【正文】 題的能力。不僅需要工程師事先編好程序，還得讓機器手“認(rèn)識”魔方，我想這里邊應(yīng)該會用到傳感器技術(shù)——通過機器手上的微型探頭來獲取出現(xiàn)的情況從而控制機器手的操作。面對被人們擰得復(fù)雜的魔方，機器手把它復(fù)原，并不是說機器手具有了智能，而是說人賦予了它們智能。一進(jìn)展區(qū)，映入眼簾的便是一臺臺機器手，機器手嫻熟而準(zhǔn)確而迅速地搬移著零件。比如當(dāng)我看到德國的一臺大型數(shù)控機器在加工的時候就不是按照一筆畫的規(guī)律，而是有規(guī)律的跳動到不同的地方切割，我猜想這也許就是自動化和數(shù)控的結(jié)合。在短短的幾分鐘內(nèi)，一個海寶形狀的鐵片便被水刀從鋼板上切割下來，我想這對手工加工來說是很難做到的。我想這些產(chǎn)品的不同之處估計就在所能加工的零件的厚度以及加工出來的產(chǎn)品的精密度。既設(shè)計出來的零件必須是一筆畫，否則零件是無法加工的。天田、通快、馬扎克、MEGAFAB、BAYKAL、羅芬、百超、團(tuán)結(jié)普瑞瑪、楊力集團(tuán)、沃得精 機、亞威、金方圓、捷邁、法利萊、楚天、大族、梁發(fā)記、臺勵福、三菱、村田等企業(yè)將展出一大批最新產(chǎn)品和最前沿的技術(shù)。齊二機床、秦川機床、武重機床、上海機床、漢川機床、浙江凱達(dá)、德國STAMA、遠(yuǎn)東機械、帝馬機械等名企踴躍參展，一批高速度、高精度、智能化、復(fù)合化、代表當(dāng)今世界機床發(fā)展潮流的的尖端產(chǎn)品紛紛選擇工博會作為全球首發(fā)平臺。參展的展品主要包括金屬切削機床、金屬成型機床、特種加工機床。雖說每個展區(qū)我都走馬觀花地觀看了一下，但是真正令我感興趣并認(rèn)真參觀的僅有數(shù)控機床與金屬加工展和工業(yè)自動化展。開設(shè)的主要課程有：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、機械制圖、機械原理、數(shù)控機床與編程、ＣＡＤ／ＣＡＭ技術(shù)、自動控制理論數(shù)控機床編程與操作、傳感器原理與應(yīng)用、PLC編程與使用、電力拖動與控制、單片機原理與使用等。本專業(yè)主要面向制造業(yè)，培養(yǎng)具備現(xiàn)代化機電設(shè)備維修的基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機電設(shè)備維修與維護(hù)、機電設(shè)備的管理、產(chǎn)品營銷及技術(shù)服務(wù)等方面工作的德、智、體、美等全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的的高素質(zhì)技能型人才。分析實訓(xùn)中遇到的主要問題及解決的措施必須手寫七、實訓(xùn)內(nèi)容及安排星期一實習(xí)動員，分組，講實訓(xùn)安排及要求，熟悉實訓(xùn)設(shè)備，了解學(xué)生對有關(guān)理論知識的掌握情況主要完成對自動生產(chǎn)線的供料站、搬運站、加工站、裝配站、裝配搬運站、分揀站裝置組成、工作原理、控制要求及結(jié)構(gòu)功能的培訓(xùn)星期二 氣路圖、氣動符號、傳感器、電路圖、電工符號化整為零，主要完成各分站單站的機械、氣動、電氣等部件的拆卸與安裝及軟件編程等培訓(xùn)工作星期三 組裝氣路、機械部分星期四 設(shè)計加工站程序（PLC控制換刀步進(jìn)電機）并驗證 設(shè)計加工站、裝配站、裝配搬運站聯(lián)動程序（PLC通訊）星期五驗證三站聯(lián)動程序完成實訓(xùn)報告八、考核及評分標(biāo)準(zhǔn) 考核占70% （機械、氣動、電氣等部件的拆卸與安裝；組裝氣路）（加工站程序20分；三站聯(lián)動程序30分）紀(jì)律及考勤10%平時成績10% 實習(xí)報告10%九、實訓(xùn)指導(dǎo)教師十、實訓(xùn)班級、人數(shù)、周次機電一體化教研室第二篇：機電一體化課程綜合實訓(xùn)課程總結(jié)機電一體化課程綜合實訓(xùn)課程總結(jié)專業(yè)前言機電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè)，適應(yīng)范圍很廣，學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機械、電工電子、計算機技術(shù)、控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識外，還將參加各種技能培訓(xùn)和國家職業(yè)資格證書考試，充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點。實訓(xùn)目的和主要內(nèi)容。四、實訓(xùn)時間 1周五、實訓(xùn)地點 自動化生產(chǎn)線實訓(xùn)室六、實訓(xùn)總結(jié)實訓(xùn)總結(jié)要求每人寫一份實訓(xùn)報告，實訓(xùn)報告內(nèi)容主要包括以下幾方面：實訓(xùn)名稱、專業(yè)班級、姓名、實訓(xùn)日期。認(rèn)真閱讀實訓(xùn)指導(dǎo)及有關(guān)實訓(xùn)設(shè)備介紹。掌握PLC控制步進(jìn)電機。熟悉自動化生產(chǎn)線的編程。第一篇：機電一體化綜合實訓(xùn)任務(wù)書機電一體化綜合實訓(xùn)任務(wù)書一、實訓(xùn)意義機電一體化綜合實訓(xùn)是機電一體化專業(yè)學(xué)生的一個綜合性專業(yè)實訓(xùn)項目，目的是讓學(xué)生了解和掌握模塊式柔性自動化生產(chǎn)線的結(jié)構(gòu)，工作過程及操作方法，并進(jìn)行簡單的編程，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，了解企業(yè)的生產(chǎn)模式，為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。二、PLC實訓(xùn)目的熟悉自動化生產(chǎn)線的結(jié)構(gòu)，工作過程及操作方法。掌握FX2N型PLC的通訊。三、實訓(xùn)準(zhǔn)備預(yù)習(xí)是實訓(xùn)前的重要準(zhǔn)備工作，是保證實訓(xùn)順利進(jìn)行的必要步驟，也是培養(yǎng)學(xué)生獨立工作能力、提高實訓(xùn)質(zhì)量與效率的重要環(huán)節(jié)，要求做到：實訓(xùn)前應(yīng)復(fù)習(xí)有關(guān)課程的教材，熟悉有關(guān)理論知識。實訓(xùn)預(yù)習(xí)分組進(jìn)行，每組4人，每人都要預(yù)習(xí)。列出實訓(xùn)主要設(shè)備名稱。（自動化生產(chǎn)線的結(jié)構(gòu)、氣路圖、I/O分配、梯形圖）寫出調(diào)試的全部程序總結(jié)實踐技能方法。隨著計算機技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用，機電一體化技術(shù)獲得前所未有的發(fā)展，成為一門綜合計算機與信息技術(shù)、自動控制技術(shù)、傳感檢測技術(shù)、伺服傳動技術(shù)和機械技術(shù)等交叉的系統(tǒng)技術(shù)，目前正向光機電一體化技術(shù)方向發(fā)展，應(yīng)用范圍愈來愈廣。掌握機械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識；具備相應(yīng)實踐技能以及較強的實際工作能力，熟練進(jìn)行機電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護(hù)、安裝、調(diào)試、銷售