【正文】 在的差距和不足，始終保持振奮的精神和良好的作風。要根據(jù)新形勢新任務的要求，全面加強思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風、干部生活作風建設(shè)，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，努力實現(xiàn)干部作風的進一步轉(zhuǎn)變。干部作風建設(shè)是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。我感到要想當一個一心為民的好干部，就必須認真落實遵守胡錦濤總書記在中紀委七次全會上的重要講話。開展干部作風建設(shè)活動，是我們搞好工作的根本保證；是我們黨鞏固執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求。為交通執(zhí)法工作的順利開展及良好隊伍形象的樹立奠定堅實的基礎(chǔ)。，團隊精神和大局意識亟需加強。，行政效能地下，欠缺創(chuàng)造性開展工作的意識。為了從根本上轉(zhuǎn)變作風觀念，從整體上提升隊伍素質(zhì)，從學習中增強業(yè)務技能，不斷將我隊的路政管理工作推向更高的起點，在XX月XX日，我隊將民主生活會與業(yè)務學習相結(jié)合，在會議上開展了“相互找不足、相互提意見、相互給建議”的活動。加強學習，只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展；在行動上符合工作的規(guī)范；在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創(chuàng)造性。既非一日之功，又非一蹴而就，需要我們身體力行，持久作戰(zhàn)，需要我們向?qū)嵺`學習，向群眾學習，我將利用干部作風建設(shè)這一契機，積極投入到作風建設(shè)活動中去，直面缺點，完善自我。通過加強制度建設(shè)，把黨員干部注重小節(jié)的要求納入制度化、規(guī)范化的軌道，為黨員干部切實加強作風建設(shè)提供堅強的制度保障。抓干部作風建設(shè)就要抓細節(jié)，抓黨員干部作風建設(shè)要“抓大不放小”‘“抓大”就是著力解決黨員干部作風建設(shè)上存在的突出問題；“不放小”要讓每一位黨員干部都能從自身做起，從點滴做起，從小事做起，認真反思，認真對照檢查，認真整改。學習是完善自己、增長知識和才干的有效途徑，只有學習，才能自覺樹立終身學習、終身教育的觀點，養(yǎng)成良好的學習習慣，才能提高對作風建設(shè)的認識，才能立足當前，學身邊的人、學身邊的事，學先進、趕先進，腳踏實地地做好每一項工作，我們要從書本知識中學習，從人民群眾的生動實踐中學習，只有勤奮好學、學以致用，把學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施，改進工作方式，做到理論與實際，學習與運用，言論與行動的統(tǒng)一，才能堅持與時俱進，不斷真正創(chuàng)造性地開展工作。二、加強學習，夯實理論素質(zhì)是搞好作風建設(shè)的理論基礎(chǔ)。目前，從全社會來講，通過開展“三講”、“三個代表”和黨員先進性教育活動，全國反腐倡廉和干部作風建設(shè)的大環(huán)境逐步規(guī)范。通過前一階段的認真學習，本人就此次作風建設(shè)活動有以下心得體會：一、深刻領(lǐng)悟作風建設(shè)的重要性、必要性和緊迫性作風問題最核心的是對人民群眾的感情問題。第二篇：深化干部作風建設(shè)心得體會深化干部作風建設(shè)心得體會自開展干部作風建設(shè)以來，按照學習的具體安排，我通過積極認真參加集中理論學習以及個人在工作中的實踐學習，又一次受到了深刻的教育，提高了思想認識，再次敲響了警鐘，增強了更自覺地貫徹執(zhí)行有關(guān)規(guī)定的信心和決心。四是進一步更新觀念，樹立四個意識。牢固樹立服務宗旨心、把提高服務和執(zhí)法水平作為目標。要站在全局的高度思考問題，站在工商事業(yè)發(fā)展大局的高度思考工作，積極創(chuàng)新，更好地為經(jīng)濟發(fā)展服務。二是強化工作的責任意識、進取意識、服務意識，工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精，要以高度的責任感做最好的工作，用最好的服務為群眾排憂解難。三、明確方向，努力建設(shè)一是要努力加強理論知識學習，提高理論素養(yǎng)與思想政治水平，堅持理論學習，樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。通過對照檢查，我感到自己存在理論學習不深入、工作作風還不夠扎實、缺乏開拓創(chuàng)新意識等問題。解1決好當前改革和建設(shè)中的難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，最老實的辦法就是一件一件地抓，抓一件成一件。通過作風建設(shè)，破除“推靠等”思想，可以樹立務實高效率的干部形象。團結(jié)是大局，團結(jié)出凝聚力，團結(jié)出戰(zhàn)斗力，團結(jié)出人才，團結(jié)出干部，團結(jié)是各項事業(yè)成功的根本保證。人的一生不過幾十年時間，真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的，我們一定要珍惜時間，珍惜崗位，為民盡責、為國竭力、為黨分憂。通過作風建設(shè)，破除“官本位”意識，可以樹立真心為民的干部形象。一、干部作風建設(shè)的重要意義加強干部作風建設(shè)關(guān)系黨的形象，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對干部的期望，是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。第一篇：深化干部作風建設(shè)心得體會深化干部作風建設(shè)心得體會水陽工商所洪偉根據(jù)區(qū)局的安排部署，在全局干部中開展深化干部作風建設(shè)活動。我通過積極參加作風建設(shè)集中理論學習以及個人在工作中的實踐學習，使自己對干部作風好壞的重要性有了深刻的認識，并深刻體會到應該切實加強自身學習，養(yǎng)成良好的學習、工作、生活作風。是建設(shè)和諧美好新城的重要保證。真心為民，是“三個代表”重要思想的本質(zhì)，是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點。通過作風建設(shè)，破除“小集團”思想，可以樹立團結(jié)協(xié)作的干部形象。能不能搞好團結(jié)，是衡量和檢查干部素質(zhì)高低、黨性強弱的重要標志。實干就是水平，落實就是能力。二、對照要求，檢查不足通過學習，按照深化干部作風建設(shè)領(lǐng)導小組工作部署，對照干部作風建設(shè)相關(guān)文件，找準工作中存在的差距，對癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。作為一名基層一線執(zhí)法干部一定要通過學習，進一步提高自身的政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)，執(zhí)法水平，強化組織紀律性，確保工作做到精益求精。在學習方法上，要積極參加政治理論學習，同時在保證學習時間上，要堅持業(yè)余時間自學與單位集中學習結(jié)合起來，努力鉆研政治理論、業(yè)務理論，學習法律知識、經(jīng)濟知識、科技知識、歷史知識，夯實基礎(chǔ)，拓展視野，堅定信念，提高素質(zhì)。要按黨員標準要求嚴于律己，始終堅持堅定的政治立場。三是不斷改進工作，更好地為地方經(jīng)濟建設(shè)服務。同時在工作中進一步探索新的工作方法，努力形成工商事業(yè)與地方經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合。要牢固樹立政治意識、大局意識、中心意識、服務意識，進一步落實科學發(fā)展觀和正確政績觀，在工作中體現(xiàn)一個基層執(zhí)法干部良好的工作作風，富于創(chuàng)造性，把握規(guī)律性，不斷開拓工作的新局面。學習和領(lǐng)會重要講話，使自己對干部作風好壞的重要性有了深刻的認識，并深刻體會到應該切實加強自身學習，養(yǎng)成良好的學習、工作、生活作風，時刻保持干部的好形象。老百姓看黨風政風，首先就看我們的干部作風。作為一名黨員干部，要正確把握作風建設(shè)的重要性、必要性和緊迫性。抓作風建設(shè)不僅是每個干部自我教育和提高的過程，也是每個干部工作能力、工作水平、服務意識不斷提升的過程。三、深刻領(lǐng)會，將作風建設(shè)落到實處。要從細小的問題入手，建立健全抓干部作風建設(shè)的工作制度、管理制度、以用黨員干部工作細則等在內(nèi)的制度，規(guī)范黨員干部的日常工作行為。黨員干部的作風建設(shè)既是一項長期而艱巨的任務，又是一項現(xiàn)實而緊迫的工作。一是加強學習，提高整體素質(zhì)。第三篇：深化干部作風建設(shè)小結(jié)深化干部作風建設(shè)活動階段小結(jié)我單位在深化干部作風建設(shè)活動中，以“三個代表”重要思想為指導，以“文明路政、和諧路政、高效路政”的創(chuàng)建為目標，緊緊圍繞“人車為本、服務奉獻”的行業(yè)理念，緊跟上級步伐，從實際情況出發(fā)，迅速對張會民書記在深化干部作風建設(shè)會議上的講話進行了傳達和學習，并制定了切實可行的實施方案，分別從四個階段進行了安排，從思想覺悟、勞動紀律、業(yè)務技能、工作效率、文明執(zhí)法五個方面為出發(fā)點，開展了為期七天的學習教育，有效促進了綜合素質(zhì)的提高和思想觀念的轉(zhuǎn)變，并通過開展批評與自我批評，使全體人員對自身不足有了更為深刻的認識，并用書面的形式開展該項活動的重要意義進行了剖析和總結(jié)，再次將該項活動推向了高潮。全體干部職工積極踴躍發(fā)言，對阻礙我隊工作開展的原因進行了暢所欲言，提出了合理化建議9條；對自身存在的問題開誠布公的提出了建議和意見，認為存在以下共性問題：路政業(yè)務不夠熟悉，思想覺悟比較落后，沒形成濃厚的學習興趣。，工作作風