蘇科版初中物理八下81力彈力5-展示頁
2024-12-21 04:33本頁面
【正文】 ，橡皮擦，物理課本 ?? 二、探究影響物體所受重力大小與質量的關系 1. 生活中你感覺到物體的質量越大，其所受的重力也越大嗎？ 2.（活動） 器材 ：彈簧測力計、鉤碼若干。 ② 物體重力的大小可以用彈簧測力計來測量。 ② 出示以一小球，我們來共同做幾個實驗： A B C D E 觀察圖片，展開討論，分析并得出結論。 教具 1． 彈簧 測力計、若干個鉤碼、剪刀、線（探究影響重力大小的因素） 2． 小球、鐵架臺、線、剪刀（探究重力的方向） 教 學 程 序 設 計 學生活動 一 引 入 課 題 觀察關于“瀑布”的一些圖片，從詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”引入問題。 重點 探究影響重力大小的因素、重力的方向；力的示意圖 難點 探究影響重力大小的因素、重力的方向；力的示意圖 教學方法 1． 通過觀察和實驗的方法探究物體所受重力跟它的質量成正比。知道力的三要素。 4. 由實驗感知重力的方向并能運用這一結論對實際問題做出分析。 2. 會用彈簧測力計測量物體的重力。 4. 通過習題，能正確畫出力的示意圖。 重力 力的示意圖 教學設計 凌北中學：陳珊 課題 二、重 力 力的示意圖 課型
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1