【正文】 五、以身作則。有句話說得好：“沒有不會學的學生，只有不會教的老師”，其實這句話無疑是向我們老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學生。崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁，絕不厚此薄彼，特別要做到“愛心、耐心、細心”三心俱到，無論在學習上還是生活上，時時刻刻關愛學生，把“特別的愛給特別的你”，塑造自身的人格魅力，以此來熏陶學生。三、充滿愛心。常言道：“學無止境”，因此老師要樹立終身學習的意識，“活到老學到老”，在工作之余要加強政治學習，了解黨的方針政策和有關的教育法規(guī)。作為一名人民教師要熱愛教育事業(yè)，既然我們選擇了這個職業(yè)，就要有“鞠躬盡瘁”的決心，對自己的選擇要無怨無悔、不計名利、積極進取、開拓創(chuàng)新、無私奉獻，力求做好自己的本職工作，不求最好，但求更好！要不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。為此教師要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，少一些索取，多一些奉獻，2014年4月27日，通過學習高月亮老師的《師德永恒的主題》講座，我受益匪淺。師德師風教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在要求，也是促進教育事業(yè)發(fā)展的有力保證，更是教師自敬自重，提高職業(yè)道德的必要途徑。作為一名光榮的人民教師，不僅要具備廣博的學識，更要有高尚的道德。讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天！誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心；創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術和手段。不讓一個學生掉隊，力爭人人成才，教好每一名學生，用實際行動向優(yōu)秀教師學習，做一名有愛心、有責任感、無私奉獻精神的教師。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。樹立高度的責任感，對學生負責，對教育負責，對社會負責，提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。師德，不是簡單的說教，而是一種精神的體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化的體現(xiàn)，是一種行動的指南！其實，在日常的教育工作中，我們的教師都在用行動詮釋著師德師風的真正內(nèi)涵。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。俗話說：“教育無小事，事事是教育；教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，正像車爾尼雪夫斯基所說：“教師把學生造就成什么人，自己就應當是這樣的人”。四、為人師表，廉潔從教進入新世紀，當人們的價值觀、人生觀改變的同時，教師所面臨的一些老問題變成了新問題，而更多的新問題會層出不窮，面對信息技術給人們的學習方式、交往方式所帶來的深刻變革，會對金錢至上的物欲橫流的社會，教師要能抵得住誘惑，守得住寂寞，要有一顆冷靜平常心，不要只看腰纏萬貫，風流瀟灑，也要看到身敗名裂，鋃鐺入獄。而真正能夠給學生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育細節(jié)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待?！罢l愛學生，學生就愛他，只有愛學生的人，他才能教育學生。如果說過去的教育是以單純的知識傳授為主的應試教育，那么現(xiàn)代教育越來越強調(diào)以人的本身發(fā)展作為教育目的。三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學生。而我們，再也不能只以教育者的身份出現(xiàn)，而應教學相長，在學會工作的同時，也要學會學習，加強自己各方面的素質(zhì)，不斷給自己增加燃料，儲備能量，使自己不斷完善，充實自我，必須形成終身教育的觀念，只有這樣，才能自信的面對學生。在“和諧、探索、實踐、經(jīng)驗、反思、創(chuàng)新”的基本教學模式中不斷鉆研摸索，逐步形成自己獨特的教學風格。長期堅持政治學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，系統(tǒng)的學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《勞動法》、等法律法規(guī)，按照《中小學教師職 1 業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。1．努力學習教育理論。為教育事業(yè)的發(fā)展、為社會的進步作出自己應有的貢獻。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己?！弊鳛橐幻鈽s的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。人們常說：“十年樹木，百年樹人”。教師的主戰(zhàn)場是學校，學校的一切教育緊緊圍繞著以育人為本。第一篇：師德師風教育學習心得體會[范文]師德師風教育學習心得體會三穗民高吳松柏百年大計，教育為本。教育質(zhì)量的提高，靠的是教師。作為一名教師，責任是多么重大。著名的教育家陶行知先生曾說過：“學高為師，德高為范。通過此次師德師風教育學習，我談談以下幾點體會：一、愛崗敬業(yè)首先，要熱愛教育事業(yè)。用愛去教育學生，賞識每位學生，相信每位學生都能成才，使他們在老師的愛心呵護下健康地成長。二、加強學習，積極進取。我堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、服務奉獻