【正文】 序、有克制，而不是高聲喧嘩。當(dāng)你記得及時關(guān)燈，不浪費用電。不要把它想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊。這一切，你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎?學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。文化名牌出現(xiàn)在大道上、走廊里、花壇里。寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇，曲折曲折的長廊意韻無窮，花草樹木錯落有致。讓我們把目光掃向整個學(xué)校，每一個角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍。綠色是什么的象征?綠色是生命的象征，綠色代表了希望。為此我作出宣告：“只要我們?nèi)祟愑袝r刻不忘保護(hù)環(huán)境、依法治理環(huán)境的意識，地球?qū)⒊蔀槊篮玫臉穲@”?！币粋€個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。保護(hù)環(huán)境廣播稿2愛護(hù)地球，從我做起，環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。讓藍(lán)天白云永駐，愿綠水青山長留。甲：人人為環(huán)保，環(huán)保為人人，人人關(guān)切環(huán)境質(zhì)量，人人參加環(huán)境愛護(hù)，愛護(hù)環(huán)境光榮，污染環(huán)境可恥。乙：愛惜校內(nèi)里的花草樹木和一切設(shè)施。甲：當(dāng)你有愛護(hù)環(huán)境的意識，你就不會用你的腳踩向草坪，也不會用手去觸摸小樹的肢體。甲：若發(fā)覺紙屑之類的雜物馬上撿起扔進(jìn)垃圾箱，讓我們將順手撿變成一種習(xí)慣。甲：如廁后自覺、剛好沖水，保持廁所衛(wèi)生。只有在良好的環(huán)境中我們才能過得快樂、舒心。甲：是啊，這種事情在廁所常常發(fā)生，好多同學(xué)上完廁所會忘了沖水。（合）：大家下午好！讓我們一起走進(jìn)今日的紅領(lǐng)巾廣播站：愛護(hù)環(huán)境，從舉手之勞做起！乙：上周上體育課時，我去上廁所，只聽到有人說“我不沖了，反正又沒人望見”。我們要愛護(hù)好它，愛校如家。乙：校內(nèi)是我們小學(xué)生的家，教室是我們小學(xué)生的39。這次紅領(lǐng)巾廣播站的主題是：愛護(hù)環(huán)境從舉手之勞做起。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應(yīng)是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉。當(dāng)然，創(chuàng)常州“綠色學(xué)?！?爭做環(huán)保衛(wèi)士，我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。當(dāng)你用好水籠頭能及時關(guān)掉，而不讓水白白流掉。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水籠頭，而沒有及時關(guān)上嗎?你有過為我們祝塘中心小學(xué)建成優(yōu)美的“學(xué)園、樂園、花園”提一個建議，出一個點子嗎?同學(xué)們，讓我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)?；顒樱囵B(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。每棵樹都有自己的“身份證”，草坪上立著溫馨的提示牌。春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長青園林環(huán)境。看，美觀大方的教學(xué)樓。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。未來一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。感謝大家的收聽。甲：本次播音主播：李曉洋、孫瑞婉。音樂......甲：接下來是“佳作欣賞”。愛護(hù)綠樹就是保護(hù)我們生活的環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸]有這些生物，哪里還有多姿多彩的世界。乙：沒有了綠樹，哪有樹林。當(dāng)狂風(fēng)大作，暴雨傾盆的時候，大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。音樂......甲：夏天，烈日炎炎。汽車吐著濃濃的尾氣，綠樹過濾著有毒的氣體，凈化者我們賴以生存的大氣。乙：綠樹在居民的小區(qū)里，在同學(xué)們的校園里，在爸爸媽媽工廠的圍欄里，在機(jī)關(guān)的大院里......綠樹在城市里，城市在樹林里。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。小草聞到了春姑娘的氣息，睜開了眼睛。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家中午好！我是播音員李曉洋，我是播音員孫瑞婉。好了,今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下周再見。人們總有一個錯誤的思想，認(rèn)為大自然的資源是用之不完的，但正因為人類的盲目開發(fā)，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的地步。我們還要珍惜能源：我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲存的能源是有限的。節(jié)約用水對于我們每一個人來說，已是當(dāng)務(wù)之急。其次我們要節(jié)約用水：地球作為一個藍(lán)色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴(yán)重。我們要知道浪費紙張就是浪費木材，就是破壞環(huán)境，也等于是危害了我們的身體?！北Ｗo(hù)環(huán)境，要從我們身邊的小事做起。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣，一次又一次給人類敲響了警鐘，為了我們這一代和將來的世世代代，保護(hù)和改善人類環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個緊迫的目標(biāo)。第一篇：保護(hù)環(huán)境廣播稿保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好！我是廣播員陳雪，現(xiàn)在你們聽到的是紅領(lǐng)巾廣播站每周播放的廣播節(jié)目，今天廣播的主題是——《保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起》。環(huán)境是人類生存的基本條件，是人類賴以生存的基礎(chǔ)。俗話說：“千里之行，始于足下。首先我們要愛惜紙張：紙作為我國的四大發(fā)明之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%，特別是我們浪費紙張尤為厲害。生活中，節(jié)約紙張的方法很多，如：減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾……對于廢紙要積極回收，不要亂扔。以我國為例，全國660多個城市，有400多個城市常年供水不足，由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。如：一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）、杜絕長流水（上廁所、洗手和洗澡要及時關(guān)水籠頭）、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時叫大人修理等，做到人人都節(jié)約用水。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源，積極利用可再生能源。節(jié)約能源有很多方法如：多用電風(fēng)扇，少開空調(diào)；多用節(jié)能燈，少用白熾燈；多用太陽能熱水器，少用電熱水器；多用淋浴，少用浴缸；少用一次性的用品等，確保能源被合理地運用。第二篇：保護(hù)環(huán)境小學(xué)生廣播稿保護(hù)環(huán)境小學(xué)生廣播稿保護(hù)環(huán)境小學(xué)生廣播稿一音樂......合：生活是一個調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年！“七彩童年”校園廣播站，與您相約快樂時分。甲：春天到了，春姑娘穿著綠色的紗裙，輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著，舞動著。種子聽到了春姑娘的腳步，感覺暖洋洋的，伸伸懶腰，讓新綠鉆出了地面。地上的花兒也競相開放，粉紅的杜鵑花，華貴的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花......春天是綠色的，春天是繽紛的。路上車水馬龍，路邊綠樹成蔭。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼，它是天然的調(diào)溫器。乙：綠樹是天然的除塵器，是氧氣制造廠，是細(xì)菌消毒站，是噪聲消音器......甲：毀壞了綠樹，砍伐了森林，水土流失，風(fēng)沙肆虐，沙塵暴鋪天蓋地，沙漠侵蝕了良田......人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲罰了人類自己。沒有樹林，哪里會有動物，植物。甲：綠樹有效地、適時地改善著我們生活的環(huán)境，我們每時每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。乙：讓我們青少年行動起來，積極響應(yīng)祖國的號召，植樹造林，愛護(hù)綠樹，用我們的汗水澆灌出一個生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界，用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個更加美好的家園。首先請欣賞......乙：下面請欣賞......甲：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年。編輯：史春燕老師。合：再見！保護(hù)環(huán)境小學(xué)生廣播稿二護(hù)地球，從我做起，環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的?！币粋€個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。為此我作出宣告：“只要我們?nèi)祟愑袝r刻不忘保護(hù)環(huán)境、依法治理環(huán)境的意識，地球?qū)⒊蔀槊篮玫臉穲@”。綠色是什么的象征?綠色是生命的象征，綠色代表了希望。讓我們把目光掃向整個學(xué)校，每一個角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍。寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇，曲折曲折的長廊意韻無窮，花草樹木錯落有致。文化名牌出現(xiàn)在大道上、走廊里、花壇里。這一切，你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎?學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。不要把它想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你記得及時關(guān)燈，不浪費用電。當(dāng)你下課、活動時能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到，但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細(xì)面對和想過的。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水。對于這些環(huán)保的知識，你了解嗎?我們在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展，用環(huán)保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。為了我們共同的家園，我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，承諾用我們的實際行動來保證校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。第三篇：保護(hù)環(huán)境廣播稿保護(hù)環(huán)境廣播稿1（合）：尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們，大家中午好！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了，本周是這學(xué)期的第十三周，我是來自五二中隊齊xx，我是候xx。甲：天空是小鳥家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。家。甲：對，愛校內(nèi)，護(hù)綠化，保清潔，從舉手之勞做起。聽到此話我很快搭話“必需沖”！接著只聽到?jīng)_水聲和匆忙逃離的腳步聲。其實，愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)我們自己，環(huán)境愛護(hù)從身邊小事做起。甲：那么，我們小學(xué)生應(yīng)怎樣愛護(hù)環(huán)境，從舉手之勞做起呢？下面就讓我們一起來告知大家吧：乙：早晨到校后，用最短的時間打掃完教室、清潔區(qū)衛(wèi)生，不隨意撕本子，書包里、衣兜里不裝廢紙。乙：不吃零食，不帶零食進(jìn)校內(nèi)，保證校內(nèi)干凈。乙：人類的文明就是體現(xiàn)在行為上的，當(dāng)你有了愛護(hù)環(huán)境的意識，你就不會去隨地吐痰，也不會順手扔?xùn)|西。乙：讓小草和樹木陪伴我們一起成長，和我們一起享受歡樂！甲：課間離開教室，到專用教室上課，應(yīng)當(dāng)順手關(guān)燈、關(guān)門，愛惜公物，節(jié)約水電。我們應(yīng)當(dāng)敬重他人的勞動，保持校內(nèi)衛(wèi)生，不亂扔紙屑果皮，聽從老師管理和接受值日學(xué)生的指責(zé)勸阻。乙：愛護(hù)環(huán)境不僅要從我做起，還應(yīng)當(dāng)帶動全家人一起行動起來，讓我們小手拉大手，共同維護(hù)我們漂亮的家園！（合）：同學(xué)們，愛護(hù)環(huán)境，就是疼惜生命。讓我們，從我做起，從一點一滴做起，讓愛護(hù)環(huán)境從舉手之勞做起，行動起來吧，同學(xué)們?。ê希合嗑鄣臅r間總是那么短暫，短短的十幾分鐘轉(zhuǎn)瞬過去了，同學(xué)們，老師們，感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束了，下周同一時間再見。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。未來一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中?？矗烙^大方的教學(xué)樓。春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長青園林環(huán)境。每棵樹都有自己的“身份證”，草坪上立著溫馨的提示牌。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水籠頭，而沒有及時關(guān)上嗎?你有過為我們祝塘中心小學(xué)建成優(yōu)美的“學(xué)園、樂園、花園”提一個建議，出一個點子嗎?同學(xué)們，讓我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)?；顒?，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情。當(dāng)你用好水籠頭能及時關(guān)掉，而不讓水白白流掉。你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。當(dāng)然，創(chuàng)常州“綠色學(xué)校”,爭做環(huán)保衛(wèi)士，我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過4才可能被完全分解掉。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應(yīng)是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。同學(xué)們請記住，“勿以善小而不為，勿以惡小而為”保護(hù)環(huán)境廣播稿3尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，中午好，文成廣播之聲又和大家見面了，下面是來自五(4)班的來稿，今天的主題是：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。許多的同學(xué)當(dāng)起了粉刷匠，親手粉刷墻壁。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃涸绮秃螅賵錾嫌信Ｄ唐?，晚餐后樓梯上有水果皮，中午走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，春天本是萬物生長之時，可我們還有同學(xué)在踐踏它，學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了寬闊的大道。我們要有時代責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)環(huán)境廣播稿4親愛的同學(xué)們：今天讓我們談?wù)剱圩o(hù)綠色校園的話題。校園就是我們的家，我們每一個人都是這個家的主人，我們有責(zé)任愛護(hù)它。地方甚至走成了小道。當(dāng)我們看到這些現(xiàn)象，不感到痛心嗎？當(dāng)你要丟垃圾、折樹枝、扔果子、踢座椅的時候，你難到?jīng)]有想到，你這么隨意的舉動，是否符合一個青年學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢？一個連家、連學(xué)校都不熱愛的人又如何熱愛國家、服務(wù)社會，一個連看到損壞自己的校園環(huán)境的行為都無動于衷的人又如何談到社會責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。讓我們每個人都成為校園環(huán)境的義務(wù)監(jiān)督員，看到折樹損花的學(xué)生要敢于勸止，看到損壞公物的行為要立刻禁止并舉報，我們要用自己的實際行動保護(hù)校園環(huán)境。保護(hù)環(huán)境廣播稿5（開始音樂）男：敬愛的老師，女：親愛的同學(xué)們，合：大家中午好。我是主持人龍世翀。這時鑰匙來了，它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，大鎖就“啪”地一聲打開了?！迸浩鋵?，每個人的心，就像