【正文】 年級成績提升的能力，自覺把從嚴治黨工作和教育教學工作有機結(jié)合，互相促進，推動高一年級各項工作的開展。全面從嚴治黨就是堅持嚴字當頭，把嚴的要求貫徹全過程。讓每位學生充分沐浴在師愛陽光下，愉快健康成長。熱愛學生，育人為本。XXXXXXX中學 2011年6月19日第二篇：學校優(yōu)秀黨務(wù)工作者事跡材料學校優(yōu)秀黨務(wù)工作者事跡材料作為一名黨務(wù)工作者，我全面貫徹黨的教育方針，自覺模范地遵守《憲法》、《教師法》等法律法規(guī)，踐行社會主義核心價值觀，努力做到努力政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、人格要正，用高尚的品格，健全美好的人格魅力來感染學生，感化學生心靈，給學生心靈埋下真善美的種子,引導(dǎo)學生扣好人生第一?？圩?。他的這種謙虛謹慎，無視奉獻的精神得到了廣大師生的一致好評。他經(jīng)常說：?我是學校的校領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該起到帶頭作用，應(yīng)該把這些榮譽給那些更需要的一線教師。在工作中，他取得了很大的成績。他經(jīng)常上網(wǎng)了解國內(nèi)外發(fā)生的大事，學以致用，將一些課外知識補充到自己的教學實踐中去。XX同志不干則已，要干就付出全部的精力。XX同志的專業(yè)本是數(shù)學，但由于學校缺少政治課教師，他便主動要求承擔高中政治課的教學。在繁忙工作之余擠出時間，不斷給自己充電，積極參加各級各類培訓(xùn)，學習信息技術(shù)、新課程理念，獲取最新的教育改革動態(tài)。三、求新思變 致力教改作為一名教育工作者，他還是我校主管教育的副校長。無論學校哪一項工作，總是以身作則、身先士卒、帶頭做好。想大事、謀發(fā)展，一心撲在工作上，身體力行地貫徹上級的各項決定。在校長不在的時間，XX同志還要擔負起管理學校的重擔。學校工作是一項紛繁復(fù)雜的工作。自擔任紀檢委員一職以來，我校沒有發(fā)生一起違反黨紀國法的事件。每年完成不少于2萬字的讀書筆記，撰寫心得體會6篇以上。全體班子成員會學習、思進取、素質(zhì)高、精管理、重實際、講奉獻。同時緊緊圍繞課程改革這個工作中心，服務(wù)全面發(fā)展這個大局，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員干部的先鋒模范作用。從學校發(fā)展大局出發(fā)，積極探索學?；鶎狱h建、思想政治工作的基本規(guī)律，緊緊圍繞教學抓黨建、抓廉建，使黨建、廉建等思想政治工作更好地為教學工作服務(wù)?，F(xiàn)將該同志有關(guān)事跡陳述如下：一、注重學習，抓好黨建和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)該同志自參加工作以來，政治素質(zhì)好，黨性觀念強?，F(xiàn)為XX校長兼黨支部紀檢委員職務(wù)，同時擔任學校高中政治課的教學。第一篇：學校優(yōu)秀黨務(wù)工作者推薦材料優(yōu)秀黨務(wù)工作者推薦材料XX，男，X族。出生于1962年10月，籍貫XXXX。中學高級教師職稱，1999年7月加入中國共產(chǎn)黨。熱愛黨務(wù)工作，忠誠黨的教育事業(yè)，擔任學校支部紀檢工作，帶頭努力實踐?三個代表?的重要思想和貫徹落實科學發(fā)展觀，及時宣傳黨和國家的各項方針政策，在思想上、政治上和行動上與黨中央保持一致，處處嚴格要求自己，具有無私奉獻精神。注重理論武裝工作，部署并帶頭組織實施，學校支部活動開展得有聲有色。堅持對黨員和全體教師進行形勢任務(wù)教育、職業(yè)道德教育，先進性教育，爭先創(chuàng)優(yōu)教育，積極開展每個黨員一面旗、爭做示范崗活動，對群、團工作實施有效的領(lǐng)導(dǎo)，切實承擔起了抓班子、帶隊伍的政治責任。XX同志作為學校領(lǐng)導(dǎo)，在政治學習中能夠起到先鋒模范作用。積極配合學校黨支部的工作，率先垂范，敢為人先。二、工作細致 盡心盡責XX同志工作深入細致，工作不分份內(nèi)份外，哪里需要、哪里有困難，就出現(xiàn)在哪里，充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。平時校長工作很忙，經(jīng)常出差或?qū)W習。他平時注重深入基層，聯(lián)系教師，團結(jié)同志。處處以身作則，做出表率，全身心投入到黨的教育事業(yè)中，為學校教育事業(yè)的發(fā)展無私奉獻自己全部的心血。帶頭嚴格遵守學校的規(guī)章制度，有嚴密的組織紀律觀念，廉潔從教，為教師們樹立了榜樣。近年來，教育改革如火如荼，他毫不放松對自己的要求。求新思變，致力教育教學改革，深入推進素質(zhì)教育，抓好課改工作，堅持課堂常規(guī)教學與課程改革同步進行，我校教學質(zhì)量不斷提高。這對于一個長期從事理科教學的人來說，無疑是一個不小的挑戰(zhàn)。他鉆研教材，熟悉學生，經(jīng)常向從事政治教學的教師?取經(jīng)?，用來豐富自己的課堂教學。近3年以來，他擔任高中政治課的教學，得到了學生的好評。但是XX同志淡泊名利，經(jīng)常將組織上給予他的榮譽讓給別的同志。?從教20余載，他僅在2005年被評為校級‘優(yōu)秀教師’；2006年9月被評為州級‘優(yōu)秀教師’，是我校獲得榮譽最少的幾名教師之一。綜上所述，XX同志無論從思想上和工作上，均符合?優(yōu)秀黨務(wù)工作者?推薦標準，特此推薦。我一直默默地從事教育、教學工作，淡薄名利，以勤為本，以校為家，從不缺席學生一節(jié)課。我視學生如同親生子女，用自己的全副身心去體察他們發(fā)展需要?！笆篱g事，做于細，成于嚴”。高一支部堅持“全面從嚴治黨促發(fā)展”工作思路，在黨委校長室的指導(dǎo)下，開展了入學一百天奔跑活動、校園文化藝術(shù)節(jié)一一辯論賽、“美麗灌南”征文大賽、最美班級評比、入學一百天奔跑傲征程等活動，有效培養(yǎng)了學生的學習習慣，提升了師生的自信心，加強了師生的榮譽感，增強了師生的凝聚力。我能認真學習教育教學理論，遵循教育規(guī)律，堅持因材施教。2019年5月被評為連云港市中小學高層次人才“333工程”教學能手。先后于2013年11月、2016年10月榮獲市教學基本功大賽二等獎。2020年6月由本人擔任支部書記的高三年