幼兒園安全逃生演練活動方案-展示頁
2024-11-09 04:36本頁面
【正文】 災警報聲（二聲哨聲）2）、各班求前面三個小組從教室前面出，后面四五組跟上，最后七八九組從后門出魚貫而出教室排隊（各班可視本班實際操作，可以不按早操或升旗儀式的隊列）。提高演練意識，要嚴肅，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。讓學生熟悉震后疏散的集中地點和疏散路線。第二篇：安全逃生演練方案干河小學全體師生防震、防火安全逃生演練方案一、演練目的為了使全體師生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握地震發(fā)生時的防護措施和應對方法，懂得自救自護，緊急避險，最大限度地降低地震帶來的損失。教師領隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、安全撤離，不能爭搶，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。小班、中班要走快，大班稍中班慢些。各班級主班老師立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知幼兒“地震來了，不要慌”，并指揮幼兒在老師帶領下有秩序從教室依次按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。按規(guī)定線路疏散，不得串線。五、演練要求：不要驚慌，聽從指揮，服從安排。二、演練時間：****年*月*日三、演練對象：幼兒園全體師生四、演練準備：演練前教師要通過講解、示范，讓幼兒熟悉應急避震的正確方法，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。第一篇：幼兒園安全逃生演練活動方案***中心幼兒園安全逃生演練活動方案一、演練目的：通過地震應急演練，使幼兒掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，能快速、高效、有序地進行撤離，從而最大限度地保護全園師幼的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。六、組織機構：演練總指揮：***園長七、演練程序：信號員通過園廣播發(fā)出信號。注意事項：遵循就近有序的疏散原則。按照準確的逃生方法有序進行演練。各班老師清點人數(shù),分別向喬園長匯報八、李園長做簡單總結，宣布演練結束，各班依次退場返回教室。特組織雙語幼兒園防震疏散演練活動，具體事項如下：二、演練領導小組名單及職責現(xiàn)場總指揮：盧興魁現(xiàn)場副總指揮：儂錦漢報警人員、道具準備：李有春班級防震、疏散指揮：各班班主任救護人員：盧興彬、梁智功左邊1號樓梯口疏散指揮員：王興萍左邊2號樓梯口疏散指揮員：陸兆俊左邊3號樓梯口疏散指揮員：王俊右邊1號樓梯口疏散指揮員：楊挺右邊2號樓梯口疏散指揮員：李茂彬右邊3號樓梯口疏散指揮員：歐陽純麗三、演練前準備：讓學生熟悉應急避震的方法，及時糾正不正當?shù)姆勒饎幼骱妥藙荨Ｑ菥毲白龊脤W生的安全教育及心理安撫工作。各工作人員對演練時的職責要明確于心，演練開始前到達所負責的崗位。在教室聽到第一次地震警報鐘聲（二聲鐘聲），班主任指導學生躲在桌子下，不能發(fā)出聲音，第二次地震警報聲（二聲鐘聲）迅速到走廊集隊，班主任在隊列前帶領隊伍，副班主任在隊列后，按課間操出場指定的樓梯（二、四甲、六甲、六乙走教學樓左邊，四乙、三、五甲、五乙走教學樓右邊）迅速到大操場，按位置站好，回
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