【正文】 真實的了解。由于，高等學校情勢與政策教育是高校大學生思想政治教育的重要內容，是進步大學生綜合素質、開闊胸懷視野、增強責任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深入地熟悉了世界，熟悉了中國，熟悉了我們與世界的差距，和我們本身的不足，使我在思想上邁進了一大步。綜上所述，作為21世紀的大學生，我們更應當掌控住自己，努力學好專業(yè)知識，為祖國明天的建設添磚加瓦。而大學生是青年中，知識層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，因此，當代大學生的精神面貌和人生價值取向，將直接影響到國家的未來，事關中華民族偉大歷史復興的全局。其次，青年是推動社會和歷史前進的一支重要氣力。地球村里的變化日新月異。建立一個遠大理想，做一個成功人士!關注世界。根據(jù)個人目標，制定切實可行的方案，努力奮斗，構建知識結構體系，拓展素質，不斷進步個人能力，打造出誠、勤、信、行的品牌大學生。我們必須吃透政策的原意，曉得靈活變通，具有創(chuàng)新能力。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學天生功的機率，影響很具體，我們應學會熟悉和掌控情勢與政策。我們熟悉到，情勢與政策左右我們的發(fā)展，對我們具有重要意義。首先，給我們授課的老師滔滔不盡，睿智靈敏的思惟，豐富多彩的素材，和別有風趣的報告，無不為我們展現(xiàn)了一名領導所具有的良好素質和出眾能力，在這里，我們不但享受著知識的積淀所帶來得無窮快樂，更被其無窮的報告魅力所深深沉醉。張鎮(zhèn)柳2012年6月13日星期三第二篇：形勢與政策學習心得體會經(jīng)過對《情勢與政策》課的學習，我對國內外的情勢與政策有了更深入、更全面、更真實的了解，固然只是短暫的一節(jié)課，但卻使我收獲頗豐，感慨很多。所以，我們應該學會做人，學會思考，學會知識和技能，大學生關注文化建設刻不容緩，從自己做起，從基本做好。大學生不應該只是象牙塔中的莘莘學子，更應該是社會問題的參與者，是國際話題的思考家。二十一世紀是一個高速發(fā)展的時代，信息化、網(wǎng)絡化使時代的步伐越來越快，而二十一世紀又是一個無法預知的時代，看似風平浪靜，實則暗流涌動。在植根于民族文化傳統(tǒng)中傳播中華優(yōu)秀文化，現(xiàn)在的很多青少年，盲目的崇拜西方文化，這是一種民族虛無主義的態(tài)度，是不符合我們時代的要求的?！痹谠鰪娢覀儑椅幕瘜嵙Φ耐瑫r，應該借鑒世界文化強國的發(fā)展經(jīng)驗，以社會主義核心價值體系為根本，更好地把核心價值體系的基本要求參透和體現(xiàn)到社會生活各個方面，傳承弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，吸收借鑒外國有益文化成果，大力的推動文化創(chuàng)新，始終保持中華文化的民族性、包容性和時代性，不斷增強中華文化的活力、魅力和生命力。《少年中國說》中有“少年智則國智；少年強則國強；少年進步則國進步；少年雄于地球，則國雄于地球。特別是我們大學生，要以國家和人民利益為重，用社會主義核心價值觀來武裝自己的思想，不斷學習黨和國家的文化發(fā)展戰(zhàn)略和政策，不斷提高政治水平和文化修養(yǎng)，以確保在以后的工作中貫徹好黨的文化方針政策。青年是祖國的希望和民族的未來，是引領時代潮流的主力軍。當然，中國的崛起是美國戰(zhàn)略重心東移的重要原因，我們就更應該在挑戰(zhàn)中抓著蘊藏的機遇了。然而，我們國家文化實力建設才剛剛起步，文化實力“西強我弱”的局面還沒有根本的改變，這與我們國家不斷上升的國際地位和豐富的文化資源現(xiàn)狀極不相適應，也與我們作為第二大經(jīng)濟體的經(jīng)濟實力不相稱。2011年10月召開黨的十七屆六中全會也提出增強國家文化軟實力，建設社會主義文化強國的戰(zhàn)略目標，我國文化建設迎來一個歷史機遇期和繁榮期，中華民族百年來的文化強國夢想展現(xiàn)出光明的前景。對于文化，不但存在著中西方的差異，還有我們南北的文化不同呢，例如南方人、北方人性格的不一樣，現(xiàn)在讀大學的我就是深刻的認識到這一點了。第一篇：學習《形勢與政策》心得體會學習《形勢與政策》心得體會我國要實施文化強國的戰(zhàn)略，你認為最重要的舉措是什么？隨著當今世界的飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代早已過去了。地球村里的變化日新月異，當代的我們又怎可只待在那四角的書柜中呢！學習了《形勢與政策》，不但使我對當代世界有了更深刻的認識，還了解到國家政治、經(jīng)濟和社會的形勢，學習到了更多的文化。在當今世界，文化在綜合國力競爭中的地位和作用是至關重要的，因為文化是一個民族的精神和靈魂，因此眾多國家紛紛把提高國家文化實力作為主要的發(fā)展戰(zhàn)略，以千方百計的增強自己國家文化實力和國際競爭力?？磭铱傮w，隨著我們國家國力的增強和國際地位的提高，我們的文化實力明顯在提升，在構建和諧社會與和諧世界的進程中發(fā)揮著積極作用。再者，現(xiàn)在世界局面的相對不穩(wěn)定，美國全球戰(zhàn)略重心的東移，不但會給我們國家?guī)砀蟮奶魬?zhàn)，還會在一定程度上阻礙著我們國家的發(fā)展。在如此的格局下，我們當代大學生是肩負著建設文化強國的重任。當今國家大力加強文化建設，推動文化大力發(fā)展大繁榮的背景下，青年們應該承擔起增強國家文化實力，建設社會主義文化強國的重任。同時，還要努力學習文化發(fā)展相關知識，提高文化發(fā)展所需的知識儲備，以順應國家對于文化人才的需求?！弊鳛橐幻髮W生，“大學生智則國智；大學生強則國強；大學生進步則國進步；大學生雄于地球，則國雄于地球。我們國家要實施文化強國的戰(zhàn)略，大學生的我們就應該進一步增強責任感使命感，抓住難得機遇，義不容辭地挑起振興中華文化，迎接新挑戰(zhàn)的重任。因此，大學生的我們首先要了解的學習我們的傳統(tǒng)文化，在繼承中不斷的創(chuàng)新。作為新世紀的大學生，作為象牙塔中的菁菁學子，作為中國未來的中流砥柱，該如何趕上時代的腳步？又該如何面對將來未知的困難與挑戰(zhàn)呢？我們作為社會思想最為鮮活的知識群體，應當立足校園，探究社會，展望國際。大學生的視野與水準，不僅影響著高等教育的發(fā)展與成長，也影響著未來整個國家和民族的精神氣質。我喜歡看《百家講壇》，不但是因為里面的內容豐富，更是因為在很多名師的教導下，能學到更多的知識，受到更多的文化熏陶。情勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部份，是對我們學生進行情勢政策教育的主要渠道、主要陣地，是我們每一個大學生的必修課程，在我們大學生的思想政治教育中擔當了重要的使命，具有不可替換的重要作用，更好地貫徹落實了中心的有關精神，是我們當代大學生關注的熱門題目，幫助我們把握正確分析情勢的態(tài)度，觀點和方法。我贊美他，是由于他優(yōu)秀，我們敬佩他，是由于我們年輕，我們用自己年輕、活躍、開放、包括的個性來凝聽哲人的教誨，固然會收獲頗豐、澤被至深。史有識時務者為豪杰，今