【摘要】物體的密度課題學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)掌握密度的概念、理解密度的物理意義。(2)知道密度的公式并能用公式進(jìn)行計(jì)算。(3)知道密度單位的寫(xiě)法、讀法及換算。學(xué)習(xí)重點(diǎn)密度的概念、公式,用公式進(jìn)行計(jì)算。學(xué)習(xí)難點(diǎn)公式進(jìn)行計(jì)算。一、自學(xué)質(zhì)疑:探究物體的質(zhì)量與體積之間
2024-12-01 00:36
【摘要】物體的質(zhì)量物體由物質(zhì)構(gòu)成.鐵錘鐵釘桌子凳子鐵鐵木材木材(多)(少)(多)(少)不同物體含有物質(zhì)的多少不一定相同.一、質(zhì)量:物體所含物質(zhì)的多少:1t=____kg1kg=____g1g=____mg1000:千
2025-01-25 08:28
【摘要】年級(jí):八年級(jí)科目:物理主備人:審核:內(nèi)容:物體的質(zhì)量課型:新授時(shí)間:基本環(huán)節(jié)基本內(nèi)容組織教學(xué)知識(shí)梳理1
2024-12-01 13:31
【摘要】物體的質(zhì)量基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練1.在實(shí)驗(yàn)室里用________測(cè)物體的質(zhì)量,在某次實(shí)驗(yàn)中所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖6-1所示,那么該物體的質(zhì)量是__________g.2.中國(guó)贈(zèng)送給聯(lián)合國(guó)的“世紀(jì)寶鼎”質(zhì)量是,由中國(guó)運(yùn)抵聯(lián)合國(guó)總部,其質(zhì)量______,神州號(hào)飛船將一面質(zhì)量為500g的國(guó)旗載入太空,在太空中,國(guó)旗的質(zhì)量將______(填
2024-12-10 12:43
【摘要】柳堡鎮(zhèn)中心初中馮壽東?1、如果調(diào)節(jié)天平時(shí),指針偏轉(zhuǎn)情況如下圖所示。應(yīng)將(游碼或平衡螺母)向移。?2、如果用調(diào)節(jié)好的天平稱(chēng)物體的質(zhì)量時(shí),指針偏轉(zhuǎn)情況如下圖所示,應(yīng)或?將(“游碼”或“平衡螺母”)向移。某同學(xué)使用天平測(cè)量
2024-08-20 16:06
【摘要】編號(hào)課題課型編寫(xiě)人審核人時(shí)間601新授課何向東孫旭平2021-2-20叫做物體的質(zhì)量.質(zhì)量不隨物體的、、的改變而改變,是物體本身的。,質(zhì)量的單位是,符號(hào)為.常用的單位有、和。,應(yīng)把天平放在
2024-12-10 17:07
【摘要】:,在右盤(pán)中放入適量的砝碼并調(diào)節(jié)游碼在某一位置上.當(dāng)天平:g=kg.1m長(zhǎng)的銅絲拉成3m長(zhǎng),銅絲的形狀,但物體中所含銅這個(gè)物質(zhì)的多少×10mg的物體可能是().().?().().①調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),將天平放
【摘要】物體的質(zhì)量教學(xué)目標(biāo)1、知道什么是物體的質(zhì)量。質(zhì)量的主單位和常用單位;能進(jìn)行單位間的換算。2、知道天平的構(gòu)造。會(huì)調(diào)節(jié)天平的平衡螺母。會(huì)正確使用天平。知道質(zhì)量是物體的基本屬性。3、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。教學(xué)設(shè)想重點(diǎn):質(zhì)量的初步概念及其單位。知道測(cè)量質(zhì)量的工具,會(huì)正確使用天平。難點(diǎn):利用實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)量是物體的物理屬性。教法:
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,能進(jìn)行不同單位間的換算,在說(shuō)明書(shū)和教材的幫助下學(xué)會(huì)正確使用托盤(pán)天平【課前預(yù)習(xí)】1、鐵釘這一物體..是由_____這種物質(zhì)..所組成的;木椅這一物體..是由_______這種物質(zhì)..所組成的。2、結(jié)合上題所舉的兩個(gè)例子談一談“物體..”和“物質(zhì)..”的區(qū)別,并模仿題
2024-12-20 18:01
【摘要】J25型托盤(pán)天平秤量:200g感量:武漢實(shí)驗(yàn)儀器廠測(cè)量物體的質(zhì)量導(dǎo)學(xué)目標(biāo):。,初步了解測(cè)量誤差的含義。。【自主學(xué)習(xí)】一、測(cè)量一枚回形針的質(zhì)量?實(shí)驗(yàn)步驟:1、水平調(diào)節(jié):將天平放在上;2、調(diào)節(jié)天平的平衡:先將
【摘要】物體的密度課題物體的密度教學(xué)模式教學(xué)目標(biāo)(認(rèn)知技能情感)知識(shí)與技能了解密度的單位,會(huì)查密度表,了解常見(jiàn)物質(zhì)的密度大小過(guò)程與方法通過(guò)探究理解密度的概念,知道密度是物質(zhì)自身的性質(zhì)。情感態(tài)度與價(jià)值觀了解科學(xué)探究的重要特征,體驗(yàn)科學(xué)探究所帶來(lái)的樂(lè)趣。教學(xué)重難
2024-12-01 06:18
【摘要】測(cè)量物體的質(zhì)量一滴水與一潭水小石塊與紀(jì)念碑自行車(chē)輪胎與拖拉機(jī)輪胎物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量。自行車(chē)輪胎與拖拉機(jī)輪胎一滴水與一潭水小石塊與紀(jì)念碑國(guó)際千克原器1000kg1t?1000mg1g?1000g1kg?質(zhì)量單位
2025-06-22 14:36
2025-06-22 14:38
【摘要】通過(guò)這幅圖你知道了什么?比一比,看一看物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量一個(gè)物體的質(zhì)量大小,是不因它的溫度、形狀、狀態(tài)和地理位置的變化而變化的。因此,質(zhì)量是物體的一種屬性。質(zhì)量的單位質(zhì)量的國(guó)際單位是千克,符號(hào)是kg另外有:噸(t)、克(g)、毫克(
2025-06-22 14:37
2025-06-25 12:22