滬教版數(shù)學(xué)二上5的乘法教案1-展示頁(yè)

【摘要】5的乘法教學(xué)目標(biāo)：1.熟悉5的乘法口訣，熟練計(jì)算5的乘法題。2.探索5的乘法算式之間的聯(lián)系，知道幾個(gè)5是幾個(gè)10的一半。3.會(huì)計(jì)算有關(guān)5的乘加和乘減算式。教學(xué)難點(diǎn)：理解幾個(gè)10是幾個(gè)5的加倍的關(guān)系。教學(xué)過(guò)程：一、計(jì)算練習(xí)：1.直接寫(xiě)答案。6×10=

2024-12-13 04:28

蘇教版數(shù)學(xué)二上8的乘法口訣3-展示頁(yè)

【摘要】8的乘法口訣年月日教學(xué)內(nèi)容書(shū)本第71—72頁(yè)例題、想想做做定1—7題。共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)8的乘法口訣的過(guò)程，理解并發(fā)現(xiàn)8的乘法口訣編排的規(guī)律,掌握8

2024-12-21 04:52

滬教版數(shù)學(xué)二上5的乘法口訣課件之二-展示頁(yè)

【摘要】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)5的乘法口訣。2.能夠運(yùn)用5的乘法口訣看圖列式。擺三角說(shuō)算式2×43×4說(shuō)一說(shuō)每一個(gè)算式的意思2×34×35×22×2填空（）個(gè)（）（

2024-11-27 03:39

20xx滬教版數(shù)學(xué)二上10的乘法-展示頁(yè)

【摘要】10的乘法一棵樹(shù)，五個(gè)叉，樹(shù)枝長(zhǎng)短不一樣，要想知道它是什么，就拿起個(gè)東西看一看小兔子一次跳幾格？從()開(kāi)始，跳了()次，每次跳10小格，表示有()個(gè)10。1020300個(gè)101個(gè)102個(gè)103個(gè)100334個(gè)104010010個(gè)101

2024-11-23 09:09

20xx滬教版數(shù)學(xué)二上2的乘法-展示頁(yè)

【摘要】口算，看誰(shuí)算的又快又對(duì)。5×2=9×5=5×1=8×5=10×6=10×0=10×9=5×7=10×10=40

2024-11-24 00:53

20xx滬教版數(shù)學(xué)二上5的乘法-展示頁(yè)

【摘要】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件5的乘法口訣。5的乘法口訣,會(huì)用5的乘法口訣求積。5的乘法算式之間的聯(lián)系，知道幾個(gè)5是幾個(gè)10的一半。情景：小青蛙跳遠(yuǎn)動(dòng)物王國(guó)最近正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。小動(dòng)物們根據(jù)自己的本領(lǐng)，紛紛報(bào)名參加。猜猜看，小青蛙參加什么比賽了呢？哈哈，猜對(duì)

2024-11-22 23:16

滬教版數(shù)學(xué)二上5的乘法口訣課件之一-展示頁(yè)

【摘要】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)5的乘法口訣，并能運(yùn)用口訣熟練地進(jìn)行計(jì)算。。2×6=126×2=124×3=123×4=12擺一擺先讀下面的算式，再說(shuō)一說(shuō)每個(gè)算式的含義。4×33×35×22×24乘33個(gè)4相

2024-12-12 01:05

20xx滬教版數(shù)學(xué)二上8的乘法課件-展示頁(yè)

【摘要】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件8的乘法口訣。8的乘法口訣,能熟練地利用8的乘法口訣進(jìn)行口算，并會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)一練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)二利用口訣計(jì)算2×68×54×37×2

2024-12-11 01:54

20xx滬教版數(shù)學(xué)二上4的乘法課件-展示頁(yè)

【摘要】猜一猜大眼睛，白肚皮，一身綠衣裳，唱歌呱呱叫。能捉害蟲(chóng)保莊稼，它是人類的好伙伴。（打一動(dòng)物）青蛙只數(shù)腿的條數(shù)1432547698812162024283236+4+4+4+4+4+4+4+4

2024-12-11 01:54

滬教版數(shù)學(xué)二上幾倍課件-展示頁(yè)

【摘要】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們知道求幾是幾的幾倍用除法計(jì)算。2.能根據(jù)條件正確找出有關(guān)倍的關(guān)系?？诖穑?的3倍是（），28里有（）個(gè)7。4個(gè)6是（），12里有（）個(gè)3?？磮D填空。（1）○○○○

2024-12-12 02:19

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)乘法引入-展示頁(yè)

【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、初步理解乘法的含義。2、知道乘法算式中各部分的名稱。3、體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活，運(yùn)用于生活，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識(shí)去發(fā)現(xiàn)、探索生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題。4、初步體驗(yàn)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)潔美。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)初步理解乘法的含義。3.教學(xué)用具4.標(biāo)簽教學(xué)過(guò)程

2024-12-20 15:35

20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)二上第二單元乘法引入ppt課件3-展示頁(yè)

【摘要】情景引入情景引入每船限乘3人幾個(gè)幾？1個(gè)3情景引入每船限乘3人幾個(gè)幾？2個(gè)3一共有幾個(gè)小朋友在劃船？情景引入每船限乘3人幾個(gè)幾？6個(gè)3一共有幾個(gè)小朋友在劃船？求幾個(gè)相同加數(shù)的和用乘法算式比較簡(jiǎn)便。乘法的算術(shù)名稱是什么呢？一共有幾人在轉(zhuǎn)杯里？加法算式：

2024-11-29 10:02

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)乘法的引入-展示頁(yè)

【摘要】乘法的引入教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)審圖使學(xué)生發(fā)掘圖中重復(fù)的情節(jié)，為乘法引入奠定基礎(chǔ)。2.會(huì)看圖說(shuō)出幾個(gè)幾連加，即同數(shù)連加。3.會(huì)根據(jù)同數(shù)連加，引入乘法并明白乘法的意義。教學(xué)重、難點(diǎn)：乘法模式的構(gòu)建。教學(xué)準(zhǔn)備：媒體教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、情景引入

2024-12-20 15:35

滬教版數(shù)學(xué)二上幾張長(zhǎng)椅教案-展示頁(yè)

【摘要】幾張長(zhǎng)椅教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步掌握有余數(shù)除法的應(yīng)用題。2.能將有余數(shù)的除法應(yīng)用于生活實(shí)際情節(jié)來(lái)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題。3.會(huì)正確解答有余數(shù)除法應(yīng)用題的加1或減1的數(shù)學(xué)問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)1.能將有余數(shù)的除法應(yīng)用于生活實(shí)際情節(jié)來(lái)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題。2.會(huì)正確解答有余數(shù)除法應(yīng)用題的加1或減1的數(shù)學(xué)問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)理解有余數(shù)的除法

2024-12-02 02:41

滬教版數(shù)學(xué)二上巧算加法-展示頁(yè)

【摘要】巧算（加法）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：加法反向變化的能力的培養(yǎng)。過(guò)程與方法：1.觀察題包規(guī)律，發(fā)現(xiàn)加法反向變化的規(guī)律，學(xué)習(xí)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)。2.初步了解移多補(bǔ)少和不變的加法含義。3.能用將一個(gè)加數(shù)轉(zhuǎn)變成整十?dāng)?shù)的巧算方法進(jìn)行計(jì)算。情感態(tài)度與價(jià)值觀：體會(huì)算法多樣性和優(yōu)化性的學(xué)習(xí)成就感。教學(xué)重、難點(diǎn)：

2024-12-21 06:32

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