【正文】 召開一次學雷鋒主題班會、團會。充分利用學校的櫥窗（宣傳欄）、展報等宣傳陣地，學校學雷 荊楚理工學院“學雷鋒活動月”策劃書（試行）５鋒標語懸掛，校團委、各班板報出版、學雷鋒宣傳畫張貼；組織各班出好學雷鋒的手抄報或宣傳單等，開展宣傳造勢。七、活動對象：荊楚理工學院全校師生，積極引導我校師生長期有效的學校雷鋒精神，從而更好落實在服務我校的長期和諧發(fā)展。三、活動主題：荊楚理工學院“學雷鋒活動月”策劃書（試行）４弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，完善自我，服務他人，奉獻社會四、活動口號：奉獻、友愛、互助、誠信五、活動要求：“學雷鋒”活動要立足本職，立足我校,使學雷鋒深入到每個班級，深入到每個年級；從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式，落實于實際。雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。當前國家正處在改革和發(fā)展的關鍵時期，社會情況發(fā)生了復雜而深刻的變化，影響著當代大學生的價值取向，因此我們面臨著更大的機遇和挑戰(zhàn)。荊楚理工學院2011年秋季演講比賽策劃書（試行）１０1我校成功舉辦荊楚理工學院第二屆田徑運動會（提示：目的，影響及意義）。青春（10分）二、即興演演講比賽評分規(guī)則 ●主題（30分）主題鮮明，思想性強（15分）聯(lián)系實際，貼近生活（9分）思維敏捷，邏輯性強（6分）●語言表達（30分）語言優(yōu)美，準確簡明（10分）抑揚頓挫，鏗鏘有力（8分）表達流暢，口齒清晰（7分）普通話標準（5分）●藝術表現(xiàn)（25分）富有激情，感染力強（10分）精神飽滿，表情自然（9分）肢體語言使用恰當（6分）●演講效果（15分）觀眾反應好（6分）氣質、形象、著裝（6分）時間掌握好（3分）荊楚理工學院2011年秋季演講比賽策劃書（試行）９（10分）節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。（10分）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）●演講內容：（50分）脫稿（5分）自己創(chuàng)作作品，屬實（10分）主題鮮明，符合主題內容。使命》總決賽評分細則一、命題演講比賽評分細則●儀表形象：（20分）著裝整齊，大方得體。荊楚理工學院2011年秋季演講比賽策劃書（試行）８附： 《大學九、獎項設置一等獎1名，獎項待定 二等獎3名, 獎項待定 三等獎5名, 獎項待定 優(yōu)秀獎若干名, 獎項待定同時在此比賽中設立最受歡迎獎一名（此獎項與上述獎項不沖突，由評委及觀眾共同評選），獎項待定。（10分）八、注意事項：參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐，各部門及組織按照安排組織活動。（10分）節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）●演講內容：（50分）脫稿（5分）自己創(chuàng)作作品，屬實（10分）主題鮮明，符合主題內容。并由計分組統(tǒng)計，在下一位選手演講結束后主持人公布此選手成績比賽進行中穿插3次關于就業(yè)方面的有獎問答評委點評發(fā)獎儀式（嘉賓頒發(fā)）參賽合影留戀選手代表發(fā)言（獲獎或參賽感言）嘉賓評委退場1宣布比賽結束，其他觀眾依次退場1工作人員合影留念（三）打分細則介紹 ●儀表形象：（20分）著裝整齊，大方得體?？梢允桥c主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題。第四階段——頒獎階段2011年11月 10日進行決賽及頒獎典禮,對表現(xiàn)突出的選手加以表彰。具體包括內容有下：比賽時間：2011年10月28日比賽地點：教學樓（具體教室待定）比賽形式：參賽者圍繞我們的主題在比賽前寫好文章進行演講（限時3分鐘，演講結束后），評委提出12個問題（選手回答限時2分 荊楚理工學院2011年秋季演講比賽策劃書（試行）５鐘）。第三階段——通過復賽選拔，確定入圍決賽的名單2011年10 月 28日至 29日，通過復賽的選拔，確定入圍決賽的名單。具體包括內容有下：比賽時間：2011年10月21日比賽地點：教學樓（具體教室待定）荊楚理工學院2011年秋季演講比賽策劃書（試行）４比賽形式：參賽者圍繞我們的主題在比賽前寫好文章進行演講（限時3分鐘，演講結束后），評委提出12個問題（選手回答限時2分鐘）。第二階段——初賽選拔階段2011年10 月 21日至 23日，各社團通過初賽的選拔，確定入圍復賽名單。六、參加對象：《荊楚青年》報、《言報》文學社、《心海之舟》報、《一帆》文學社、《荊楚紅葉》文學社、圖書館讀者委員會、大學生演講團等學生組織內部內所有2010及2011級成員。四、活動目的：調動所有參賽單位內部成員積極準備，增強同學們的自信心，自尊心，自豪感，繁榮校園文化，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)，選拔優(yōu)秀演講人才，發(fā)展我校荊楚文化。青春使命》二、活動宗旨：為了讓2011屆大一學生充分了解學校、激發(fā)熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感，增強同學們的對我校迎接新生工作的高度積極評價，進而使各參賽單位人員展現(xiàn)荊楚學子的青春風采。一、活動主題：《大學第一篇：荊楚理工學院《荊楚青年》報演講比賽策劃書荊楚理工學院2011年秋季演講比賽策劃書（試行）１演講比賽策劃書主辦單位:《荊楚青年》報《言報》文學社《心海之舟》報《一帆》文學社《荊楚紅葉》文學社圖書館讀者委員會 大學生演講團策劃時間：二〇一一年十月一日策劃單位：《荊楚青年》報編輯部荊楚理工學院2011年秋季演講比賽策劃書（試行）２引導語：為迎接我校2011屆大一新生，展示新時代荊楚學子的青春風采，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。為了豐富文化節(jié)內容和廣大同學的課余生活，提高同學們學習的積極性，給新生提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，展示新時代大學生的青春風采，增強同學們的自信心、自豪感和榮譽感，促進思想交流，加強團隊意識，提高綜合素質，豐富校園文化生活。青春三、活動原則：確定以“大學使命”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對當代大學生的高度重視。荊楚理工學院2011年秋季演講比賽策劃書（試行）３五、活動組織方式：1)主辦方：荊楚理工學院學工部(處)、校團委2)承辦方：《荊楚青年》報、《言報》文學社、《心海之舟》報、《一帆》文學社、《荊楚紅葉》文學社、圖書館讀者委員會、大學生演講團共同承辦。七、活動流程：（一）各階段介紹： 第一階段——宣傳階段2011年10月1日至11月10日，各個組織出展板宣傳，媒體機構出稿件在報刊雜志上宣傳，可以通過板報、廣播、采訪、現(xiàn)場報道等形式進行宣傳，由贊助商出資金，制作兩條宣傳橫幅。并由各個社團整理復賽名單及相關材料交到宣傳部，宣傳部以海報的形式將其公布在教學樓大廳進行宣傳。附：《荊楚青年》報編輯部初賽具體安排如下： 1）比賽時間：2011年10月21日晚6:30（主校區(qū)）2011年10月22日晚6:30（虎牙關校區(qū)）2）比賽地點：實驗樓多媒體教室517（主校區(qū)）教學樓1號教室（虎牙關校區(qū)）3）比賽形式：主校區(qū)、虎牙關校區(qū)參賽者圍繞我們的主題在比賽前寫好文章進行演講。并由各個社團整理決賽的名單及相關材料交到宣傳部，宣傳部以海報的形式將其公布在教學樓大廳進行宣傳。附：《荊楚青年》報編輯部復賽具體安排如下： 1）比賽時間：2011年10月29日晚6：00 2）比賽地點：虎牙關校區(qū)教學樓1號教室4）比賽形式：主校區(qū)、虎牙關校區(qū)入圍參賽者圍繞我們的主題在比賽前寫好文章進行演講。具體內容如下：比賽時間：2011年11月10日比賽地點：主校區(qū)教學樓教室（階梯教室）比賽形式：①命題演講：先進行命題演講（限時3分鐘），參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講(選手可依據(jù)自身情況加以創(chuàng)意演講)②即興演講：命題演講結束后，現(xiàn)場抽題進行急性演講。（二）決賽程序介紹播放背景資料介紹到場評委嘉賓宣讀比賽規(guī)則、計時提示（超時請敲鐘一次）荊楚理工學院2011年秋季演講比賽策劃書（試行）６宣布比賽開始（35分鐘/人）選手注意上場演講，主持人簡單介紹選手，演講結束后評委立即打分。（10分）姿態(tài)自然，動作適度。（15分）充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（10分）●語言藝術：（30分）10分）（荊楚理工學院2011年秋季演講比賽策劃書（試行）７發(fā)音標準，流利。（10分）表現(xiàn)力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。結束語：經過激烈的內部的初賽、復賽以及總決賽，最后的贏者彰顯了我校荊楚學子的昂揚風貌，凸顯了我們參賽的各單位內部人才濟濟，增強了同學們的自信心和榮譽感，加強了各單位的交流和合作，為后期長久和諧發(fā)展奠定了堅實的基礎。青春（10分）姿態(tài)自然，動作適度。（15分）充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（10分）●語言藝術：（30分）發(fā)音標準，流利。（10分）表現(xiàn)力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。啟用前絕密《大學使命》演講比賽總決賽即 興 演 講 題 目第一篇 國家政府篇服務型政府建設（提示：人民監(jiān)督政府，讓人民真實、充分、善意地批評政府，幫助政府改進工作，問責機制，強化行政問責，對失職瀆職、不作為和亂作為的，要嚴肅追究責任，服務型政府是為人民服務的政府、聯(lián)系實際學生干部）公平正義（提示：可從個人、班級、學校、政府、國家、社會等不同角度）醫(yī)療改革（提示：深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、衛(wèi)生改革面臨的矛盾和問題，聯(lián)系目前我國“看病難，住院難”的國情）國家教育公平（提示：優(yōu)先發(fā)展教育，建設人力資源強國戰(zhàn)略，近幾年我國“九年義務教育”的積極實行及學費免除等措施）民生問題（提示：著力改善民生，加快發(fā)展社會事業(yè)，新農村建設）第二篇 時事熱點篇道德與法律的較量（提示：日前發(fā)生在廣東的“小悅悅事件”，聯(lián)系我校傳遞溫暖，拒絕冷漠萬人簽名活動，同時可聯(lián)系我校師生為林茂同學捐款的舉動，彰顯了學生對道德及法律的較量）抗旱救災（提示：聯(lián)系今年春季我國南方農田龜裂、水井干涸、水庫見底??，宣揚“抗旱救災”的偉大精神，彰顯國民素質，建設和諧社會）用工荒與就業(yè)難（提示：“大學生就業(yè)難”熱度不曾減退、高校畢業(yè)生就業(yè)問題，“用工荒”也不是真正的無工可用，聯(lián)系目前我校畢業(yè)生招聘月）礦難之痛（提示：山西王家?guī)X礦難、河南伊川礦難，我們該怎么辦，工人、老板、政府不同角度）產品質量召回（提示：日本豐田部分車型先后爆出踏板門和剎車系統(tǒng)故障，并大量召回）1喬布斯的離世（提示：聯(lián)系實際，喬布斯的“蘋果”給我們的影響，以及喬布斯精神：其對蘋果產品而言的設計理念，對個人來講的人生哲學）12011年11月11日，被稱為巨大的“神棍節(jié)”（提示：聯(lián)系我校學生的不同慶祝方式，如何正確認識，提高自身修養(yǎng)，彰顯青年風范）。第三篇 安全防御篇1校園安全（提示：人生安全、財產安全，聯(lián)系近期我校學生宿舍被盜、學生被騙事件）1個人安全（提示：加強個人思想認識，以防被傳銷組織騙入，影響家人、社會安全）1社會安全（提示：近年來，居民上街聚眾鬧事等群體性事件的發(fā)生，危害社會安全）1網絡安全（提示：為何網絡低俗之風不易禁止）第四篇 社會熱點篇1蝸居（提示：“高房價”、“住房難”受到社會關注；房價過高、遏制房價過快上漲、保障廣大群眾“住有所居”）1二代農民工（提示：衣著潮流、手機先進、喜歡上網、極少寄錢回家，就連口音都差不多）地溝油（提示：長期攝入地溝油會對人體造成明顯傷害，如發(fā)育障礙、易患腸炎，并有肝、心和腎腫大以及脂肪肝等病變）2物價（提示：近年來，各類消費品價格上漲，防止全面通貨膨脹爆發(fā)）第二篇：荊楚理工學院“學雷鋒活動月”策劃書荊楚理工學院“學雷鋒活動月”策劃書（試行）１學雷鋒活動月方案策劃 書策劃單位：《荊楚青年》報編輯部策劃時間：二零一二年三月五日荊楚理工學院“學雷鋒活動月”策劃書（試行）２目 錄一、指導思想????????????????????（3）二、活動目的????????????????????（3）三、活動主題????????????????????（3）四、活動口號????????????????????（4）五、活動要求????????????????????（4）六、活動時間????????????????????（4）七、活動對象????????????????????（4）八、活動地點????????????????????（4）九、活動安排???????????????????（49）十、活動總結 ????????????????