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創(chuàng)建文明校園演講稿999-展示頁(yè)

2024-11-09 17:05本頁(yè)面
  

【正文】 尊重老師的勞動(dòng),師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。花開(kāi)的日子,我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫(xiě)文明和諧校園的美好篇章?;ㄩ_(kāi)的日子,我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在美好的校園愉快歌唱。藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自己翱翔。大家下午好!很榮幸站在這個(gè)神圣講臺(tái)上,感謝老師給予我這個(gè)機(jī)會(huì),感謝學(xué)校舉辦這次比賽。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。態(tài)度若不誠(chéng)懇,你是無(wú)法與人真誠(chéng)的交流的;表情若不自然,別人就會(huì)以為你不耐煩,令人尷尬;用語(yǔ)若不文明,別人就會(huì)認(rèn)為你俗不可耐,不想和你交談;表現(xiàn)若扭扭捏捏,別人就會(huì)不耐煩。同學(xué)們,你若能做到以上三點(diǎn),也不愧為“禮儀之邦”的成員了。文明禮貌,重在表現(xiàn)。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話,生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時(shí)間來(lái)講究禮儀。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個(gè)永遠(yuǎn)的主題。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。乙:讓我們從自身做起, 做一個(gè)合格的學(xué)生,讓文明充滿(mǎn)校園,充滿(mǎn)生活的每個(gè)角落。在此, 我代表我們五四班向全校同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議: 合:一, 上課專(zhuān)心聽(tīng)講, 杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè);二, 講究誠(chéng)信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊; 三, 注意公共衛(wèi)生, 不亂扔垃圾,不 隨意踐踏草坪; 四, 合理支配時(shí)間, 科學(xué)上網(wǎng), 杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò), 遵守青少年網(wǎng)絡(luò)公約;五, 尊敬師長(zhǎng), 團(tuán)結(jié)同學(xué), 互相幫助;六, 按時(shí)上課, 不遲到、早退, 不曠課, 保證上課紀(jì)律; 七, 以校為家, 愛(ài)護(hù)公共設(shè)施, 不損壞公物, 杜絕“課桌文化”.八, 遵守公共規(guī)則, 維護(hù)正常的校園秩序。乙:為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活, 我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。下課起哄, 追逐打鬧。然而, 在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象: 語(yǔ)言不文明。學(xué)校的綠樹(shù)紅花,加上我們朗朗的書(shū)聲,暖人的話語(yǔ),整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫(huà)面呀!同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同打造一個(gè)文明、和諧、溫馨的校園吧!謝謝大家!第二篇:創(chuàng)建文明校園演講稿創(chuàng)建文明校園 爭(zhēng)做合格學(xué)生四一班尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!甲乙:我們今天演講的題目是《創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做合格學(xué)生》。同學(xué)們,我們是家之學(xué)子,國(guó)之棟梁,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),提高自身的文明素質(zhì),是我們的歷史使命。掃除中學(xué)生不良行為習(xí)慣,關(guān)鍵在于中學(xué)生的“自律”,而不僅僅是“他律”。學(xué)習(xí)知識(shí),才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中,讓我們共創(chuàng)文明的校園,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生!同學(xué)們,我們初中生正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(zhǎng)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì),即使掌握了科學(xué)文化知識(shí),也得不到社會(huì)的肯定。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。她是什么,他就是文明和諧,讓我們把這顆種子播撒在我們的校園,讓她開(kāi)出文明和諧之花,結(jié)出文明和諧之果吧。這些都是校園不文明和諧的現(xiàn)象,與我們的美麗校園格格不入,有悖于建設(shè)文明和諧校園。同學(xué)們,只有共同營(yíng)造文明和諧校園,我們才能遨游在知識(shí)的海洋,只有共同文明和諧校園,我們才能揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。在學(xué)校,我們只有遵循仁道禮儀,才能使校園更加和諧。家是我們心靈的港灣,它給予我們心靈最真摯的慰藉;他給我們以春風(fēng)般的溫暖;同時(shí),家充滿(mǎn)著文明和諧,才能給人以慰藉;家充滿(mǎn)文明和諧,才能給人以溫暖;家充滿(mǎn)和諧我們才能快樂(lè)健康;家充滿(mǎn)和諧我們才能茁壯成長(zhǎng)。第一篇:創(chuàng)建文明校園演講稿999創(chuàng)建文明校園演講稿尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好!我給大家演講的 題目是《建設(shè)文明和諧校園》。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活,學(xué)校是我的家。文明行為,貴在實(shí)踐,古人云:“勿以善小而為之,勿以惡小而不為”,要從小事做起,從現(xiàn)在做起,謹(jǐn)小慎微,學(xué)會(huì)獨(dú)處和群居。在餐廳,我們自覺(jué)排隊(duì);見(jiàn)垃圾,我們立即撿拾;公交車(chē)上,我們主動(dòng)讓座;遇歹頭,我們見(jiàn)義勇為。同學(xué)們,請(qǐng)你們從自身做起,從身邊的小事做起,從撿起一片垃圾紙屑做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,播撒文明和諧的種子,讓她在校園生根發(fā)芽吧!同學(xué)們,你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風(fēng)景;同學(xué)們,你可曾見(jiàn)過(guò)清掃后干凈美麗的校園?然而,這些勞動(dòng)成果很難長(zhǎng)時(shí)間保持,總有一些同學(xué)不珍惜這些勞動(dòng)成果,等早點(diǎn)過(guò)后,滿(mǎn)地竟是些果皮紙屑,一片狼藉。有一種情感使人驚艷,引人回味,令人追求,它吸引人的目光,他光彩奪目;有一種情感飄逸在浮云之上,深藏于古剎之下,她別具一格,他深藏不露。同學(xué)們,老師們,學(xué)校一天天在建設(shè),學(xué)校一天天在發(fā)展,校園一天天在變化、讓我們攜起手來(lái)共同養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓文明和諧的種子在我們的校園生根發(fā)芽,讓建設(shè)文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞,健康成長(zhǎng)!謝謝大家!創(chuàng)建文明校園演講稿尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是九年級(jí)的宋志帆,今天我要演講的主題是:創(chuàng)建文明校園,做文明人。然而,我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題重新進(jìn)行了思考:究竟,我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎?我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎?作為祖國(guó)跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎?同學(xué)們,為了自己,為了社會(huì),為了在我國(guó)加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個(gè)位置,我們也應(yīng)該是時(shí)候充實(shí)自己,完善自己了。因此,我們必須嚴(yán)于律己,不做“有才無(wú)德”的人,而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜?。只要我們有恒心,有毅力,就沒(méi)有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到:“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”,做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視缺點(diǎn),并且敢于改正缺點(diǎn)”;做到“踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人”,就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌,就一定能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜?,一個(gè)合格的中學(xué)生。在爭(zhēng)做文明中學(xué)生的活動(dòng)中,學(xué)生團(tuán)員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)文明的中學(xué)生,讓文明充滿(mǎn)生活的每個(gè)角落,如果我們每一個(gè)人都是文明人,那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園。甲:學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃, 是一方純凈的沃土, 校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。不尊重他人。隨地亂扔垃圾等等。我們是學(xué)校的主人, 理應(yīng)“從我做起, 從現(xiàn)在做起”, 為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。甲:我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步, 大家的素質(zhì)都提高了, 校園就文明了,社會(huì)就文明了。試想,校園的綠樹(shù)紅花, 加上我們朗朗的書(shū)聲, 暖人的話語(yǔ), 整潔的儀表, 這該是多么相得益彰的美麗畫(huà)面呀!合:同學(xué)們, 讓我們攜起手來(lái), 創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做合格學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)支持衛(wèi)生城市建設(shè),以全新風(fēng)貌共迎美好六一!第三篇:“創(chuàng)建文明校園”演講稿文明締造和諧有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是和諧之美。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。所以,我今天要講的題目就是“文明締造和諧”。同學(xué)們,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她確是最珍貴的事情!提到“文明”,也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念??!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是見(jiàn)到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,在“講文明,創(chuàng)和諧”上該如何做呢?我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng)于世。主要包括三點(diǎn):①談吐文明②謙虛禮讓③舉止端莊。日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明,與人交談應(yīng)注意四要:態(tài)度要誠(chéng)懇,表情要自然,用語(yǔ)要文明,表達(dá)要得體。這就是談吐的文明,相信同學(xué)們能輕易的做到,給人良好的感覺(jué),體現(xiàn)中學(xué)生的文明。”從身邊的小事做起,從我做起!完善自我修養(yǎng),營(yíng)造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來(lái)秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭(zhēng)做文明的使者!通過(guò)全體唐中學(xué)子的不懈努力,我們相信明天的唐中將會(huì)是一個(gè)更加和諧文明的唐中!第四篇:創(chuàng)建文明校園演講稿創(chuàng)建文明校園演講稿劉雅玲六一班尊敬的老師,評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)。今天,我演講的題目是:《常見(jiàn)文明校園演講稿》。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)?;ㄩ_(kāi)的日子,我們走進(jìn)校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想。構(gòu)建文明和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,師者,傳道授業(yè)解惑也。構(gòu)建文明和諧校園需和諧的同學(xué)關(guān)系。構(gòu)造文明和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們將校風(fēng)建設(shè)目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成才”。好的校風(fēng)如春雨化雨,不聲不響地吸引著每個(gè)學(xué)子奮勇向前。構(gòu)建文明和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象。彎一
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