【正文】 課堂知識(shí)的重要教學(xué)過(guò)程。關(guān)鍵詞2。注意：可以按以上幾部分構(gòu)思，但行文時(shí)不必寫“前言”、“正文”、“結(jié)語(yǔ)”、“落款”等字樣，而要寫明標(biāo)題，如“基本情況”、“主要體會(huì)”、“幾點(diǎn)思考”、“問(wèn)題和建議”等(二)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的遞交學(xué)生應(yīng)于XX年7月2日返校前將實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告遞交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。(4)結(jié)語(yǔ)：寫出自己對(duì)此次活動(dòng)的意見、批評(píng)或者建議。(3)正文：寫出自己想要報(bào)告的內(nèi)容，例如：調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)活動(dòng)內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、理性思考、問(wèn)題和建議。(2)前言：寫出實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的參加者、主題、時(shí)間、地點(diǎn)。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)等內(nèi)容，一般應(yīng)該有以下幾部分：(1)標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于……的實(shí)踐報(bào)告》。要求學(xué)生在運(yùn)用某一理論的同時(shí)，寫明理論淵源，決不可以斷章取義，管中窺豹實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)合理，論點(diǎn)鮮明，語(yǔ)言表述準(zhǔn)確，語(yǔ)句通順。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)生活中具體某個(gè)與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀察、辨別和思考的能力。其形式可以是專題調(diào)查報(bào)告、專題分析報(bào)告或論文。(二)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的考核。評(píng)定成績(jī)實(shí)行優(yōu)、良、及格和不及格四級(jí)實(shí)習(xí)考核分兩部分進(jìn)行：(一)實(shí)習(xí)小結(jié)和實(shí)習(xí)表現(xiàn)考核。(五)實(shí)習(xí)期間，務(wù)必與各指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員保持及時(shí)溝通和聯(lián)系，在確定實(shí)習(xí)單位后要及時(shí)告知指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員。(三)遵紀(jì)守法，遵守國(guó)家法律己實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序，不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不準(zhǔn)無(wú)故礦工，遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧事，打架斗毆，若有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。五、實(shí)習(xí)要求(一)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)每日記錄實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)結(jié)束后提交實(shí)習(xí)報(bào)告。四、實(shí)習(xí)方式根據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)特點(diǎn)，綜合考慮各種因素，本次實(shí)習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位內(nèi)部審計(jì)開展情況。調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)制度的設(shè)計(jì)情況。調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位稅收籌劃情況。成本預(yù)測(cè)、決策的內(nèi)容及方法。制造費(fèi)用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配。調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位成本管理情況。會(huì)計(jì)核算形式。如所設(shè)置、使用的會(huì)計(jì)科目。企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容為了達(dá)到本次實(shí)習(xí)的目的，特將本次實(shí)習(xí)內(nèi)容概括如下，供廣大同學(xué)在實(shí)習(xí)中參考：調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位概況。二是使學(xué)生專業(yè)理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，加深對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面的實(shí)際問(wèn)題能力。第一篇：會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃一、實(shí)習(xí)目的高職會(huì)計(jì)專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作一線的中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。本次實(shí)習(xí)作為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點(diǎn)，通過(guò)實(shí)習(xí)一是使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感。三是為推進(jìn)會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)改革，探索教學(xué)改革的新模式、新方法。如生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程。企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營(yíng)狀況與財(cái)務(wù)狀況等調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算流程。賬簿種類。主要會(huì)計(jì)報(bào)表的種類(包括內(nèi)部報(bào)表)、編制方法及應(yīng)用等。如開展全面成本管理的現(xiàn)狀。期間費(fèi)用的種類及年度發(fā)生額。成本費(fèi)用計(jì)劃的編制、成本費(fèi)用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品成本的主要途徑等。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運(yùn)用等。如會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)科目賬戶設(shè)計(jì)、工資、材料等核算制度設(shè)計(jì)等。三、實(shí)習(xí)時(shí)間本次實(shí)習(xí)時(shí)間為XXXX學(xué)年第二學(xué)期。指導(dǎo)教師將對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行定期檢查和指導(dǎo)。(二)虛心向企業(yè)財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教，尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。(四)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)講究文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物，與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。六、實(shí)習(xí)成績(jī)考核實(shí)習(xí)結(jié)束后，指導(dǎo)教師應(yīng)會(huì)同實(shí)習(xí)單位反饋意見及學(xué)生實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告完成情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。要求學(xué)生每日記載實(shí)習(xí)情況，包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)體會(huì)等，并進(jìn)行階段性實(shí)習(xí)小結(jié)，實(shí)習(xí)結(jié)束后請(qǐng)所在實(shí)習(xí)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)期間的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)行鑒定，由主管部門簽章。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告必須按照實(shí)習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。七、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的寫作要求(一)選題要求選題必須符合所學(xué)專業(yè)方向，題目不宜過(guò)大，以能夠集中闡述本專業(yè)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象為原則，報(bào)告題目字?jǐn)?shù)限20字內(nèi)，題目自選。運(yùn)用所學(xué)過(guò)的某一方面專業(yè)理論，對(duì)某種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行分析、闡述。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《小會(huì)計(jì) 大理財(cái)》。然后可用“現(xiàn)將此次實(shí)習(xí)活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告”從而過(guò)渡到正文。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識(shí)，特別要寫出自己的體會(huì)，思考后的理性認(rèn)識(shí)，對(duì)組織實(shí)習(xí)活動(dòng)的評(píng)價(jià)。(5)落款：署名并標(biāo)注完成實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的時(shí)間。(三)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的選題參考《單位財(cái)務(wù)核算流程調(diào)查報(bào)告》《單位財(cái)務(wù)崗位設(shè)置的調(diào)查報(bào)告》《單位成本控制的調(diào)查報(bào)告》《單位稅收籌劃的調(diào)查報(bào)告》《單位會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)的調(diào)查報(bào)告》《單位內(nèi)部審計(jì)情況的調(diào)查報(bào)告》《單位會(huì)計(jì)電算化工作開展的調(diào)查報(bào)告》《基層會(huì)計(jì)工作規(guī)范化程度調(diào)查報(bào)告》《基層會(huì)計(jì)人才市場(chǎng)的新需求》《關(guān)于城鄉(xiāng)居民生活消費(fèi)對(duì)比的調(diào)查報(bào)告》1《關(guān)于城鄉(xiāng)居民理財(cái)觀念對(duì)比的調(diào)查報(bào)告》1《關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的調(diào)查》1《農(nóng)村稅費(fèi)改革調(diào)查》1《關(guān)于縣級(jí)會(huì)計(jì)師事務(wù)所發(fā)展的思考》1《關(guān)于村級(jí)財(cái)務(wù)整頓的思考》1《對(duì)村農(nóng)民費(fèi)用負(fù)擔(dān)問(wèn)題的調(diào)查》管理科學(xué)系會(huì)計(jì)教研室XX年12月山東省青年管理干部學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告姓 名：學(xué) 號(hào)：班 級(jí)：實(shí)習(xí)單位：報(bào)告題目：管理科學(xué)系二○ 年 月 日實(shí)習(xí)單位：實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師：實(shí)習(xí)起止時(shí)間：實(shí)習(xí)單位概況：正文(小四宋體、單倍行距)(300字左右)主要實(shí)習(xí)內(nèi)容及完成情況：正文(小四宋體、單倍行距)(300字左右)clear=all實(shí)習(xí)階段總結(jié)一：起止時(shí)間：正文(小四宋體、單倍行距)(500字左右)實(shí)習(xí)階段總結(jié)二：起止時(shí)間：正文(小四宋體、單倍行距)(500字左右)c