【正文】 》和《在回歸中前進》等電影。主要以《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》等上級領(lǐng)導(dǎo)的講話和一系列文件精神為主要學習資料，加強了黨章和黨的十八大精神、十八屆三中四中全會精神，總書記、市委主要領(lǐng)導(dǎo)一系列重要講話精神等內(nèi)容的學習，強化了理論學習效果。（一）加強理論學習方面的措施落實情況：一是認真組織、參與各類政策、文件以及上級會議精神等的學習活動，圍繞黨的群眾路線教育活動，積極組織黨員干部加強學習，采取自學、集中培訓等相結(jié)合的方式，利用業(yè)余時間進行專題學習，并記好筆記，寫好心得和感悟。第一篇：群眾路線教育實踐活動后續(xù)整改工作匯報xxx群眾路線教育實踐活動后續(xù)整改工作匯報督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)：根據(jù)縣委活動辦和縣委第十督導(dǎo)組通知要求，現(xiàn)將我鄉(xiāng)近期黨的群眾路線教育實踐活動后續(xù)整改工作開展情況匯報如下：一、高度重視，強力推進不放松我鄉(xiāng)始終把組織開展黨的群眾路線教育實踐活動作為重大政治任務(wù)，作為抓班子、帶隊伍、提升素質(zhì)、推動工作的重大機遇，作為對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重大考驗。在后續(xù)整改工作階段，班子成員認真落實管黨主體責任，履行組織者、推進者、監(jiān)督者的職責，身體力行、率先垂范，針對查擺的問題，堅持即知即改、立查立改、邊查邊改，對整改方案及問題清單進行了公示，認真研究制定了專項整治工作方案。領(lǐng)導(dǎo)帶頭學習，教師跟著學。二是創(chuàng)新學習形式，采取了包括學習材料、觀看影視作品、交流討論等多種形式來強化教育效果，嚴格執(zhí)行學習考勤，將學習作為鄉(xiāng)黨委重要工作來抓。（二）改進會風方面的整改落實情況：堅持少開會，開短會，提高會議效率。二是對必須要召開的會議，控制和壓縮會議時間，提高效率，做到會前準備充分、會議安排緊湊有效、會后跟蹤督查落實。二是減少工作布置，把多項工作進行融合，加強過程的跟蹤，做到了勤溝通、勤詢問、勤交流，提高了實效性。目前，領(lǐng)導(dǎo)班子35項整改工作，已完成34項，完成率為97%，專項整治及制度建設(shè)計劃已全部完成，領(lǐng)導(dǎo)干部25項整改工作，已完成，完成率100%。針對嚴控開支、厲行節(jié)約的問題，建立健全了公務(wù)接待、公車管理、辦公用品采購等制度和厲行節(jié)約反對浪費制度，將局公務(wù)接待、公車燃油、車輛維修、辦公用品采購、辦公設(shè)備維護管理等工作逐一加以規(guī)范，促進了機關(guān)各項工作的規(guī)范化、制度化，杜絕了鋪張浪費和跑冒滴漏，“三公”開支在去年大幅壓縮的基礎(chǔ)上，今年又下降了30%。三、直面問題，持之以恒抓提升對照中央、省委、市委和縣委要求和干部群眾期盼，還存在許多差距和不足，主要是：深入基層聯(lián)系群眾不夠；落實整改措施、建立和完善反對、糾正“四風”的制度機制還有大量的工作要做。下一步，我鄉(xiāng)將按照這次督導(dǎo)組的要求，繼續(xù)堅持不懈抓好教育實踐活動后續(xù)工作，切實把作風建設(shè)不斷引向深入，不斷鞏固和擴大教育實踐活動成果。在后續(xù)整改工作階段，班子成員認真落實管黨主體責任，履行組織者、推進者、監(jiān)督者的職責，身體力行、率先垂范，針對查擺的問題，堅持即知即改、立查立改、邊查邊改，對整改方案及問題清單進行了公示，認真研究制定了專項整治工作方案。（一）加強理論學習方面的措施落實情況。學校嚴格落實了牡市機關(guān)風紀，強師德、塑形象、學習《十不準》，焦校長親自為全體教師授課，在學習過程中教師態(tài)度嚴謹、嚴肅。同時，學校和教師之間還共同學習和簽訂了一份《師德師風誠信承諾書》，并組織教師開展師德師風反思，并對照師德師風誠信承諾書要求進行自查自糾，對重點事、重點人、重點環(huán)節(jié)，開展結(jié)合群眾路線教育系列活動，以“熱愛學生、教書育人”為核心，以“學為人師、行為世范”為準則，引導(dǎo)廣大教師嚴格遵守師德規(guī)范，大力弘揚高尚師德，全面提升師德素養(yǎng)，樹立潛心育人的教師形象，努力造就了一支讓學生尊重、家長信賴、社會滿意的教師隊伍。（二）加強廉政建設(shè)方面的措施落實情況。二是處于即將期末考試的時期，教師的急躁情緒和作業(yè)量過大會有抬頭的趨勢，勢必會產(chǎn)生體罰和變項體罰的現(xiàn)象發(fā)生。我校在過節(jié)期間，組 織教師開展了娛樂性的游戲活動，本著勤儉的原則，大家在自編的小節(jié)目中，展現(xiàn)出了一個人民教師的樂觀向上、積極面對生活的態(tài)度。（三）加強治理三亂方面的措施落實情況。學校把這項工作作為群眾路線活動的重點工作來抓。利用政治學習及業(yè)務(wù)時間，經(jīng)常組織教師觀看、學習優(yōu)秀師德故事、先進教師事跡等。觀看之后，學校組織了討論，談感想，寫體會。在研討活動中，教師們都決心以“師德標兵”為榜樣，努力學習，認真工作，力爭成為一名合格的教師。同時學校中層以上干部分成四個小組，對周邊民辦校進行暗訪，一是要看看有沒有推薦學生的現(xiàn)象發(fā)生。經(jīng)過一個假期的暗訪和巡查，我校在各方面均沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)的行為，取得了良好的收效。學期初我們召開了全校教職工代表大會，結(jié)合黨的教育實踐活動，收集和整理了老師們對領(lǐng)導(dǎo)班子“四風”方面存在的問題和建議，共梳理出了七個方面共35條建議，一年來我們逐步加以解決，情況如下：（一）治理領(lǐng)導(dǎo)班子深入教師不夠，不能很好的了解教師的疾苦，真正解決教師的實際問題。每天每人一節(jié)。二是各主管領(lǐng)導(dǎo)要多從教師的角度審視自己主抓的工作，在布臵工作前領(lǐng)導(dǎo)要仔細協(xié)調(diào)，能精簡的精簡，能合并的合并，盡可能地給教師減輕負擔并切實地提高工作效率。三是校領(lǐng)導(dǎo)在布臵工作和處理問題時要多調(diào)查、多調(diào)研，多從群眾角度看事情想問題，不只憑以往經(jīng)驗和主管愿望做決定。四是在群眾性勞動中，領(lǐng)導(dǎo)既要指導(dǎo)檢查又要參與其中，與群眾同甘苦，增強集體凝聚力。這項工作現(xiàn)已經(jīng)得到了教師們的認可，取得了良好的效果。解決方法：一是領(lǐng)導(dǎo)加強學習，提高自身業(yè)務(wù)水平。二是學習方式要創(chuàng)新。實現(xiàn)過去的要我學向我要學轉(zhuǎn)變。解決方法：一是通過聽課、查課提高教師的授課質(zhì)量。二是開展活動促進教師的課堂教學。開展活動的同時，加大了宣傳的力度。同時，支部倡議每位黨員選擇一名貧困學生，深入學生的家中了解情況，在學習上給予輔導(dǎo)，在生活中給予物質(zhì)幫助，學校廣大黨員發(fā)揮個人特長，開辦免費特長班，讓學生的生活變得豐富多彩，接近了師生間的距離；教學開放周中，%的滿意率，贏得了社會和家長的一致認可。解決方法：一是加強工會的職能，消除教師的倦怠情緒。每逢三八節(jié)教師的桌上總會有一束鮮花；每到端午，每位教師都會有一根五彩的線；每到平安夜，每位教師都會有一個象征平安的蘋果；元旦聯(lián)歡會讓大家感受到工作的愉快；每年全校本命年的生日會更讓大家感受到集體的溫暖；每年一次的安康保險、每年一次的教師體檢，定期進行的健康知識講座，在提升教師