【正文】 加快我校教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化建設(shè)步伐。在本校營造教育技術(shù)裝備工作建設(shè)的濃烈氛圍。我校成立以曹兆仁校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，把各室的基礎(chǔ)設(shè)施的目標(biāo)責(zé)任迅速分解到相關(guān)成員，讓每位責(zé)任人明確在實施教育技術(shù)裝備工作中自己的職責(zé)。是我校提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)硬件教學(xué)設(shè)施的難得機遇。思想上足夠重視，領(lǐng)會上級精神，增強責(zé)任感和緊迫感。篇三：小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計劃郭墅中心小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計劃根據(jù)學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃，對照江蘇省教育技術(shù)裝備配備的二類標(biāo)準(zhǔn)，堅持一次規(guī)劃、分類推進、分步實施的發(fā)展思路，構(gòu)建我校教育技術(shù)裝備較為完備的工作體系，不斷提高我校教育技術(shù)裝備和實驗教學(xué)水平，逐步實現(xiàn)教育技術(shù)裝備和實驗教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和現(xiàn)代化，為當(dāng)前“五嚴(yán)”背景下，實施素質(zhì)教育、全面提高教師師能、提高課堂教育的有效性提供科學(xué)有效的保障。、各學(xué)科學(xué)教師及相關(guān)教職工應(yīng)根據(jù)學(xué)校要求，科學(xué)使用教室或辦公室里的學(xué)校教育信息裝備，充分發(fā)揮裝備的積極作用，延長裝備使用壽 命，按要求及時做好相關(guān)記錄。領(lǐng)導(dǎo)小組成員精心組織，積極推進學(xué)校教育技術(shù)裝備的建設(shè)和管理工作，迎接上級對我校的教育技術(shù)裝備工作專項督導(dǎo)，全面提升學(xué)校的教育技術(shù)裝備的管理水平。認(rèn)真進行研討，切實提高教學(xué)水平。《督導(dǎo)評價標(biāo)準(zhǔn)》及時提出本組各專用教室的教育裝備添置數(shù)量。（四）加強其它專用室管理，促進其它專用室裝備管理水平的提高。、校園管理系統(tǒng)的升級維護工作。及時做好校內(nèi)信息裝備的統(tǒng)計工作，對全校的信息裝備做好心中有數(shù)。本學(xué)期重點要做好以下幾項工作： ，對相關(guān)薄弱環(huán)節(jié)進行補充性改造，并對信息裝備的添置與報損及時提出計劃。（三）加強電腦房的建設(shè)，促進學(xué)校信息教育技術(shù)水平不斷提高。、閱覽（電子閱覽）、教學(xué)資料的整理工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對照上級要求，進一步完善圖書室的各項管理制度，提高圖書室為師生服務(wù)的水平和效能。，建全相關(guān)的規(guī)章制度。強化實驗室常規(guī)管理各種資料，各類實驗開出率確保100%。本學(xué)年的重點要做好以下幾項工作： 《學(xué)期科學(xué)實驗室工作計劃》（內(nèi)容包括各年級段開展學(xué)科實驗的項目及課時安排、開展科學(xué)實驗課的教研活動安排、開展學(xué)生科學(xué)實驗課外活動的安排、科學(xué)實驗裝備儀器添置與銷毀安排等）。二、主要工作：（一）加強實驗室建設(shè)，促進科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升。確定計算機網(wǎng)絡(luò)教室、實驗室、音樂、美術(shù)等專用教室的管理人員，明確職責(zé)，提高專用教室使用效益，鼓勵教師積極參加省市區(qū)各級論文評比。熱情服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作，為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書室、閱覽室在實施素質(zhì)教育、推進課程改革、加強學(xué)校文化建設(shè)、豐厚學(xué)校內(nèi)涵中的作用。（七）、繼續(xù)抓好圖書館建設(shè)，鞏固圖書館的創(chuàng)建成果學(xué)校將根據(jù)《吉林省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》要求，切實加強圖書室建設(shè)，添置一部分新書，淘汰一部分舊書，優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。做好實驗教學(xué)的資料臺帳工作，要求做到期初有計劃、期中有實施、期末有總結(jié)。實驗室訂閱《實驗教學(xué)與儀器》等各種資料供教師閱讀。（六）、制定落實實驗教學(xué)工作計劃，提高教師的科學(xué)素養(yǎng)。做好實驗室資料臺帳工作。實驗員在接到實驗通知后，提前安排好實驗器材，決不耽誤實驗所用。（五）、充分發(fā)揮實驗器材的作用，提高儀器、設(shè)備的使用效率。進一步加強和完善學(xué)生電子學(xué)籍檔案，及時補充學(xué)生檔案資料。（四）、完善學(xué)校辦公自動化，落實幾項常規(guī)管理，常抓不懈。加強教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計能力。定期對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)，普及信息技術(shù)教育，通過專題講座培養(yǎng)各學(xué)科教師對信息技術(shù)的興趣和意識，使教師進一步了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學(xué)的能力。（2）構(gòu)建電子備課室，以滿足教師多媒體課件制作的需要。具體措施：（1）加強網(wǎng)上教育資源的收集工作。所以要求我校的每位教師一方面要不斷加強自身教育技術(shù)手段的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，另一方面要積極運用和整合現(xiàn)代手段與學(xué)科教育需要，自己制作多媒體課件上課，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)輔助學(xué)科教學(xué)的重要作用?，F(xiàn)代教育技術(shù)作為一種嶄新的教學(xué)手段在一定程度上彌補了傳統(tǒng)教育模式的不足，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的有機結(jié)合，形成一種嶄新的教學(xué)手段即現(xiàn)代教育技術(shù)。作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機操作比賽。提高設(shè)備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。2．做好各專用教室設(shè)備的“配、管、用”工作。制訂學(xué)年度教育技術(shù)裝備工作計劃，落實管理人員的工作責(zé)任制，有效保證學(xué)校實驗工作和教育技術(shù)管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化，提高學(xué)校管理工作的水平。第一篇：學(xué)校教育技術(shù)裝備工作計劃2015年教育技術(shù)裝備工作計劃九臺區(qū)二道溝中心學(xué)校一、指導(dǎo)思想：緊緊圍繞區(qū)教育局裝備辦公室的工作部署和教育技術(shù)發(fā)展的需要，并結(jié)合我校的實際情況，充分利用九臺撤市變區(qū)的有利契機，扎實有效地開展教育技術(shù)裝備的各項工作，發(fā)揮我?，F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能，豐富教師的教學(xué)手段，增強學(xué)生的興趣，擴大學(xué)生的視野，提高教學(xué)效果，努力為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮應(yīng)有的作用。二、主要工作目標(biāo)和措施（一）、大力抓好組織機構(gòu)建設(shè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識，完善以分管校長、教導(dǎo)處主任、總務(wù)主任等組成的教育裝備領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。（二）、加強硬件管理和建設(shè)、規(guī)范設(shè)備的使用不定期組織檢查各室實驗儀器和電教設(shè)備的管理和使用情況，指導(dǎo)完善配套設(shè)備建設(shè)，對使用情況，做到有總結(jié)，有評比，有通報。由專人負責(zé)管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)。（三）、優(yōu)化現(xiàn)代教育手段與學(xué)科的整合，充分收集和利用各項教育教學(xué)資源。把以多媒體為核心的教育技術(shù)在學(xué)校中進行普及和應(yīng)用是當(dāng)今教學(xué)改革的必經(jīng)之路，也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。加強教育資源的接收和收集，定期公布相關(guān)資源。加強校園資源網(wǎng)站的完善，通過學(xué)校網(wǎng)站不定期公布現(xiàn)有教育資源情況。學(xué)習(xí)不斷更新的信息技術(shù)知識技能。制定培訓(xùn)計劃，對全校教師進行計算機在日常工作中的使用、維護常識，提高老師使用計算機的效率，人人參與到電腦日常維護工作中，減少維修次數(shù)，提高電腦使用率。教師的教學(xué)設(shè)計能力是信息技術(shù)整合能力系統(tǒng)的核心，主要包括：根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定綜合教學(xué)目標(biāo)的能力；分析把握學(xué)習(xí)者特征及學(xué)習(xí)者已有知識經(jīng)驗的能力；對教學(xué)內(nèi)容進行分析，把握重點、難點以及各內(nèi)容之間相互關(guān)聯(lián)的能力；根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的要求，針對學(xué)習(xí)者的特點和發(fā)展需求，論證信息技術(shù)的潛能和不足，選用合適的信息技術(shù)，并確定信息技術(shù)應(yīng)用方式的能力；綜合考慮各種因素確定教學(xué)方法，設(shè)計教學(xué)和學(xué)習(xí)活動的能力；合理處理和應(yīng)用教學(xué)資源的能力。學(xué)校管理已逐漸規(guī)范化、科技化、網(wǎng)絡(luò)化，發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的作用，對學(xué)生成績、學(xué)生學(xué)籍、學(xué)校管理等大膽使用計算機管理系統(tǒng)，以適用未來學(xué)校管理工作的需要。加強和完善校園網(wǎng)站建設(shè)，加大學(xué)校在教育信息網(wǎng)上的宣傳力度。實驗（任課）教師在實驗教學(xué)前要做好實驗準(zhǔn)備（包括實驗教案、實驗操作程序、實驗通知單等），保證實驗成功進行。實驗室在學(xué)年前向?qū)W校提交儀器添置清單，學(xué)校根據(jù)實際需要和經(jīng)費承受給予添置。（包括學(xué)校實驗教學(xué)計劃、學(xué)科教學(xué)計劃、實驗通知單、實驗人員登記表、各種論文、總結(jié)等資料）做好實驗器材的維修、護理工作，提高實驗器材的完好率、續(xù)用率。努力提高專職（兼職）教師的科學(xué)意識和科學(xué)素養(yǎng)。實驗教學(xué)計劃落實、活動正常，按教材要求開齊、開足、開好演示實驗和學(xué)生的分組實驗。組織開展各種形式的教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評比、學(xué)科教學(xué)案例評比和科技制作比賽。在夯實圖書室常規(guī)工作的同時，加強班級圖書管理員隊伍建設(shè)，繼續(xù)開展圖書借閱活動，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操、提高人文素養(yǎng)。（八）、加強專用教室管理，提高專用教室使用效益。九臺區(qū)二道溝中心學(xué)校2015年2月 2015年教育技術(shù)裝備工作計劃九臺區(qū)二道溝中心學(xué)校：中心小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計劃中心小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計劃（2011——2012學(xué)年度第二學(xué)期）一、指導(dǎo)思想：按照省、市教育部門關(guān)于教育裝備工作的要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加快裝備改造，健全管理制度，提升應(yīng)用能力，促進學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)和管理水平再上一個新的臺階，為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量作出新的貢獻?？茖W(xué)教研組要抓住學(xué)?？茖W(xué)實驗教室與科學(xué)探究室等相關(guān)專用教室重新配置的有利時機，切實做好相關(guān)工作，提升科學(xué)教室等專用教室的管理、應(yīng)用水平，促進科學(xué)學(xué)科實驗教學(xué)質(zhì)量的進一步提升。，健全相關(guān)管理制度。探索新課程改革下實驗室建設(shè)新模式，不斷提高實驗教學(xué)的堂課效率。（二）加強圖書室建設(shè)，促進圖書室服務(wù)效能的提高。本學(xué)期校圖書室重點要做好以下幾項工作： 《學(xué)期圖書室工作計劃》（內(nèi)容包括圖書室為師生服務(wù)的項目及相關(guān)安排、學(xué)生管理員隊伍的建設(shè)、各項制度的完善、學(xué)期內(nèi)新書的添置數(shù)量及舊書的銷毀安排等）。學(xué)校要對照《督導(dǎo)評價標(biāo)準(zhǔn)》繼續(xù)加強學(xué)校信息裝備的管理工作，要依據(jù)《學(xué)校信息教育技術(shù)工作計劃》切實做好相關(guān)工作。對學(xué)?，F(xiàn)有的信息裝備管理實行逐級管理，確保學(xué)校信息技術(shù)裝備有人管、有人修。開展信息技術(shù)學(xué)科的教研活動，不斷提高信息學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校音樂、體育、美術(shù)等教研組在本學(xué)年要重點做好以下幾項工作： 。確保裝備的使用效能。三、其它要求： ，統(tǒng)籌全校的教育裝備建設(shè)與管理工作，成員組成名單如下：組 長：梁華新 副組長：伍亞泉組 員：李永高 周遠 陳小花 劉翠媚 鄧麗玲。、圖書室、信息技術(shù)及音體美教研組各負責(zé)同志要對照《督導(dǎo)評價標(biāo)準(zhǔn)》，組織專用室使用教師經(jīng)常進行查漏補缺，發(fā)現(xiàn)無法解決的問題，及時向主管、分管領(lǐng)導(dǎo)反映，爭取早日解決。、完成相關(guān)任務(wù)納入常規(guī)工作考核，分管、主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加強這項工作的指導(dǎo)與檢查，確保上級及學(xué)校要求落到實處。一、思想重視、領(lǐng)會精神。理解教育技術(shù)裝備工作重要意義，這是加快基礎(chǔ)教育發(fā)展，改善辦學(xué)條件、實現(xiàn)教育均衡發(fā)展的重要舉措，是從根本上解決