【正文】 性、變動性決定了教師必須是個嫻熟而高超的教育教學(xué)設(shè)計(jì)者、決策者、支配者、智者、專業(yè)知識的發(fā)展者和創(chuàng)造者。讀書是課改的需要。如果所讀的書是自己的書，我還在書的空白處寫下自己看法、疑問、評論等，或做一些記號。為了使讀書達(dá)到更好的效果，我除了善于動腦，找到所讀文章的“眼睛”，心領(lǐng)神會之外，還寫讀書筆記和讀后感。所以我們理應(yīng)多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實(shí)自己。人類創(chuàng)造的知識財(cái)富，如同浩瀚的海洋，博大精深?！蔽覀兛释x書，渴望獲得知識，但是我們卻常常會有這樣的疑惑：我們應(yīng)該如何讀書？自古以來，人們獲取知識的途徑多種多樣，而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。以下就是我這一學(xué)期來讀書的心得。讀書成了我日常生活的一部分。不僅僅老師要讀書，每一個想提高學(xué)識的人都要讀書。對于一個人來說，沒有比這更可悲的事情了。由于生存的壓力和物質(zhì)利益的誘惑，大家都把眼光和精力投向外部世界，不再關(guān)注自己的內(nèi)心世界。讀書，能夠促進(jìn)教師的精神生長。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己。第二篇：讀書心得體1讀書心得體會作為教師，從書本中獲取知識就顯得尤其重要?！耙阉挥?，勿失于人”，要求下屬做到的，作為領(lǐng)導(dǎo)必須首先做到，身教重于言教。前者是根據(jù)本單位、本部門實(shí)際以及長期的工作實(shí)踐而規(guī)范形成的，是用來規(guī)范約束每一名工作者，這是有形的；后者是通過自身素質(zhì)和日常行動來影響感染他人的，是無形的。三、讀警示案例，思貪欲之害，只有律已方能服人年輕領(lǐng)導(dǎo)干部面臨著很多誘惑和考驗(yàn)，要抵擋住各種物欲的誘惑和各種腐朽思想的侵蝕，經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)健康地成長，必須按照黨風(fēng)廉政建設(shè)要求，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，正確對待權(quán)力、地位和自身利益，永遠(yuǎn)做人民的公仆；必須堅(jiān)定理想信念，牢固樹立正確有世界觀、人生觀和價(jià)值觀，“常念貪欲之害”，要以貪欲膨脹自毀前程的李真，“夕陽悲歌“的內(nèi)蒙巨貪肖占武等案例為警示，自重、自省、自警、自勵，保持正確的人生追求，必須時刻保持清醒的頭腦，分得清黑白，辨得清真?zhèn)?，看得清是非，克已自律，?yán)于自察，永葆黨員干部的清白本色。對于領(lǐng)導(dǎo)干部而言，要適應(yīng)朝代的潮流、社會的發(fā)展，必須更多一份主動、多一份努力。保持進(jìn)取心是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)干部的內(nèi)在動力?！薄靶奚眇B(yǎng)性治國平天下”，只有做好了“人”，做“官”才有堅(jiān)實(shí)的根基，才能不負(fù)眾望，成為帶領(lǐng)群眾一道前進(jìn)的領(lǐng)頭雁?！耙娰t思齊”，從他們身上我們也看到自己與他們存在一定的差距，也深刻認(rèn)識到，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，必須要修煉好自己的人格品行，人格品行對每個人來說是不需金錢而富裕，不需官位爵祿而顯貴。二、讀名人故事，思修身之德，只有身正方能帶人無論是“公仆本色、先鋒楷?！钡泥嵟嗝?，還是“朝氣、土氣、正氣”的牛玉儒，亦或是“鐵骨丹心鑄稅魂的張群。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該“為”什么？應(yīng)該“為”百姓所為，“為”國家所為，“為”社會所為，“為”組織所為。干事業(yè)，必須堅(jiān)持發(fā)展是執(zhí)政興國的第一要務(wù)，最根本的就是要堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心，加快發(fā)展步伐。要時刻以“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰”的心態(tài)來對待自己手中的權(quán)力，對待組織和人民賦予的權(quán)力，做到警鐘長鳴、防微杜漸，真正把全部心智用在工作上、用在為群眾謀取利益上。權(quán)力是一把雙刃劍，行使得好，給人民謀利益，行使不好，則會侵害人民的利益。我深深地感到作為一名黨的干部，要真正成為一名人民的好公仆，保持我們共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，應(yīng)做到“四讀、四思”。做官》。第一篇：讀書思廉心得體2讀書思廉心得體會通過開展讀書思廉活動,我反復(fù)學(xué)習(xí)了有關(guān)黨內(nèi)條例、規(guī)定等文章,特別是“清廉國文明，平安國稅”主題教育讀本，縣局每月的讀書思廉推薦文章以及紀(jì)檢組特別推薦的《做人做事每每看到樁樁件件活生生的案例，常看常新常提醒。一、讀廉政法規(guī)，思為官之責(zé)，只有廉潔方能聚人領(lǐng)導(dǎo)干部不論職位的高低，手中大大小小都握有一定的權(quán)力。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該深感責(zé)任之大，切實(shí)做到對崗位負(fù)責(zé)、對人民負(fù)責(zé)。要切實(shí)履行好黨和人民賦予的職責(zé)，要立足本職，盡責(zé)盡力，致力于干出一番事業(yè)來。常言道：有所為，有所不為。要在有限的任職時間內(nèi)，勤勤懇懇，任勞任怨，全身心投入，讓人民群眾獲得更多的實(shí)惠，更多的利益，做到為官一任，造福一方，在具體的實(shí)踐工作中體現(xiàn)我們共產(chǎn)黨員先進(jìn)性本色。他們都是我們共產(chǎn)黨員的先進(jìn)代表，展示了我們共產(chǎn)黨員崇高的精神境界和人生追求，通過對這些先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，使我更加堅(jiān)定地認(rèn)識到，只有像他們那樣，始終牢記黨的宗旨，樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀和權(quán)力觀，全心全意為人民群眾謀利益，才能在各種形勢下不迷失方向；只有像他們那樣，始終關(guān)注人民群眾的根本利益，才能真正成為忠實(shí)實(shí)踐“三個代表”重要思想的模范；只有像他們那樣，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)，才能不辜負(fù)群眾的希望，才能凝聚群眾的智慧和力量，把我們的各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。古人云：“爵祿易得，名節(jié)難保，爵祿或失