幼兒園端午節(jié)親子活動-展示頁
2024-11-09 04:42本頁面
【正文】 端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，我準(zhǔn)備結(jié)合3—4歲孩子具體形象思維的年齡特點(diǎn)，通過故事、品嘗等多種形式，讓幼兒在體驗(yàn)中了解端午習(xí)俗，同時滲透愛國主義的情感。4進(jìn)行游戲規(guī)則和玩法的演示，幫助幼兒及家長理解。2提前布置劃分好起點(diǎn)和終點(diǎn)，因?yàn)橛螒虻幕顒臃绞?，間隔不宜過長，二十米教適合?；顒幽康模涸鰪?qiáng)幼兒與家長的互動與協(xié)作，并感受“劃龍舟”的樂趣。中班幼兒與家長共同參與游戲，四個家庭分成一組，每組幼兒和家長都蹲下，后面的“隊(duì)員”拉著前面的“隊(duì)員”的衣服往前劃，哪一組幼兒先劃到終點(diǎn)則獲得勝利。好玩的龍舟賽（40分鐘）游戲名稱：我和爸爸、媽媽劃龍舟游戲玩法：1小班幼兒與家長共同參與游戲。2教師要引導(dǎo)家長鼓勵幼兒較自主，而家長較多的是給予裝飾時的建議，協(xié)助幼兒完成。注意事項(xiàng)： 在組織活動過程中教師注意引導(dǎo)幼兒與家長溝通與交流。端午節(jié)快樂（40分鐘）活動名稱：漂亮的龍舟（大班）、彩繪鴨蛋（中班）、飄香八寶飯（小班）、活動說明：具體操作流程請見大班、中班、小班操作用書。2幼兒早點(diǎn)或午點(diǎn)為小粽子。2家長入園時，播放關(guān)于端午節(jié)的音樂，營造節(jié)日氣氛?；顒忧皽?zhǔn)備：一、活動前： 活動前教師邀請家長準(zhǔn)時參加幼兒園節(jié)慶親子活動。這一日正是陰歷五月初五，后來，每逢這一天，人們就在江河上賽龍舟，意在懷念屈原。眼見國破家亡，百姓流離失所，屈原是有心報國而無力回天，憤然之下，屈原抱巨石投汩羅江而去。相傳戰(zhàn)國時，楚襄王寵信奸佞，屈原仗義直言遭革職放逐。配合幼兒園進(jìn)行《童玩美DIY課程》宣傳?；顒又黝}名稱：好玩的端午節(jié)活動目的：為了幼兒能體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國的傳統(tǒng)民俗活動。在我們中華民族歷史的長河中，有許多民族傳統(tǒng)文化的積淀，那如何結(jié)合我們的課程，激發(fā)幼兒的愛國主義情感，是我們設(shè)計這個活動的目的。第一篇：幼兒園端午節(jié)親子活動端午節(jié)親子活動端午節(jié)端午節(jié)是我國較為古老的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢陰歷五月初五這天，人們都要在江、河湖海上舉行賽龍舟，還要吃粽子、戴香袋、踏青采艾蒿等，這些活動已成為千古不變的習(xí)俗，從古至今一直在沿續(xù)著。在這里我們利用端午節(jié)作為一個契機(jī)，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和了解我們的民族傳統(tǒng)文化，我們利用《童玩美勞DIY課程》中具體的內(nèi)容，同時結(jié)合幼兒園各年齡段幼兒的實(shí)際情況，設(shè)計出關(guān)于端午節(jié)的親子活動，希望在幼兒與家長的親子操作和游戲活動中，共同感受中國的傳統(tǒng)文化及民風(fēng)民俗。增進(jìn)親子聯(lián)系與溝通，豐富幼兒家長與幼兒的節(jié)慶生活?；顒右?guī)模：全園幼兒、家長活動場地：幼兒園戶外場地活動時間：3小時背景資料：若說到端午節(jié)的來歷，人們首先就會想到愛國詩人屈原。秦國趁機(jī)進(jìn)攻楚國，楚地千里疆域毀于一旦。當(dāng)?shù)匕傩章劼犌督娂娗皝砭戎?，他們順流而下，一直追到洞庭湖，也未尋見屈原的尸體，湖面上舟船往來穿梭百舸爭游的場景蔚為壯觀。人們還把粽子投入水里，只為了喂飽魚龍蝦蟹，保全屈原的尸身不被吞食。組織建議: 一定要強(qiáng)調(diào)并提醒幼兒家長具體時間。3園所計劃：1購買艾草進(jìn)行環(huán)境裝飾。二、活動開始ING（90分鐘）活動原由說明：教師引導(dǎo)幼兒思考過兩天是什么節(jié)日，我們要做什么事情，引導(dǎo)幼兒簡單了解節(jié)日的來歷并初步感受節(jié)日氣氛?；顒幽康模涸鲞M(jìn)幼兒小肌肉靈活性；增進(jìn)親子感情交流。組織建議：1教師可在幼兒操作前播放關(guān)于本活動的視頻或圖片，供幼兒加深印象及觀察。3幼兒操作時，教師播放關(guān)于端午節(jié)的歌曲或者配樂詩歌。家長五個或八個為一組，曲腿坐下，幼兒面對家長坐在爸爸或媽媽的腿上或肚上，親子的手握在一起，向前移動并且最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。3大班幼兒與家長面對面的坐下來，相互將腳放在對方的屁股下面，雙手搭在對方的肩上，協(xié)調(diào)著向前“劃行”，先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲得勝利。組織建議：1提前將家庭進(jìn)行分組，并張貼出規(guī)則和分組名單。3教師在游戲前可帶家長和幼兒一起做《活動操》。也可以家庭為單位找空地先嘗試練習(xí)再進(jìn)行比賽?；顒幽繕?biāo)，萌發(fā)愛國主義情感。活動準(zhǔn)備 ：教師準(zhǔn)備：知道端午節(jié)的來歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗。：粽子實(shí)物，《賽龍舟》視頻?；顒舆^程，知道端午節(jié)快到了。《屈原的傳說》，了解端午節(jié)習(xí)俗的來歷?！顿慅堉邸芬曨l，請幼兒模仿劃船的動作，感受氛圍。人們聽說了后就劃著船去救他，還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚吃飽了不要傷害屈原，后來人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié)，劃船救屈原的活動變成了賽龍舟，竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。第三篇：XX幼兒園端午節(jié)親子活動方案XX幼兒園端午節(jié)親子活動方案活動一：(一)活動目標(biāo)：，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。(二)活動準(zhǔn)備：粽子、雞蛋、艾蒿、荷包、五彩線、端午圖片(三)活動過程：，引出端午的由來。師：小朋友今天我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛艾蒿呢?(因?yàn)槎宋绻?jié)要到了，掛艾蒿是端午節(jié)的習(xí)俗)小朋友們，你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?(1)掛艾葉菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西，可以用來殺蟲防病蟲害，它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的作用。他們爭先恐后，可是卻沒有能夠把屈原就上來，后來每年五月五日就用劃龍舟來紀(jì)念這件事。(3)佩香包：端午節(jié)的時候小朋友們都要戴上香
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