃，工作中也不知經(jīng)歷了多少個不眠之夜。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。所以，在學(xué)校的教育教學(xué)工作中要做好“合作”。面對教改后學(xué)校工作的挑戰(zhàn)，我有種意識就是一定要正確認(rèn)識自我、要以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度，靠顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷，多學(xué)他人長處，擇善而從，才能將學(xué)校的個體組織起來，在管理中形成合力。二、努力成為勤勉的管理者作為教導(dǎo)主任，對自已要有正確定位，努力做好校長的助手和參謀，教學(xué)工作及時向校長匯報，面對著學(xué)校教學(xué)管理一肩挑的重?fù)?dān)，我牢固樹立了三種意識：（一）合作意識。本年度以來我們開展了學(xué)生籃球賽、廣播體操比賽、書法大賽、演講比賽、慶“元旦”文藝匯演等，活躍了校園氛圍，豐富了學(xué)生的生活，提高教學(xué)質(zhì)量。專門制定了學(xué)生管理制度和獎懲制度，規(guī)范了學(xué)生綜合素質(zhì)評價，建立了學(xué)生成長檔案袋，本期以來學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了大較大改觀。（七）重視教研“四個一”工作，以教研組為單位，每周開展一次教研活動，且形式多樣，重視落實、活動和資料的規(guī)范，學(xué)校校本培訓(xùn)工作在檢查中已經(jīng)得到區(qū)教育局的高度評價，且獲校本培訓(xùn)先進(jìn)學(xué)校。（六）重視畢業(yè)班工作，我們每月召開一次畢業(yè)班工作交流會，集中全體畢業(yè)班教師共同研究畢業(yè)班工作，通過努力，今年我校中考的學(xué)生成績估計會突破歷史新高。（五）認(rèn)真組織期中、期末兩次素質(zhì)檢測，對學(xué)生進(jìn)行客觀評價，通過全體教師的努力，我校的成績較之以往有所提高。（四）要求教師按時參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，認(rèn)真做好記錄，撰寫學(xué)習(xí)心得、教學(xué)反思、進(jìn)行經(jīng)驗交流，讓全體教師都學(xué)習(xí)課改新理念，限制的挖掘教師的工作潛力，發(fā)揮教師特長，用于教學(xué)之中。（三）學(xué)期開始時對所有教師都要求認(rèn)真寫好工作計劃或方案，期末要求寫好總結(jié)和經(jīng)驗論文。在原有基礎(chǔ)上，根據(jù)課改的要求，開展好綜合實踐活動課，德育活動課，健康教育課等，豐富學(xué)生的第二課堂，并對任課教師規(guī)范要求，每次活動都有詳細(xì)記載，期初有計劃，期末有總結(jié)。一、扎實開展教學(xué)常規(guī)及教研工作本年來，隨著新課程改革的深入實踐，作為教學(xué)管理人員的教育觀念必須要有根本的改變，也要求全體教師改變觀念，都以極大的熱情投入到教學(xué)工作中，搞好課堂教學(xué)，規(guī)范完成常規(guī)工作，我堅持管好教學(xué)一線，帶動學(xué)校其他工作，具體工作如下：（一）結(jié)合學(xué)校實際，按課程標(biāo)準(zhǔn)安排布署本年度課程及進(jìn)度，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，根據(jù)實際情況修訂了《道觀中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》，成立了以年級組長及校委成員為主的教學(xué)常規(guī)管理工作小組，制定了切實可行的學(xué)校教學(xué)工作計劃及教研工作計劃，并以區(qū)教育局下發(fā)的對中小學(xué)《教育教學(xué)管理考核評價方案》為依據(jù)，強(qiáng)化教學(xué)目標(biāo)管理。一年來，在教育教學(xué)這塊師生共有45人次獲獎?！鞍l(fā)展無止境，管理無極限”，在新的學(xué)年里，我將繼續(xù)探索、創(chuàng)新、實踐，以爭取更大的成績。二是開足開齊課程，加強(qiáng)實踐類型課程的設(shè)置，努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力。課改是推進(jìn)素質(zhì)教育的有效載體。我們首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《張志勇同志在全省中小學(xué)素質(zhì)教育會議上的講話》，利用教研活動組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》。五、落實規(guī)范要求，實施素質(zhì)教育。同時發(fā)揮了工會、教代會、團(tuán)委等群團(tuán)組織的重要作用，中學(xué)生法制教育系列——法制講座等活動，利用大型展板、櫥窗、黑板報、學(xué)習(xí)園地等及時宣傳黨和國家的方針政策、教育信息，弘揚(yáng)美善，揚(yáng)棄丑惡。四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，美化育人環(huán)境。第二、完善班子的議事決策程序，重大問題堅持“民主討論，集體決事，分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)配合”的原則，既不主觀臆斷，又不議而不決。各級組織分工協(xié)作，各司其職，使學(xué)校的大小事務(wù)，事事有人管，人人有事管，件件抓落實的管理模式，并積極倡導(dǎo)教職工要創(chuàng)造性地完成工作。一個好的班子，肯定能領(lǐng)導(dǎo)出一個好的集體，一個優(yōu)秀的集體必定有一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子。三、完善管理模式，提高管理效率。樹立“三個還給”的理念，成立了音樂、美術(shù)、體育等藝術(shù)興趣小組，指派有專長的老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)訓(xùn)練，做到了有時間、有計劃、有任務(wù)、有場地。努力探索以主題班會、年級會、校會，以團(tuán)課、思想品德課、實踐活動為載體，以演講、辯論、團(tuán)隊活動為形式，以挖掘閃光點(diǎn)，激勵促進(jìn)為手段，以自我管理，自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生生動活潑地健康發(fā)展。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實行政務(wù)公開，執(zhí)行財務(wù)公開制度，不以權(quán)謀私，不獨(dú)斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實，堅持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力，才能辦好教育的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進(jìn)。在工作中，我始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時時處處以身作則，嚴(yán)于律已，恪盡職守。一年來，我進(jìn)行了深刻的認(rèn)識和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念，始終以科學(xué)發(fā)展觀作為自己行動的準(zhǔn)則，工作中時刻提醒自己，校長一任，出成績一方。正文：初中個人工作述職報告初中個人工作述職報告初中個人工作述職報告1下面，我將對一年來的工作，從自身素質(zhì)的提高，管理機(jī)制的完善，校園文化建設(shè)，落實規(guī)范要求、實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展等方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們作如下述職。一、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，豐富完善自己。要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好使人民群眾滿意的教育而不懈努力。為不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性，我能積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中，能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識和實踐活動兩者結(jié)合起來，進(jìn)行探討和鉆研，堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐，用實踐去證實自己對理論的認(rèn)知，做到從理論中來，到實踐中去。二、創(chuàng)新活動形式，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進(jìn)取，形成了良好的學(xué)風(fēng)。為學(xué)生的健康成長提供了廣闊的發(fā)展空間，給學(xué)生進(jìn)行自我鍛煉提供了一個大舞臺，我們出發(fā)點(diǎn)是同學(xué)的心有多大，我們就應(yīng)為他們搭建多大的舞臺。調(diào)整、充實教干隊伍，實行年級組辦公、管理，為克服年級管理的“割裂”缺陷，校長室增強(qiáng)協(xié)調(diào)處置功能，定期召開調(diào)度會，統(tǒng)一思想和行動。一年來，我堅持走群眾路線，以民主集中制為原則，進(jìn)一步完善了中層領(lǐng)導(dǎo)崗位的責(zé)任制、承諾制，使每個領(lǐng)導(dǎo)都明確了自己的工作職責(zé)、范圍和權(quán)限，做到了層層把關(guān)，各負(fù)其責(zé)，各盡所能。這樣充分調(diào)動了各基層組織管理者的積極性，又為他們施展自己的聰明才智提供了一個寬闊的展示平臺。第三、重視學(xué)校群團(tuán)組織的建設(shè)，積極鼓勵他們對學(xué)校工作提出意見和建議，發(fā)揮他們參政議政的作用，努力營造了一種暢所欲言的民主氛圍，善于聽取來自各方面的意見和建議，及時解決了班子成員思想上、工作上存在的不同意見，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的辦事效率，一個團(tuán)結(jié)協(xié)作，共謀發(fā)展，同心同德，廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)集體正在形成。校園文化建設(shè)上，立足于“以美的環(huán)境感染人、約束人、教育人”，在繼續(xù)抓好班內(nèi)手抄報、圖書角、課前小辯論及一支歌等基礎(chǔ)上，著力打造文化長廊、噴繪等精品工程。尤其是學(xué)生宿舍文化建設(shè)開展的如火如荼，形成了濃重的文化氛圍，美化了學(xué)生的心靈，提升了學(xué)生的價值觀。xx年是推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵年。其次要求教師更新觀念，對比規(guī)范找差距。一是把深化課堂教學(xué)改革、著力提高課堂教學(xué)效率作為重要突破口。三是改革評價開始制度，實施日?？荚嚐o分?jǐn)?shù)評價，全方位多元化評價學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。初中個人工作述職報告2各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師：大家好！今年年度我校教育教學(xué)工作在各級教育主管部門以及校長的領(lǐng)導(dǎo)下，聯(lián)系新時期教育工作實際，堅持教育創(chuàng)新，通過全體教師的努力工作，我校教育教學(xué)工作取得一些成效，在剛剛結(jié)束的區(qū)級學(xué)校辦學(xué)條件督導(dǎo)評估驗收中，學(xué)校教育教學(xué)工作這塊得到了領(lǐng)導(dǎo)的首肯。當(dāng)然學(xué)校教育教學(xué)工作也存在一些不足，現(xiàn)將本人負(fù)責(zé)的教學(xué)管理工作述職如下，懇請領(lǐng)導(dǎo)、各位教師提出意見。（二）結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，安排布置好課程。通過這些活動，本學(xué)年學(xué)生代表團(tuán)參加新洲區(qū)環(huán)保知識搶答賽獲一等獎；學(xué)生代表團(tuán)代表新洲區(qū)參加市環(huán)保知識搶答賽獲三等獎；學(xué)生科技創(chuàng)新動手做獲市級二等獎。平時工作中對教師的備課、作業(yè)等常規(guī)工作進(jìn)行月查和不定時的檢查，每期開展一次學(xué)生評教活動，并對年輕教師進(jìn)行課堂跟蹤，促進(jìn)搞好課堂教學(xué)工作，本學(xué)年石秀、周萍、榮愛英、張聰靈等教師在區(qū)教學(xué)視導(dǎo)中獲區(qū)級優(yōu)質(zhì)課；教師石小紅在區(qū)級科學(xué)教師教學(xué)比武中獲一等獎。本學(xué)年校長、梅正紅、石小紅、陶勝學(xué)、陶秀其、石秀、榮愛英、陶秋貴、欒三寶等教師在各級教學(xué)刊物上發(fā)表文章。教師梅正紅、李永紅的試卷評價獲區(qū)級一等獎，高小飛的試卷評價獲區(qū)級優(yōu)秀獎。通過抓畢業(yè)班工作，促進(jìn)了我校教育的發(fā)展，提高了教師的積極性。（八）加強(qiáng)學(xué)生管理，規(guī)范學(xué)生言行。（九）重視活動的開展，豐富學(xué)生的業(yè)余生活、第二課堂生活。本學(xué)年先后有何銀紅、劉小逗等30余人次在各級各類競賽中獲獎。中層干部的責(zé)任說通俗點(diǎn)就是“上情下達(dá)，下情上曉”，起橋梁溝通作用。在學(xué)校的教育教學(xué)活動的開展中，充分利用學(xué)校各科教師的特長，特別是幾個骨干教師在課堂中的表現(xiàn)藝術(shù)，讓我看到了自身的差距。（二）服務(wù)意識。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的，在這種情況下，我牢固地樹立服務(wù)意識。在工作中我能處處以大局出發(fā)，常常帶著思考深入到師生中去，傾聽他們的呼聲，捕捉他們的意愿，從而使得各項決策和工作措施符合實際和大家的要求。（三）研究意識。校長在工作中曾講：我們要內(nèi)抓管理，外樹形象，管理要一手抓規(guī)范，一手抓研究。確，要想與時俱新，管理創(chuàng)新，必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣。首先，以聽課、調(diào)研為杠桿，從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，對于個性問題，引導(dǎo)教師反思，在反思中尋找解題策略；對于典型問題，就將其上升為“專題”，組織教師進(jìn)行研討。三、存在的問題和努力的方向（1）在管理中許多工作做得不太細(xì)，完成質(zhì)量不高，今后要提升自已的辦事效率，使學(xué)校教學(xué)工作完成得更好。（3）與上級領(lǐng)導(dǎo)的溝通、交流較少。（5）對學(xué)生的管理策略尚須改進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)生的管理工作，構(gòu)建一個和諧美好的校園。謝謝大家！述職人：xxx20xx年xx月xx日初中個人工作述職報告3我校緊緊圍繞全縣教育工作各項要求，在安宜鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持和社會各界關(guān)心下，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，推進(jìn)有效管理，全面提升質(zhì)量，學(xué)校的知名度、美譽(yù)度和群眾的滿意度得到了很大的提升。參加中考的300多名學(xué)生中，達(dá)翔宇高中進(jìn)場線56名，130多名學(xué)生被三星級以上高中強(qiáng)化班、重點(diǎn)班錄取，達(dá)線率和上升幅度位居全縣同類學(xué)校之首，中考成績躍居全縣第一方陣，連續(xù)第四年被縣教育局評為“教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校”。辦學(xué)條件持續(xù)改善。所有教室配備多媒體，所有辦公室安裝空調(diào)，專用教室功能齊全，校園綠化再上檔次。學(xué)校的校園環(huán)境和硬件水平已處于全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校首位。我校有市縣級骨干教師15名，鎮(zhèn)級骨干教師35名。特別是青年教師成長迅速，朱青、王金仁被評為揚(yáng)州市學(xué)科教學(xué)能手，陳舒獲江蘇省賽課二等獎第一名，曹健在揚(yáng)州市賽課中獲一等獎，還有10多名教師在市縣各類優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎。有效課堂打造成效顯著。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深入研究，總結(jié)、提煉出適合我校校情學(xué)情的有效課堂模式——“三變?nèi)ㄈ鋵崱?，切實推動課堂教學(xué)模式的改革，實現(xiàn)課堂教學(xué)效益的最大化。加強(qiáng)德育工作，創(chuàng)新學(xué)生管理，發(fā)揮學(xué)生文明監(jiān)督崗和自主學(xué)習(xí)督察員的作用，提高自主管理能力，學(xué)生行為習(xí)慣大為改觀，受到了家長和社區(qū)居民的一致好評。豐富學(xué)生課余生活，重視學(xué)生特長培養(yǎng)，其中舞蹈《雨中花》獲市一等獎，大合唱、健美操、太極拳獲縣一等獎，剪貼畫獲評縣特色社團(tuán)，足球獲全縣第三名，象棋獲全縣第四名。先后成功創(chuàng)建了揚(yáng)州市和諧校園、揚(yáng)州市健康促進(jìn)學(xué)校、揚(yáng)州市廉潔文化進(jìn)校園示范點(diǎn)、揚(yáng)州市優(yōu)美校園、揚(yáng)州市三星級食堂、揚(yáng)州市先進(jìn)教工之家、揚(yáng)州市經(jīng)典誦讀示范校、寶應(yīng)縣衛(wèi)生先進(jìn)單位。百千萬工程深入人心。安全工作一著不讓。強(qiáng)化門衛(wèi)安全責(zé)任制，嚴(yán)格來訪登記制度，成立護(hù)校隊，學(xué)生放學(xué)時，在校園周邊的交通路口巡回護(hù)導(dǎo)，防范安全隱患，維護(hù)學(xué)生安全。以“三滿意”活動為契機(jī)，多渠道、多途徑、多形式開展各種活動。設(shè)立校長信箱，公開舉報電話，嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”，把泰山初中辦成老百姓滿意的學(xué)校。宣傳長廊、電子顯示屏交相輝映；宣傳櫥窗、名人名言各具特色。初中個人工作述