第十九屆普通話活動(dòng)總結(jié))-展示頁
2024-11-09 12:04本頁面
【正文】 通話，教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。四、積累活動(dòng)資料：做好活動(dòng)周的資料歸檔，做到有關(guān)普及普通話工作的文件、計(jì)劃等資料齊全，做到了專人專管。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議，號(hào)召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言，不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在本屆宣傳周來臨之際，首先，學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行全員推普總動(dòng)員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進(jìn)行愛國主義教育。開展經(jīng)典誦讀和書法比賽活動(dòng)。各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報(bào)。班主任利用主題班隊(duì)會(huì)，宣傳規(guī)范語言文字的重要性，對(duì)學(xué)生進(jìn)行推普專題宣傳教育活動(dòng)。讓學(xué)生辦一期寫規(guī)范字，說普通話的主題手抄報(bào)。(四)、9月20日對(duì)本次推普工作全面分析，認(rèn)真總結(jié)。(二)、9月15日班級(jí)制訂推普活動(dòng)計(jì)劃，列為班主任工作的一項(xiàng)內(nèi)容，不局限于本周，將推普計(jì)劃貫徹到整個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)當(dāng)中。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國家通用語言文字法》、以及普通話基礎(chǔ)知識(shí)，利用學(xué)生散發(fā)推普宣傳材料。對(duì)全體師生進(jìn)行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動(dòng)，激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字，使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中?！敝黝}等進(jìn)行積極有效的宣傳。現(xiàn)將推普活動(dòng)情況現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，營造推普氛圍：為加強(qiáng)對(duì)第十八屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任，成員由各部門負(fù)責(zé)人與班主任組成。第一篇：第十九屆普通話活動(dòng)總結(jié))黃田學(xué)校第19屆全國普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)2016年9月14日至20日是第十九屆全國推廣普通話宣傳周，我校根據(jù)文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會(huì)?！睘橹黝}，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，進(jìn)一步提高了我校語言文字的整體水平，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，取得了良好的效果。本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段：(一)、9月14日定為宣傳發(fā)動(dòng)階段，主要做好以下宣傳工作：學(xué)校在校園內(nèi)張貼了推普周的宣傳以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會(huì)。利用大課間時(shí)間，對(duì)全校師生做一次宣傳動(dòng)員，布置本活動(dòng)周的內(nèi)容。號(hào)召全校師生及家長堅(jiān)持說普通話，寫規(guī)范字，使普及走向深入。使說普通話、用規(guī)范字的意識(shí)深入到廣大職工心里，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。(三)、9月16日——19日各班開展推普活動(dòng)。二、搭建推普平臺(tái)，開展各種活動(dòng)：在校園醒目位置張貼推普周宣傳口號(hào)及宣傳畫。學(xué)校利用大課間，向全體師生發(fā)出倡議。在早讀時(shí)集中安排朗讀活動(dòng)，精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品，如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《小學(xué)生主題學(xué)習(xí)叢書》、《小學(xué)生必背古詩三百首》等。學(xué)生做一份“推廣普通話”為主題的手抄報(bào)。三、師生動(dòng)員，營造氛圍：為了使我校第十九屆普通話宣傳周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈，又扎實(shí)有效。其次，師生提出了倡議并表示決心。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢，有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識(shí)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。把說普通話、推廣普通話納入教師課堂達(dá)標(biāo)指標(biāo)，量化管理，把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來，在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定，并嚴(yán)格執(zhí)行。五、存在問題及措施：個(gè)別師生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。少數(shù)師生口語交際能力較差?？傊Ｔ谡麄€(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。第二篇：第十九屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)第十九屆推廣普
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