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安全知識(shí)主題班會(huì)-展示頁

2024-11-09 03:44本頁面
  

【正文】 產(chǎn)單位、無保質(zhì)期等標(biāo)簽不完整的食品;不吃有毒食品(如野生蘑菇、不明野菜等);不喝未經(jīng)消毒、煮沸的水,不喝存放時(shí)間過長的、過時(shí)的純凈水。發(fā)生事故要求:出現(xiàn)事故,要立即呼救,兒童少年不冒然下水營救;溺水者救起后,要清除口鼻喉內(nèi)異物,排出溺水者胃肺部水,必要時(shí)進(jìn)行人工呼吸。如火場逃生之路均被大火切斷,應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,延緩火勢(shì)蔓延,同時(shí)向窗外扔小的物品或打手電求救。如房門口雖已有火,但火勢(shì)不大,就從房門口沖出;如果房門口火勢(shì)太猛,要從窗口逃生,并保證雙腳落地,不出現(xiàn)意外。要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動(dòng):明確自己的房間,回憶房子和房間的位置走向,分析周圍的火情,不要盲目開門開窗,可用手先摸一摸房門,如果很熱,千萬不要開門,不然會(huì)助長火勢(shì)或“引火入室”;也不要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡,在火勢(shì)未蔓延前,可朝逆風(fēng)方向快速離開。①交通安全:三個(gè)同學(xué)表演“過馬路”與“在公交車上遭扒手”的情景劇,其它同學(xué)競答指出錯(cuò)誤做法與正確做法。主持人:警鐘長鳴??!“生命”,是一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,是一個(gè)多么古老的話題,然而,面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,你是否做好準(zhǔn)備加以防范?讓我們一起發(fā)揮自己的力量,發(fā)揮我們集體的力量,努力的去思考,認(rèn)真的去總結(jié),體會(huì)“安全”,“生命”對(duì)我們每個(gè)同學(xué)是多么的重要。這些該給我們?cè)鯓拥木景?。?jù)有關(guān)報(bào)道,某省一學(xué)校的晨會(huì)上,上千名學(xué)生在樓梯上你用我擠,不幸造成28名學(xué)生被擠死,59人受傷的事故。餐廳二樓天花板及吊燈均被震落,窗戶玻璃被震碎,至少造成2人受傷。2003年,遼寧省海城由于飲用有問題的豆奶導(dǎo)致近3000名學(xué)生集體中毒??死斠廊瞬粫?huì)忘記,成吉思汗山也將銘記這一個(gè)個(gè)葬身火海,棲身蒼茫黃山的純潔的亡靈?;饎?shì)蔓延,無法控制,絕大部分人被悶死、燒死、踩死,人員傷亡慘重。1994年12月8日,新疆克拉瑪依友誼館舉行一個(gè)匯報(bào)演出,全市796名優(yōu)秀師生均參加了?;馂?zāi)、觸電、溺水、車禍、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件??吞噬了一個(gè)個(gè)花朵般的青少年的生命。B、同學(xué)演講:,我們?cè)谧鎳鴾嘏膽驯Ю镄腋=】档某砷L。陳述實(shí)例(不該發(fā)生的悲劇)以警示:A、主持人:我們的身邊隱藏著諸多的不安全。主持人:同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個(gè)詞語,安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋WC,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對(duì)于各方面都還不成熟的我們來講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。是的,沒有了生命,一切的事都是無從談起的。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。學(xué)者們大聲呼救。學(xué)者們紛紛嘆息:“那你已經(jīng)失去了一半的生命了。幾個(gè)學(xué)者和一個(gè)老者一起搭船出海。第一篇:安全知識(shí)主題班會(huì)“珍愛生命、重視安全”主題班會(huì)一、班會(huì)目的:通過班會(huì)教育活動(dòng),樹立“珍愛生命”的個(gè)體責(zé)任感,豐富學(xué)生的安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高面對(duì)突發(fā)事故的防范性與應(yīng)對(duì)能力,創(chuàng)建平安和諧的校園、社會(huì)環(huán)境。二、班會(huì)過程:班主任以故事導(dǎo)入:記得有一個(gè)故事。途中學(xué)者們問老者:“你懂得哲學(xué)嗎?”老者搖了搖頭?!边@時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,所有人都掉入了水中。老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳???”學(xué)者們拼命搖頭?!边@雖然只是一個(gè)故事,但蘊(yùn)含的道理卻耐人尋味。生命是可貴的,我們應(yīng)該時(shí)刻注意安全,珍惜自己的生命。主持人:今天,就讓我們?cè)凇罢鋹凵?、重視安全”的主題班會(huì)中一起來學(xué)習(xí)和探討安全這個(gè)話題,一起來重視安全,珍愛生命。下面就請(qǐng)幾位同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。然而,由于人們的疏忽大意,每天甚至每時(shí)每刻都在發(fā)生一樁樁不該發(fā)生的悲劇。那觸目驚心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人們的心靈中留下了多少難以撫平的傷痛,給千萬個(gè)家庭帶來了無可彌補(bǔ)的損失。誰料想大幕竟突然被燈烤燃,著了火。總計(jì)有288個(gè)孩子喪生,36名教師遇難。雖事隔多年,但仍舊可以聽見成吉思汗山的嗚鳴,克拉瑪依城的哭泣。還有2003年,北大校園的餐廳發(fā)生了令人震驚的爆炸案。學(xué)生上下樓梯的擁擠問題同樣會(huì)帶來傷亡。就這一瞬間,多少花朵就這樣凋謝了。C、同學(xué)介紹發(fā)生在南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)的重大殺人事件的始末。學(xué)生表演“如何應(yīng)對(duì)意外事故”情景劇,其它同學(xué)以競答的形式參與。②火災(zāi)中的逃生與自救:同學(xué)表演“火災(zāi)時(shí)”的情景劇,其它同學(xué)競答指出錯(cuò)誤做法與正確做法。要選好逃
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