【正文】 年里，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更出色的男孩。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正。對待同學你也很真誠。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些，那你將成為一個非常優(yōu)秀的學生。你是一個活潑可愛的男孩，見到老師、同學，你總是笑臉相迎，你上課能認真聽講，積極參與課堂討論。只是，作為一名班干部，應處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。翻開你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前，閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正、清楚。其實，你活潑、好動。只要勤奮踏實，你會非常出色。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你尊敬師長，積極參加學校開展的各項活動。在這里老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。老師交給你的任務，你都完成的較出色。對人有禮貌，但你生性貪玩，作業(yè)不能按時完成，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個好學生。你是個誠實的孩子，你熱愛集體，熱愛勞動，同學之間友好相處，但學習自覺性差，作業(yè)總要在老師督促下完成，成績雖有進步，但不算大，希今后改正缺點，爭取更大的進步。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后上課多動腦，積極發(fā)言，你將會有更大的進步。你誠實、善良，從不惹事生非。你是個勤奮、好學的男孩，從不放松自己，熱愛勞動，同學之間友好相處，學習成績穩(wěn)中有進，希你今后繼續(xù)努力，爭取更大的進步。你是個活潑，好動的孩子。加上你的努力，成績有所進步。你是個誠實，憨厚的男孩，你學習認真，字跡端正。你是個爭強好勝的男孩。在不斷努力下，成績會有所進步。同學之間友好相處，上課不太愛發(fā)言，學習上有進步，希今后揚長避短，爭取更大的進步?；顫姟㈤_朗是你的天性，你熱愛集體，各項活動積極參加，對人有禮貌，由于你 的努力，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，走到隊伍的前列去。學習成績有所提高，但你對作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個壞毛病，爭取與人同步而行。你是個活潑，可愛的女孩。你是個聰明，機靈的小男孩。你尊敬師長，熱愛集體，各項活動積極參加，由于你的努力，在學習上進步很大，希今后不要驕傲，堅持不懈，爭取做個好學生。同學之間友好相處，熱愛集體，作業(yè)認真，學習成績有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦，爭取更大的進步。學習自覺，同學之間友好相處，集體活動積極參加，作業(yè)按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步。同學之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動腦，學習成績能更上一層樓。你是個誠實、勤奮的男孩。你是個乖巧、好學的女孩。你熱愛集體，關心同學。你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，同學之間友好相處，作業(yè)按時完成，由于你的不斷努力，學習上有了明顯的進步，希你今后繼續(xù)努力，爭取與同學并肩前進。你是個誠實、善良的孩子，同學之間友好相處，對人有禮貌但?；卮饐栴}大膽響亮，你熱愛集體，關心同學。由于你基礎知識差，致使你對學習興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時完成，但字跡不太工整，希你今后端正學習態(tài)度，對自己要有信心，爭取更大的進步。你是個誠實、善良的孩子，由于你的努力，在學習上總算有了一點起色，希今后繼續(xù)努力，爭取和別人同行。同學之間友好相處，不惹事生非，學習有進步，希今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學生。學習認真，作業(yè)按時完成，上課積極動腦，發(fā)言熱烈，成績有所提高，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學生。關心集體，樂于助人，小組長工作負責，學習成績穩(wěn)中有進，希你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。你是個聰明、伶俐的女孩。你是個踏實、上進的好學生。你是個勤奮、好學的孩子。第二篇：一二年級學生操行評語你是一個聰明、富有想象力，課上總能聽到你出奇的問答，但做作業(yè)時，不免有點粗心，希你改掉這種壞毛病，爭取更的進步。l候選人以獲得同學投票多少為順序排隊。２、以上各項：扣到10分以上，班主任面談；20分以上，班會批評；30分以上，通報家長；40分以上，約會家長。３、違犯其他常規(guī)：被班干部或老師點名扣15分。常規(guī)習慣規(guī)定１、破壞公物扣５—２０分。作業(yè)不認真（格式不正確，不整齊，字跡潦草）扣１—５分。學習習慣規(guī)定不按時到班上課，遲到扣２分。（－２）＜扣當事人不帶有皮、殼、核、渣的食品到校，不得亂扔廢物。（二）扣分辦法：衛(wèi)生習慣規(guī)定衣著、手腳、臉面干凈，書包、課桌的內(nèi)外干凈整齊。作業(yè)本被蓋★加２分。８、單元測驗，全對加１０分，優(yōu)加５分。每周衛(wèi)生先進組，每人加２分，組長加３分。３、文體特長：參加活動和比賽，班級前茅的，加５；學校前茅，再加１０分；為校爭光的加２０分。被老師或班干部表揚的加１分。l將剩余分數(shù)累加，期末評出前１０名，作為“好學生”或“三好學生”的候選人。第一篇：一二年級操行評定細則一二年級操行評定細則每名學生每月自動擁有１００分。每月按規(guī)定獎勵或扣除分數(shù)。（一）、獎勵內(nèi)容：１、尊敬老師；團結(jié)同學；文明禮貌；學習努力；遵守學校規(guī)章制度。２、作品：班級發(fā)表加３分，學校發(fā)表加６分，市級以上加１０分。４、先進小組：班級前2名，每人加５分，組長加７分班干：工作負責、主動、有主見、有創(chuàng)建的加10分。７、好人好事，視情況加１—１０分。９、作業(yè)干凈整齊，質(zhì)量高。１０、課堂認真聽講，按得章數(shù)加分。（－２）＜扣當事人自由活動時手觸摸地面要及時洗手。（－２）＜扣當事人地面：全天，干凈無雜物；值日，清潔無灰塵；（－２）＜扣值日負責人及隊長＞墻壁（含門窗）：全天，無斑痕；值日，無灰塵；（－２）＜扣值日負責人及隊長＞６、破壞環(huán)境衛(wèi)生，勞動不認真，扣15分。不按時完成學習任務，扣２分。４、聽講不專心，被老師點名者，扣２分。２、傷害他人身心的，造成對方流淚的，扣10分；肌膚紅腫的，扣20分；流血的，扣30分；就醫(yī)的，賠償醫(yī)療費用，并扣相當?shù)姆?。（三）、懲罰辦法（對癥下藥，適可而止）１、破壞公私財物的，照價賠償，并扣相當?shù)姆?。（四）、獎勵辦法三好學生：l以常規(guī)總分前１０名同學為后選人；l語文、數(shù)學、英語要優(yōu)秀，其他學科最多只能單科得良； l候選人必須獲得半數(shù)以上同學的同意方能當選。亮點學生：獎給發(fā)揮特長為班立功的學生。你是個活潑、好動的女孩，你勤奮好學，寫字認真，一絲一茍，上課積極動腦，熱烈發(fā)言，和同學友好相處，學習有進步，希今后保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。作業(yè)認真，字跡總是那么清晰，工正，學習有上進心，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生。同學之間友好相處，幫助差生補習功課，班級工作積極負責，成績穩(wěn)步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進步。你學習認真，作業(yè)字跡工整。你是個天真、好學的孩子。你是個聰明、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。你是個勤奮、好學的學生，同學之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強，作業(yè)認真，學習成績穩(wěn)步上升，希今后永遠保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。你是個誠實的孩子。你是個聰明、活潑的好孩子，上課特別認真。是學生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠保持三好學生的光榮稱號。由于你作業(yè)時，上課不夠?qū)Ｐ?，導致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。你是個懂事、聰明的女孩。上課積極動腦，作業(yè)認真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進步。同學之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認真，在這一學期內(nèi)，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整?；顫姟⒑脛邮悄愕奶煨?。你是個勤奮、好學的孩子。你聰明、可又太頑皮。你是個誠實的孩子，你熱愛集體，關心同學，學習有上進心，作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進步。各項活動積極參加，尊敬師長，對人有禮貌，學習有進步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。同學之間關系融洽，熱愛集體，上課經(jīng)?？吹侥闩e得高高的小手。你是個誠實的孩子，能和同學和睦相處，能按時完成作業(yè)，字跡端正，但上課經(jīng)常開小差，導致成績不太理想，希今后改正缺點，爭取進步。你誠實，勤奮的男孩作業(yè)認真完成，字跡工整。你是個聰明，好學的男孩，你熱愛集體，各項活動積極參加，同學之間互幫互助。希你再接再厲，勇攀高峰。同學之間不持強凌弱，熱愛集體，作業(yè)完成較快，但字跡有欠工整，計算方面有點粗心，希今后改掉這些壞毛病，你的成績會更出色。熱愛集體，關心同學。希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生。你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子，你作業(yè)認真，學習有進步，希你今后端正學習態(tài)度，你會是個很了不起的好學生。你是個驕小玲瓏的小女孩，你熱愛集體，同學之間友好相處，作業(yè)按時完成，字比以前寫得好，學習上有進步，希今后繼續(xù)努力學習，爭取做人好學生。熱愛集體，同學之間友好相處。你是個誠實的孩子，學習自學性較好，從不拖拉作業(yè)，同學之間友好相處，由于你的努力，成績不繼提高，希你今后繼續(xù)努力，爭取與人并肩同行。活潑，開朗是你的天性，你熱愛集體，講究衛(wèi)生。在老師眼里，你是一個斯斯文文的男孩