【正文】 鋪好素描紙，小心翼翼地坐在窗邊，緊捏著一支鉛筆。眼前不禁閃現(xiàn)出讓我收獲的幕幕經(jīng)歷……天空陰沉沉的，淅淅瀝瀝的雨下個不停，打在樹葉上，也不知在彈奏貝多芬的第幾章。兩種不同的人，兩種不同的收獲，關(guān)于人，也關(guān)于收獲。只要你努力了，哪怕只收到干癟的谷粒，也會認(rèn)為這是自己勞動所得。收獲不在于種子的好壞，在于人。關(guān)于收獲，關(guān)于人。有的人有好方法，事半功倍。有的人，把握機(jī)會，有的人創(chuàng)造機(jī)會。有的人，以自己為中心，認(rèn)為自己就是真理。有的人，不認(rèn)為機(jī)會有多么好，只是一如既往，既使機(jī)會來敲他的門，他也會老實不客氣地將它趕走。關(guān)于收獲。有的人，看到困難就停止不前，認(rèn)為自己水平非常的有限。有的人，每一天都碌碌無為。盡管下山的時候下起了雨，盡管我們很狼狽，但是我們還是忍不住唱起了歌兒。能很好的人打交道的人一定不是一個庸人。一個人豐富的經(jīng)歷開拓的不僅僅是視野，還有內(nèi)心。做一個知性的人，不是看外表，而是看內(nèi)心。盡管現(xiàn)在的我們依舊稚嫩，但是我們卻一直在努力著。這就是我們，一個在秦云中老師的帶引下茁壯成長起來的環(huán)保協(xié)會。一路上盡管山路崎嶇，大家還是你幫我，我扶你的到達(dá)了山頂。是我們的指導(dǎo)老師那高大的背影，是我們此次活動的目的，是我們眾志成城的行動力，就是這些抽像的事物讓我們感覺到自己的力量。多次磨礪，使吾砥礪前行，演講之功，甚為己身自練，以得今日之功，甚好之，愿再進(jìn)一步，為自我發(fā)展而努力！經(jīng)歷是一種收獲作文2天還是陰沉沉的，但是我們并沒有感覺到一種被壓迫的感覺，反而有了一種從心底油然而生的自豪。而班中卻首發(fā)，吾善取他人之差以補己身，未得吾意，后得告罷。又一日下午，吾師講一“我與讀書”演講比賽，吾友與我一同報之。甚好，至今日，方知當(dāng)時以講令人深刻。入中學(xué)后，初講于全班，為一職，乃歷史課代表是也。雖不佳，卻喜之，甚為妙矣。講畢，雖流暢卻無有問題矣。經(jīng)歷是一種收獲作文1步入中學(xué)以來，我有一項能力得到了較大的進(jìn)步，那就是演講能力。這次的收獲還是很豐富的嘛!第二篇：經(jīng)歷是一種收獲作文經(jīng)歷是一種收獲作文12篇在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。我想，我只要記住這句話，并能很好的領(lǐng)悟這句話，我以后的道路一定可以越走越暢通，我堅信著。不管以后你是在何種職位上，與人打交道才是生活的重點。然而老師告訴我們，一個人內(nèi)心的豐富不是看你是在學(xué)生會上擔(dān)任何種職位，而是看你的經(jīng)歷。在這個旅程中，我們耳邊時常響起老師的那句話“一個人不僅要有想法，還要有身體力行的行動”，所以我們像是打了雞血似的“身體力行”著。環(huán)保是我們的宗旨，是我們的要宣傳的信念。當(dāng)然，我們此行的主要目的并不是單純的爬山鍛煉，而是要沿途撿起被人們隨手對丟棄的垃圾。不到八點，我們一群人便浩浩湯湯的來到了學(xué)校西區(qū)田徑場，準(zhǔn)備登上后山。是的。生活中，只要你適當(dāng)舍棄，定會收獲到知識、友誼與感動。看著翩翩起舞的蝴蝶，我忽然明白，美不是占有，而是舍棄。她卻說這樣太殘忍，倒不如放生更有意義。我忍俊不禁，于是陰霾散盡，然后整理好心情再出發(fā)。滴答滴答是個文雅的女生，說話慢條斯理，似溶洞里的天籟之音。我縮手縮腳，沒認(rèn)真學(xué)，但嘻哈不管不顧的勁兒的確瀟灑。那次我在球場邊為嘻哈吶喊助威，沒想到他撇下球友拉我進(jìn)場。他的球技不錯，常常在球場上揮灑汗水。我常常把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，從不敢大聲唱，生怕被人取笑，笑過別人卻記不清了。嘰喳一天到晚嘴不閑著，不是吃，不是說，而是唱，還常常拉著我和嘻哈一起哼哼。你可算幫了我的大忙。我也只不過是不該錯的沒錯罷了!”對呀!我不就是有些知識點沒有吃透嗎?我不就是未能斬妖除魔反倒中途鎩羽嗎?我得拋棄淺嘗輒止的習(xí)慣，我得拋棄粗枝大葉的毛病。每當(dāng)他以兩三分的優(yōu)勢超越我，我都恨得牙癢癢，有時也不免垂頭喪氣、長吁短嘆。嘩啦嘩啦是我的好朋友，擅長的是以柔克剛。”我們渴望收獲，所以就要“辛勤一點，再辛勤一點地去播種”。在春天，人們只會贊美這些重現(xiàn)光彩的樹兒，而不會去贊美那些不懂得播種的常綠樹。這也是在播種一種與我們同樣的希望。也許，冬天里的樹兒也在做著同樣的夢。我深深地懂得“一份耕耘，一分收獲”的道理。同樣是一堆磚頭，如果你去利用它，它可能會制造出世界上最華麗的建筑，相反，如果你懶于利用它，那么它最終僅是一堆無用的磚頭，而你也將一事無成。我們渴望收獲，渴望走進(jìn)成功的殿堂，那么，我們就得學(xué)會去播種。青春是向上的，只要在青春時懂得播種，善于播種，展現(xiàn)在你面前的將一片綠油油、生機(jī)盎然的豐收之野?！笔堑模覀兙拖裉?，要懂得播種光和熱，才會收獲一片生機(jī)勃勃。我驚嘆于青春的激情與活力，所以我加倍努力播下自己的一份種子，等待開花結(jié)果。是的，在學(xué)習(xí)的田野上，擁有同樣的陽光，充足的水源，但結(jié)果長出的果實的豐富與否，就要取決于它所得到的肥力高低。”他說到，也做到了，這才有了一部閃爍著生命激情的不朽偉著《鋼鐵是怎樣煉成的》。在明年的那一次決定命運的考試前，我們的生活就是一片書的海洋。在學(xué)習(xí)上收獲之后，我不禁感慨：忙碌一點，再忙碌一點，這就是學(xué)習(xí)?！痹谑斋@的氣氛被南下的寒風(fēng)中沖淡之后，我深刻地感受到在與時間賽跑的日子里，生命是這么的短暫，青春是這么的充滿活力。噢，我愿當(dāng)作那一棵在寒風(fēng)中褪盡了樹葉的落葉樹，不像常綠樹在寒冬里刻意展示自己，而是把那一份展示化作力量，等待明年春暖花開。想象一下，你像哪一個?經(jīng)歷是一種收獲我播種，所以我收獲寒風(fēng)吹落了樹枝上搖曳的黃葉，讓它埋進(jìn)了深土。如果你沒有努力，只靠別人，即使你收獲，也不是你自己的收獲，不是你自己的成績。在于你怎樣看待收獲，怎樣努力收獲。兩種不同的收獲，兩種不同的人。有的人用死腦筋，事倍功半。有的人虛心聽取別人的意見，有的人認(rèn)為自己才是正確的。關(guān)于收獲。有的人，為了播種收獲可以改掉自己的懶惰。有的人，可以把握住收獲的機(jī)會，找好時間，好條件，甚至好地點，來給自己的收獲加碼。他不愿意有額外的收獲，只是安守本分，滿足于得到自己那點可憐的午餐。有的人，對她來講，所有戰(zhàn)勝自己的方面，哪怕只是一點點，他也會保持下去，把它當(dāng)作一種意外的收獲。經(jīng)歷是一種收獲有的人，每一天都有所收獲。”是啊，一次的失敗不代表什么，只要不放棄，就一定會獲得成功。然而，媽媽的話給了我很大的鼓勵。十一七天的假期中，我一直在思考著，認(rèn)為自己不會這么差。然而，它是我失敗的產(chǎn)物。其實，失敗也是一種收獲。第一篇：2016淮安 經(jīng)歷是一種收獲 滿分作文2016年江蘇淮安中考滿分作文經(jīng)歷是一種收獲十月，是收獲的季節(jié)，收獲果實，收獲幸福，收獲成功的喜悅。在人生的道路上，我們也收獲了許多許多。十月八號，我收獲了我的勞動成果。那是一份考卷，是我新學(xué)期以來的第一張考卷，可我卻在這次考試中失敗了，敗得體無完膚。在拿到試卷的那一刻，我的心徹底碎了，不敢想象，這就是我這一個月學(xué)習(xí)所得到的果實，那幾天，我的心情一直很低落，不知道以后的路要如何前行。她說：“你失敗了，應(yīng)該高興，一次失敗，可以找到很多隱藏的毛病，下一次，就會獲得成功。所以，這個十月，我收獲了的不是失敗的痛苦，而是失敗后的感悟，成功的前奏。有的人，每一天都碌碌無為。有的人，看到困難就停止不前，認(rèn)為自己水平非常的有限。關(guān)于收獲。有的人，不認(rèn)為機(jī)會有多么好，只是一如既往，既使機(jī)會來敲他的門，他也會老實不客氣地將它趕走。有的人，以自己為中心，認(rèn)為自己就是真理。有的人，把握機(jī)會，有的人創(chuàng)造機(jī)會。有的人有好方法，事半功倍。關(guān)于收獲，關(guān)于人。收獲不在于種子的好壞，在于人。只要你努力了，哪怕只收到干癟的谷粒，也會認(rèn)為這是自己勞動所得。兩種不同的人，兩種不同的收獲，關(guān)于人，也關(guān)于收獲。南國的冬天，只剩下一些四季常青的樹木，傲然挺立在寒風(fēng)中。有人說：“簡單一點，再簡單一點，這就是生活。學(xué)習(xí)的知識就像年輪，隨著時間的流逝，它在你的頭腦里一點一滴地在刻寫知識的痕跡。我感嘆于時間的流逝似流水無痕，所以我加倍珍惜時間。奧斯特洛夫斯基說：“生命只有一次，不要在碌碌無為后而悔恨。從與時間的賽跑中，我懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的真諦。我們在簡單的生活中忙碌地學(xué)習(xí)，努力制造能量，在不斷的努力中等待明年取得豐盛的收獲。毛澤東同志說：“十七八歲的青年猶如八、九點鐘的太陽，朝氣蓬勃。但如果我們不懂得播種，那么大地將是一片死氣沉沉的局面，而我們所獲得的也僅僅是一片黑暗而已?？v然播種是我們通往成功殿堂的一條重要道路。當(dāng)我們立足于一幢宏偉的建筑前驚嘆于它的輝煌時，我們不該忘記，這不是空中樓閣，而是由一塊塊普通的磚塊堆砌而成的，也可以說，這是由一次次地播種而收獲到的。我播種，所以我收獲。所以，我握著知識的鋤頭在學(xué)習(xí)的田野里辛勤地勞動著，在夢境中從朦朧的狀態(tài)逐漸清晰，直至將它成為現(xiàn)實。它們在寒風(fēng)的搖曳下，逐漸地褪盡了自己的葉子，讓它們落葉歸根。它讓葉兒們給它補充了養(yǎng)分，積蓄力量，想在明年春天展現(xiàn)自己的繁盛，讓人們看到了生命的力量這是樹的收獲?！柏S富一點，再豐富一點，這就是收獲。經(jīng)歷是一種收獲菁菁校園，活躍著一群陽光少年，灑下一路汗水，播種人生的希望。你瞧他個兒沒我高，肌肉沒我壯，就是成績比我棒。他便笑呵呵走過來，拍拍我的肩膀：“嗨!哥們，別像霜打的茄子似的。感謝你,嘩啦!是你激起了我的斗志，是你讓我明白了要收獲就得舍棄。嘰喳與嘻哈我們仨是不折不扣的鐵桿哥們兒，時常粘在一起，甚至分不清是上課下課，因此沒少挨老師們的批評。嘰喳從不看別人的臉色，興致來了便引吭高歌，偶爾唱跑了調(diào)，遭到“無情”打趣仍照唱不誤。嘻哈一天到晚咧著嘴，樂呵呵的。我很少去球場，怕嘻哈拉我進(jìn)場出丑。大聲的叫我傳球、帶球、投籃。嘰喳、嘻哈，你們讓我明白了做人要撕去偽裝，還原真實的自我。滴答善解人意，她和我同桌的時候，會在我最消沉、最頹唐的時候，裝作不經(jīng)意的說個笑話。為了感謝她讓我拋棄消沉，于是抓住一只五彩斑斕的蝴蝶，送給愛美的她做標(biāo)本。于是我們并排站在窗口，將蝴蝶托在手上，讓蝴蝶飛向空中。手抓得越緊，沙漏得越快。經(jīng)歷是一種收獲天還是陰沉沉的，但是我們并沒有感覺到一種被壓迫的感覺，反而有了一種從心底油然而生的自豪。是我們的指導(dǎo)老師那高大的背影，是我們此次活動的目的，是我們眾志成城的行動力，就是這些抽像的事物讓我們感覺到自己的力量。一路上盡管山路崎嶇，大家還是你幫我，我扶你的到達(dá)了山頂。這就是我們，一個在秦云中老師的帶引下茁壯成長起來的環(huán)保協(xié)會。盡管現(xiàn)在的我們依舊稚嫩，但是我們卻一直在努力著。做一個知性的人，不是看外表，而是看內(nèi)心。一個人豐富的經(jīng)歷開拓的不僅僅是視野，還有內(nèi)心。能很好的人打交道的人一定不是一個庸人。盡管下山的時候下起了雨，盡管我們很狼狽，但是我們還是忍不住唱起了歌兒。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的經(jīng)歷是一種收獲作文，希望對大家有所幫助。憶小學(xué)時，吾仍言語不清，至六年級時，嘗講于全校之上，面一千有余人，甚是慌張，昔吾伴多以勉勵，方才定神。似講時，正值秋日，吾卻大汗淋漓，面千人之眾，無自然之象，僵直一動不動，見吾眼大而圓睜，直盯校門，似無演講之意。值小升初之暑，吾閱《三國》《水滸》，喜講于慈母，二月之久，吾口齒已清，積累鮮有，吾好翻閱史書，自以為大有所益，何時多務(wù)，但讀之。今日難憶當(dāng)初之講甚，卻思初見同學(xué)，看那一個個正頭正身，瞳孔似大非大，悚之吾矣，惟能盡吾力，以即興以爭吾之望矣。又思初之掌聲，又憶小學(xué)之聲，千人之聲與現(xiàn)的班級之聲皆倍感鼓勵，此給予吾日后之勇也。但后，吾三夜三稿，終得益章。近日，吾往江門，以致以省之賽，而吾準(zhǔn)備一月之久，而兩日之秋，為吾充分發(fā)揮，憑己身口才，自備者，流利完整；答辯者，對答如流，已爆發(fā)出己身最佳，神情自然，手勢自如，盡我所能，后摘一等而歸，甚喜。是的。不到八點，我們一群人便浩浩湯湯的來到了學(xué)校西區(qū)田徑場，準(zhǔn)備登上后山。當(dāng)然，我們此行的主要目的并不是單純的爬山鍛煉，而是要沿途撿起被人們隨手對丟棄的垃圾。環(huán)保是我們的宗旨，是我們的要宣傳的信念。在這個旅程中，我們耳邊時常響起老師的那句話“一個人不僅要有想法，還要有身體力行的行動”，所以我們像是打了雞血似的“身體力行”著。然而老師告訴我們，一個人內(nèi)心的豐富不是看你是在學(xué)生會上擔(dān)任何種職位，而是看你的經(jīng)歷。不管以后你是在何種職位上，與人打交道才是生活的重點。我想，我只要記住這句話，并能很好的領(lǐng)悟這句話，我以后的道路一定可以越走越暢通，我堅信著。這次的收獲還是很豐富的嘛！經(jīng)歷是一種收獲作文3經(jīng)歷是一種收獲有的人，每一天都有所收獲。有的人，對她來講，所有戰(zhàn)勝自己的方面，哪怕只是一點點，他也會保持下去，把它當(dāng)作一種意外的收獲。他不愿意有額外的收獲，只是安守本分，滿足于得到自己那點可憐的午餐。有的人，可以把握住收獲的機(jī)會，找好時間，好條件，甚至好地點，來給自己的收獲加碼。有的人，為了播種收獲可以改掉自己的懶惰。關(guān)于收獲。有的人虛心聽取別人的意見，有的人認(rèn)為自己才是正確的。有的人用死腦筋，事倍功半。兩種不同的收獲，兩種不同的人。在于你怎樣看待收獲，怎樣努力收獲。如果你沒有努力，只靠別人，即使你收獲，也不是你自己的收獲，不是你自己的成績。想象一下，你像哪一個？經(jīng)歷是一種收獲作文4陽光撲棱棱地穿過玻璃窗，像鉆石撒了一地，擲地有聲，指尖穿過柔和的光，似乎聽到指縫中淙淙水聲，有回憶流淌的聲音。我看向窗外，窗外薔薇花笑得格外肆意，仿佛．道玫紅色的閃電，蘸著雨水將灰暗的天空撕開一道口子。“刷刷刷”，鉛筆不停地在紙上旋轉(zhuǎn)舞蹈，描述一個灰白的世界。不像，一點兒也不像，“刺啦——”一下子撕開了那張紙。那一夜，雨下個不停。突然，被什么東西吸引住了目光——一朵含苞待放的薔薇。葉子被洗得翠綠，花瓣也分外妖嬈?！毙那楹龅孛骼?，看看昨天撕下的那張畫紙，畫得不像又怎樣，只要努力，總比原來的自己強(qiáng)！篤定心中的夢，像雨中薔薇那樣回?fù)裘\一記重拳！這是我所經(jīng)歷的。它好比是一條彎道，曲曲折折，坎坎坷坷，望不穿盡頭，轉(zhuǎn)彎之后，或許是一個春天。暑假的某一天下午，天氣非常炎熱，太陽光照耀在大地上，大地?zé)岬米屓耸懿涣?。那曾是我兒時那樣到處跑。她帶了一瓶水，頭上頂著草帽，雙手握住耙，她那黝黑的