民族團(tuán)結(jié)一家親教案-展示頁
2024-11-09 06:51本頁面
【正文】 后回答。三、了解民族區(qū)域自治的情況談話：民族區(qū)域自治是在國家的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下、在各少數(shù)民族聚居的地區(qū)，設(shè)立自治機關(guān)，行使自主權(quán)。一方面是漢族幫助少數(shù)民族的故事，一方面是少數(shù)民族對漢族伸出援助之手的故事，另一方面是少數(shù)民族團(tuán)結(jié)互助的故事。學(xué)生摘錄相關(guān)政策、法律、法規(guī)條文。教學(xué)過程：一、交流發(fā)布會展示搜集的關(guān)于民族政策的資料。搜集不同民族的語言文字。教學(xué)重難點：尊重不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣，民族團(tuán)結(jié)。第二篇：《民族團(tuán)結(jié)一家親》參考教案《民族團(tuán)結(jié)一家親》參考教案教學(xué)目標(biāo)：初步了解我國的民族政策，了解少數(shù)民族生活習(xí)慣和禁忌。同呼吸，共命運。我們把想說的話寫在紙上，老師會幫我們送到他們手中，請同學(xué)們開始寫手中的連心卡吧。民族團(tuán)結(jié)一家親，學(xué)一學(xué)：阿布杜聽不懂漢語無法和同學(xué)老師交流，我們不懂少數(shù)民族的語言，也無法和他們交流，為了跨越交流的障礙，我們一起來學(xué)一學(xué)民族團(tuán)結(jié)一家親，手拉手，交朋友。誰來講一講：。）（馕，拌面，烤包子，三個即可）謝謝同學(xué)們的分享。民族團(tuán)結(jié)一家親看一看：先看大家一段視頻，了解新疆我們生活得地方。認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)習(xí)語言的視頻準(zhǔn)備連心卡。自己動手收集資料法。運用多媒體課件形象直觀地理解內(nèi)容。（特別是本班民族學(xué)生的事跡）二、活動重點： 使學(xué)生懂得各民族之間應(yīng)互相尊重，平等相等，和睦相處。情感態(tài)度與價值觀：敬仰維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的人，培養(yǎng)各民族之間團(tuán)結(jié)友愛的情感。第一篇：民族團(tuán)結(jié)一家親教案“民族團(tuán)結(jié)一家親”心手相攜一起成長主題班會教案一、活動目標(biāo)：知識與能力：知道民族團(tuán)結(jié)的故事。懂得各民族之間應(yīng)互相尊重，平等相等，和睦相處。收集我們周圍有關(guān)民族和睦團(tuán)結(jié)的資料。三、活動策略：運用多媒體課件渲染氣氛，創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生興趣。榜樣感染法。四、活動準(zhǔn)備學(xué)生通過查閱圖書、上網(wǎng)等手段，搜集和整理反映各少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣、等資料。五、活動過程：創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。2.、民族團(tuán)結(jié)一家親說一說新疆是個好地方，各民族親如一家的生活在這片土地上，下面進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)一家親說一說（如：昌吉，天池，喀納斯等）（回答3個即可各民族中，%；，%；，%。民族團(tuán)結(jié)一家親，講故事：在這片土地上每天都發(fā)生著許多民族團(tuán)結(jié)一家親感人的故事，下面請同學(xué)們講一講，民族團(tuán)結(jié)一家親的故事。老師給我們搭了一座橋通向和田的洛浦鎮(zhèn)小學(xué)，我們?nèi)ズ湍抢锏耐瑢W(xué)們交朋友，接親戚。民族團(tuán)結(jié)一家親，我們的誓言我們的宣誓：民族團(tuán)結(jié)一家親，心手相攜一起成長，有你有我，我們愿意鄭重承諾：從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從自我做起，“心連心、手拉手、同呼吸、共命運”，象愛護(hù)自己眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)，象珍惜自己生命一樣珍惜民族團(tuán)結(jié)。各族兒童心手相攜，一起成長六、活動拓展： ，和結(jié)交的朋友聯(lián)系緊密，手拉手一起成長。尊重各民族習(xí)俗、平等相待，感受我國各民族團(tuán)結(jié)一心的深厚情意。教學(xué)準(zhǔn)備：我國少數(shù)
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