【摘要】第2節(jié)細(xì)胞的分化一、教學(xué)目標(biāo)。。。二、教學(xué)重點和難點(1)細(xì)胞分化的概念和意義。(2)細(xì)胞全能性的概念。細(xì)胞全能性的概念及實例。三、教學(xué)方法講述法,探討法,談話法四、課時安排1五、教學(xué)過程〖引入〗大家都是從一個受精卵生長發(fā)育而來,為何一個細(xì)胞能發(fā)育為
2024-12-21 03:03
【摘要】本章優(yōu)化總結(jié)第六章細(xì)胞的生命歷程欄目導(dǎo)引第六章細(xì)胞的生命歷程本章網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建章末綜合檢測本章網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建
2025-07-31 12:36
【摘要】第4節(jié)細(xì)胞的癌變學(xué)習(xí)目標(biāo)1.說出癌細(xì)胞的主要特征和致癌因子。(重點)2.區(qū)別原癌基因與抑癌基因。(難點)3.討論惡性腫瘤的防治;選擇健康的生活方式。,知識結(jié)構(gòu)癌細(xì)胞的主要特征1.癌細(xì)胞的概念有的細(xì)胞受到致癌因子的作用,細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,就變成不受機體控制的、連續(xù)進行分裂
2024-12-20 19:53
【摘要】第3節(jié)細(xì)胞的衰老和凋亡一、教學(xué)目標(biāo)。。系,關(guān)注老年人的健康狀況。與社會老齡化相關(guān)的問題的資料搜集和分析。二、教學(xué)重點和難點(1)個體衰老與細(xì)胞衰老的關(guān)系,細(xì)胞衰老的特征。(2)細(xì)胞凋亡的含義。細(xì)胞凋亡的含義以及與細(xì)胞壞死的區(qū)別。三、教學(xué)方法學(xué)生閱讀指導(dǎo)法,探討法,講
2024-12-21 15:01
【摘要】第4節(jié)細(xì)胞的癌變【學(xué)海導(dǎo)航】1.知識方面(1)說出癌細(xì)胞的主要特征(2)了解致癌因子2.情感態(tài)度與價值觀討論惡性腫瘤的防治,選擇健康的生活方式3.能力方面運用資料分析的方法,討論健康的生活方式與癌癥防治的關(guān)系【基礎(chǔ)整理】一、癌細(xì)胞的主要特征1.有的細(xì)胞受到__________的作用,細(xì)胞中
2024-12-10 11:03
【摘要】第六章從雜交育種到基因工程第一節(jié)雜交育種與誘變育種玉米起源于美洲大陸,15世紀(jì)傳入歐洲,16世紀(jì)經(jīng)葡萄牙傳入中國,現(xiàn)在遍布全世界。遠在古代,美洲的印第安人就選擇和培育了許多穗大粒飽的玉米。原來他們把玉米奉為神靈,用作祭祀的玉米是在隔離條件下種植的,經(jīng)過精心管理和認(rèn)真選育,不僅果穗碩大、顆粒飽滿,而且品質(zhì)優(yōu)良,無任何雜粒,這樣就選育
2024-11-29 08:13
【摘要】第6章細(xì)胞的生命歷程第4節(jié)細(xì)胞的癌變?nèi)私贪姹匦?你知道威脅人類健康的“四大殺手”嗎?目前威脅人類健康的“四大殺手”為:心血管病、癌癥、糖尿病、艾滋病,據(jù)不完全統(tǒng)計,因病死亡的總死亡率中,癌癥居第二位,僅次于心血管病.在我們身邊時常聽到有關(guān)癌癥的情況,就你所知,有哪些癌癥?
2024-12-01 17:10
【摘要】細(xì)胞的癌變你知道威脅人類健康的四大“殺手”嗎?--1201009487564741020406080100120肺癌乳腺癌腸癌胃癌肝癌宮頸癌食道癌每年新增病例單位:萬全球每年新增癌癥病例
2024-11-29 19:39
【摘要】《細(xì)胞的分化》教學(xué)設(shè)計 一、學(xué)習(xí)需求分析 (一)、教學(xué)內(nèi)容分析 “細(xì)胞的分化”是人教版的生物必修一《分子與細(xì)胞》第六章第二節(jié)的內(nèi)容,是“細(xì)胞的生命歷程”這一主題下的一節(jié)內(nèi)容,教學(xué)課時為一課時。教...
2025-03-15 03:53
【摘要】第六章細(xì)胞的生命歷程第一節(jié)細(xì)胞的增殖討論:1、請推測象與鼠相應(yīng)器官和組織的細(xì)胞大小差異如何?不同動(植)物同類器官或組織的細(xì)胞大小無明顯差異,器官大小主要取決于細(xì)胞數(shù)量的多少。細(xì)胞生長增大細(xì)胞的體積細(xì)胞增殖增加細(xì)胞的數(shù)量3、細(xì)胞能不能無限長大?2、多細(xì)胞的發(fā)育起點都是受精卵,請大家分析討論生物體的長
2024-08-31 00:45
【摘要】第6章細(xì)胞的生命歷程一、選擇題1.有關(guān)動物細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是()A.細(xì)胞板在細(xì)胞有絲分裂末期形成B.同源染色體配對通常發(fā)生在分裂前期C.在分裂末期,細(xì)胞膜內(nèi)陷形成兩個子細(xì)胞D.在分裂中期,兩個中心粒復(fù)制形成兩組中心粒2.下列選項中,兩類細(xì)胞的染色體數(shù)目均可呈周期性變化的是()A.蛙的紅細(xì)胞與淋巴細(xì)胞 B.小鼠骨髓瘤細(xì)胞
2025-07-01 00:46
【摘要】【優(yōu)化設(shè)計】2021-2021學(xué)年高中生物新人教版必修1課時演練·促提升一、選擇題;球形的囊胚細(xì)胞變成梭形的成纖維細(xì)胞分別為(),后者是分化,后者減少,后者易受環(huán)境影響,后者升高解析:正常細(xì)胞在沒有癌變之前,呈現(xiàn)各種不同的形態(tài),但癌變后變成球形的未分化狀態(tài),體積上通常
2024-12-10 20:02
【摘要】【教材解讀】2021高中生物第6章第1節(jié)細(xì)胞的增殖同步練習(xí)新人教版必修11.在“細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”實驗中,將瓊脂塊都切成正方體的目的是()A.有利于NaOH的擴散B.促進NaOH的擴散C.便于觀察瓊脂塊內(nèi)的顏色變化D.便于計算NaOH擴散的體積2.在蛙的個
2024-12-10 14:32
【摘要】1.知識與技能(1)說出個體衰老與細(xì)胞衰老的關(guān)系。(2)描述細(xì)胞衰老的特征及原因。(3)簡述細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死的區(qū)別。2.過程與方法(1)培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實際靈活運用知識的能力。(2)學(xué)會進行與社會老齡化相關(guān)的問題的資料搜集和分析。學(xué)習(xí)目標(biāo)3.情感態(tài)度與價值觀(1)探討細(xì)胞的衰老和凋亡與人
2025-01-17 13:36
【摘要】第六章第3節(jié)細(xì)胞的衰老和凋亡一、教材分析細(xì)胞的分裂、分化、衰老、死亡是生命的必然。因此,細(xì)胞的衰老和凋亡是生命活動中必不可少的過程。對于細(xì)胞衰老和凋亡的學(xué)習(xí),能使學(xué)生對細(xì)胞的整個生命過程有個完整的認(rèn)識。同時細(xì)胞衰亡機制的研究與生物科技的發(fā)展息息相關(guān)。對細(xì)胞衰亡知識的學(xué)習(xí),有助于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):細(xì)胞的衰老的特征和原因,細(xì)胞凋
2025-06-16 17:59