【正文】 。訓(xùn)練規(guī)范升旗儀式，利用升旗儀式及國(guó)旗下的獻(xiàn)詞對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。初一年級(jí)的“家長(zhǎng)開(kāi)放日”更為典型。與家長(zhǎng)充分溝通、密切聯(lián)系、互相交流，引導(dǎo)家長(zhǎng)參與學(xué)校與家庭互動(dòng)教育，繼續(xù)按規(guī)范化要求辦好家長(zhǎng)學(xué)校，做到目標(biāo)明確、計(jì)劃落實(shí)，內(nèi)容針對(duì)性，并且認(rèn)真做好資料搜集，積累工作。組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)（南、北車站，北苑老年人活動(dòng)中心等地）活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（初一年級(jí)的講文明、樹(shù)新風(fēng)、迎奧運(yùn)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)調(diào)查）。并順利通過(guò)市政府教育督導(dǎo)組的驗(yàn)收。以市級(jí)“德育示范學(xué)?！彬?yàn)收為契機(jī)使常規(guī)工作躍上新臺(tái)階今年我校報(bào)創(chuàng)市級(jí)“德育示范學(xué)?！保舜蝿?chuàng)市級(jí)“德育示范學(xué)?！笔玛P(guān)學(xué)校的發(fā)展。根據(jù)完善后的“班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則”，做好了每學(xué)期的班級(jí)考評(píng)工作，使其更加科學(xué)化、合理化。使班主任都能做到用愛(ài)心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵(lì)，用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落實(shí)到實(shí)處。本學(xué)期我們通過(guò)分別座談指導(dǎo)、定期召開(kāi)德育專題工作會(huì)議，在交流好的工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任的專題培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性參與和親身體驗(yàn)，讓學(xué)生在“做中學(xué)”，在“學(xué)中做”，切實(shí)增強(qiáng)了德育的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性，推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作，現(xiàn)將學(xué)期工作情況總結(jié)如下：政教處嚴(yán)格按對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種形式的思想、道德和政治教育；保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，保障正常教學(xué)秩序；對(duì)學(xué)生的心理問(wèn)題，積極干預(yù)和輔導(dǎo)；對(duì)學(xué)生違紀(jì)問(wèn)題，堅(jiān)持教育為主，處罰為輔；堅(jiān)持正確的工作方法； 公正、公平、公開(kāi)和高效的原則積極開(kāi)展工作，取得了實(shí)效。第一篇：學(xué)校政教處工作總結(jié)大全民樂(lè)三中政教處工作總結(jié)（2007—2008學(xué)年度第二學(xué)期）本學(xué)期，政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室的支持幫助下，在各年級(jí)組、班主任的精心組織和全體教師的通力配合下，以《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見(jiàn)》及《民樂(lè)三中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》精神為指導(dǎo)，結(jié)合新課程改革及學(xué)校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際，堅(jiān)持育人為本，不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想品德、法制紀(jì)律觀念以及心理健康教育。以第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)為教育載體，組織了有利于學(xué)生養(yǎng)成良好道德習(xí)慣、提高綜合素質(zhì)的學(xué)生活動(dòng)。工作回顧加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)規(guī)范師德考核和班級(jí)量化考核制度學(xué)校德育工作能否做好的關(guān)鍵，就在于有沒(méi)有一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高了班主任的認(rèn)識(shí)水平，從中汲取了一些好的做法，達(dá)到了快速提高班主任素質(zhì)的目的。依據(jù)完善后的“民樂(lè)三中師德考核方案”，使師德考核更趨于規(guī)范化、科學(xué)化、民主化。在評(píng)估過(guò)程當(dāng)中，重實(shí)績(jī)、講實(shí)效；在重視結(jié)果考評(píng)的同時(shí)，注重過(guò)程評(píng)估、重?cái)?shù)據(jù)、看內(nèi)容，切實(shí)把班級(jí)考評(píng)工作落到了實(shí)處。因此，全校上下高度重視，為了使創(chuàng)市級(jí)“德育示范學(xué)?！惫ぷ髂茼樌_(kāi)展和成功，各級(jí)各班在班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)生日常管理和材料搜集中做了大量工作，使所有工作上了一個(gè)新臺(tái)階。與社區(qū)建立良好的溝通和合作渠道，建立健全學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭三者的教育合力作用。召開(kāi)不同形式，不同參差學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有效的指導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀和質(zhì)量觀。加強(qiáng)家校聯(lián)系，班主任老師要保質(zhì)保量，做好家訪電訪工作，做到同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與后進(jìn)生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系。利用班會(huì)、國(guó)旗下講話、校園廣播、櫥窗等形式加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，日常行為養(yǎng)成教育和愛(ài)心教育。開(kāi)展“評(píng)選升旗手”活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立良好的人生觀，價(jià)值觀及理想前途教育。除教師為災(zāi)區(qū)捐款外，全校同學(xué)為災(zāi)區(qū)捐款15250元。引導(dǎo)學(xué)生懂得愛(ài)祖國(guó)要從愛(ài)班級(jí)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)家庭做起，引導(dǎo)學(xué)生每人為集體做好事，培養(yǎng)尊重，理解，關(guān)心人，愛(ài)親人的高尚品德，從愛(ài)人民、愛(ài)母親、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)周圍的普通人做起。第七屆校園藝術(shù)節(jié)不論是節(jié)目形式、內(nèi)容、參加人數(shù)都較前幾屆有了很大的不同。在生化組開(kāi)展的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置制作和動(dòng)植物標(biāo)本采集的基礎(chǔ)上，青少年科技創(chuàng)新大賽取得了驕人成績(jī)，在第二十三屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽中張新昌同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)，楊小璞等6名同學(xué)在全縣第二屆少年科技創(chuàng)新大賽中分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)，雷志老師獲全國(guó)科技輔導(dǎo)員項(xiàng)目三等獎(jiǎng)，高芙蓉老師獲甘肅省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。在語(yǔ)文組的配合下，組織學(xué)生積極參加了第九屆全國(guó)青少年書信文化大賽，多名同學(xué)受到市、縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，李成喜老師被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，學(xué)校也獲得市級(jí)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。繼續(xù)開(kāi)展安全、衛(wèi)生、法制、禁毒專題教育活動(dòng)，提高學(xué)生安全、衛(wèi)生、法制意識(shí)本學(xué)期進(jìn)一步加大了對(duì)安全、衛(wèi)生、法制、禁毒宣傳教育的力度，全面提高了學(xué)生安全、衛(wèi)生、法制、禁毒意識(shí)，從而杜絕了安全隱患、杜絕了學(xué)生違法事件的發(fā)生。②邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)和禁毒志愿者開(kāi)設(shè)專題講座，結(jié)合當(dāng)?shù)禺?dāng)前形勢(shì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了有針對(duì)性的法制教育。大膽進(jìn)行德育創(chuàng)新，開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)、增強(qiáng)班會(huì)的德育實(shí)效。所以，政教處要求各級(jí)組積極開(kāi)展主題班會(huì)公開(kāi)課，同時(shí)做好工作指導(dǎo)，要求聯(lián)系實(shí)際、針對(duì)性強(qiáng)；形式新穎、寓意深刻；全員參與、分工合作；組織嚴(yán)密、逐項(xiàng)實(shí)施；及時(shí)總結(jié)，鞏固成果。此外，初二年級(jí)和團(tuán)委共同舉辦了以“網(wǎng)絡(luò)利弊談”和“名大于命與命大于名”主題辯論會(huì)，辯論會(huì)設(shè)計(jì)新穎，主題鮮明，參與廣泛，互動(dòng)共鳴，會(huì)場(chǎng)上不時(shí)響起雷鳴般的掌聲，效果良好。使校園文化緊密服務(wù)于教師的教，服務(wù)于學(xué)生的學(xué)，服務(wù)于人的自我提升。進(jìn)一步完善了學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制，一是學(xué)期結(jié)束時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和日常行為量化評(píng)定；二是我們進(jìn)一步完善了“民樂(lè)三中學(xué)生綜合素質(zhì)和評(píng)價(jià)方案”，制定了“民樂(lè)三中學(xué)生綜合素質(zhì)和評(píng)價(jià)辦法”，使對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)更加科學(xué)化、規(guī)范化。以上是本學(xué)期政教處工作的主要內(nèi)容。育人，首在尚德，但并非所有老師都重視這一點(diǎn)。另外，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣要嚴(yán)抓狠管，對(duì)一些違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生絕不能姑息遷就；再者，安全工作任然是擺著我們面前的重要工作，一刻也不能放松；還有就是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育