【摘要】(湘少版)英語(yǔ)課件三年級(jí)下冊(cè)Unit1Howareyou?教學(xué)目標(biāo)1、能聽懂、會(huì)說本課會(huì)話。2、能運(yùn)用“Howareyou?”進(jìn)行問候,并對(duì)此做出回應(yīng)。3、能掌握字母Oo的讀音和書寫,了解Oo在單詞中的發(fā)音。新學(xué)期開始了,當(dāng)你見到同學(xué)和老師的時(shí)候知道怎么問好打招呼嗎?認(rèn)真學(xué)習(xí)本課吧。
2024-12-16 17:17
【摘要】Guess:Guess:Fine,thankyou.Hello,HowareyouHello!Hello!Howareyou?Hello!Hello!Howareyou?I’mfine,thankyou.I’mfine,thankyou.Hello,Howareyou?He
【摘要】HellohellohowareyouI’mfineI’mfineandhellotoyouGoodbyegoodbyegoodbyetoyouGoodbyegoogbyegoodbyetoyou學(xué)單詞,練句型finegoodhellohowHowareyou?Goo
2024-12-16 23:04
【摘要】(人教新版)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教案Unit2HowoldareyouLesson8一、教學(xué)內(nèi)容與分析:1.Justspeak本部分通過詢問姓名、年齡填表的一段會(huì)話,讓學(xué)生在真實(shí)語(yǔ)境中跟教師模仿、實(shí)踐,根據(jù)情景進(jìn)行語(yǔ)言交流,通過學(xué)習(xí)最終能靈活運(yùn)用本課日常用語(yǔ)Howoldareyou?及其回答。本部分主要語(yǔ)言點(diǎn)
2024-12-01 10:42
【摘要】(人教新版)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教案Unit2HowoldareyouLesson9一、教學(xué)內(nèi)容與分析:1.Justspeak通過真實(shí)的情景,孩子到醫(yī)院去看病,醫(yī)生詢問小患者時(shí)說What’syourname?Howoldareyou?使學(xué)生繼續(xù)復(fù)習(xí)鞏固Howoldareyou?本部分的重點(diǎn)是:繼續(xù)學(xué)習(xí)詢
【摘要】A:基本要求(聽,說,讀,寫,演,畫,唱)B:高級(jí)要求(理解和運(yùn)用)課題Unit2Howoldareyou?Lesson8學(xué)習(xí)目標(biāo)AB語(yǔ)言要素詞匯sixseven√語(yǔ)音語(yǔ)言目標(biāo)掌握他人的
【摘要】(人教新版)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit2單元測(cè)試121世紀(jì)教育網(wǎng)/請(qǐng)將以下單詞的圖案畫出來,并將他們歸類。pear,peach,milk,orange,watermelon,Frenchfries,apple,banana,chicken,hamburger,cola,bread水果類飲料
2024-12-11 12:04
【摘要】Unit6Whatcolouristhisballoon?Period3Basicaimsofthislesson:1.Theabilitytoknowthesoundin“t-”,andunderstandthewordsinPartE.2.Reviewthewordsandsentences.
2024-12-20 22:01
【摘要】Howoldareyou?I’m…
【摘要】湘少版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)UNIT6redyellowwhitepinkbluegreenWhatcolouristhis…?It’s…leaf樹葉rose玫瑰chocolate巧克力SsSssunseaseashellsGuess,guess,guess!What
2024-11-23 22:17
【摘要】(人教新版)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教案Unit2HowoldareyouLesson7一、教學(xué)內(nèi)容與分析:1.Justspeak本部分通過兩個(gè)學(xué)生見面后互相介紹自己班級(jí)的情景,和體育課上教師用英語(yǔ)發(fā)令的真實(shí)情景,讓學(xué)生在語(yǔ)境中跟老師模仿、練習(xí)數(shù)字one,two,three,根據(jù)情景進(jìn)行語(yǔ)言交際,最終能靈活使用本課所學(xué)的語(yǔ)言。
2024-12-15 04:58
【摘要】(湘少版)英語(yǔ)課件三年級(jí)下冊(cè)Unit5Howmanypensarethere?教學(xué)目標(biāo)1、能聽懂、會(huì)說本課會(huì)話。2、用“Howmany…arethere?”詢問物品的數(shù)量,并用“Thereare…”對(duì)詢問做出回答。3、能掌握字母Rr的讀音和書寫,了解Rr在單詞中的發(fā)音。重要句型
2024-12-16 20:50
【摘要】Unit4Howoldareyou?onetwothreefourfivesixseveneightninetenHello,what’syourname?Hello,mynameisLanyangyang.Howoldareyou?I’mseven.Sitdown,p
2024-12-11 00:19
【摘要】Unit3HowoldareyouOnelittle,twolittle,threelittleIndiansFourlittle,fivelittle,sixlittleIndiansSevenlittle,eightlittle,ninelittleIndiansTenlittleIndianboysTe
2024-12-24 21:47