【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo),能依題意準(zhǔn)確迅速地列出相應(yīng)的不等式.2.理解不等式的解集,能正確表示不等式的解集3.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感,滲透數(shù)形結(jié)合的思想.2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):不等式的解集的表示.教學(xué)難點(diǎn):列不等式,用數(shù)軸表示不等式解集。3.教學(xué)用具4.標(biāo)簽
2024-12-01 02:10
【摘要】數(shù)學(xué):《不等式》教案(北京課改版七年級(jí)下)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解不等式的概念,2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)比以及觀察、分析問(wèn)題的能力,并初步領(lǐng)會(huì)對(duì)比的思想方法.教學(xué)重點(diǎn):理解不等式的概念教學(xué)難點(diǎn):理解不等式的概念教學(xué)方法:講練結(jié)合法教學(xué)工具:多媒體教學(xué)
2024-12-21 00:37
【摘要】學(xué)習(xí)主題:一元一次不等式組及其解法(1)導(dǎo)學(xué)案班級(jí)姓名學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):會(huì)解由兩個(gè)一元一次不等式組成的不等式組,并會(huì)用數(shù)軸確定解集。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)鞏固解下列不等式,并在數(shù)軸上表示它們的解集(1)1-2(1-3x)>8x+3(2)3
2024-12-20 11:02
【摘要】一元一次不等式和一元一次不等式組知識(shí)體系能力技巧點(diǎn)題剖析思維拓展習(xí)題訓(xùn)練一知識(shí)體系1不等式的性質(zhì)若ab,則a+cb+c若ab,c0則acbc若c若ab,
2024-11-29 08:26
【摘要】1、表示不等式關(guān)系的符號(hào)有哪些?請(qǐng)你回答?2、用適當(dāng)?shù)姆?hào)表示下列關(guān)系:?(1)x的5倍與3的差比x的4倍大;?(2)a的的相反數(shù)是非負(fù)數(shù);?(3)x的3倍不小于y的8倍.413、下列不等式中,總能成立的是()A.>0
2024-12-08 18:22
【摘要】一、填空題(共14小題,每題2分,共28分)1.“x的一半與2的差不大于1?”所對(duì)應(yīng)的不等式是.2.不等號(hào)填空:若ab0,則5a?5b?;a1b1;12?a12?b.3.當(dāng)a時(shí),1?a大于2.
2024-12-10 04:39
【摘要】華東師大義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)(七年級(jí)下)認(rèn)識(shí)不等式你還記得小孩玩的翹翹板嗎?你想過(guò)它的工作原理嗎?其實(shí),翹翹板就是靠不斷改變兩端的重量來(lái)工作的.看一看在古代,我們的祖先就懂得了翹翹板的工作原理,并且根據(jù)這一原理設(shè)計(jì)出了一些簡(jiǎn)單機(jī)械,并把它們用到了生活實(shí)踐當(dāng)中.由此可見,“不相等”處處
2024-12-20 14:08
【摘要】第九章不等式與不等式組復(fù)習(xí)題一、填空題:1.a(chǎn)的3倍與2的差不小于5,用不等式表示為。2.用">"或"<"填空:(1)m+3______m-3;(2)4-2x______5-2x;(3)______-2;(4)a<b<0,則a2______b2;
2024-12-10 18:06
【摘要】猜想與證明解答題:1、觀察下列關(guān)于自然數(shù)的等式:32-4×12=552-4×22=972-4×32=13……根據(jù)上述規(guī)律解決下列問(wèn)題:(1)完成第四個(gè)等式:92-4×()2=();(2)寫出你猜想的第n個(gè)等式(用含n的式子表示),并驗(yàn)證其正確性
2024-11-27 16:29
【摘要】觀察與實(shí)驗(yàn)解答題:1、觀察下圖,你認(rèn)為哪個(gè)梯形的上底更長(zhǎng)一些?用直尺量量看,并與你觀察得出的結(jié)論進(jìn)行比較.2、觀察下列圖形,你認(rèn)為它們平行嗎?實(shí)際測(cè)一下,并和你觀察得出的結(jié)論進(jìn)行比較.3、如圖,你能數(shù)出多少個(gè)不同的四邊形?4、用兩個(gè)一樣大小的含30°角的三角板可以拼成多少個(gè)形狀
2024-11-26 23:21
【摘要】歸納與類比一、夯實(shí)基礎(chǔ)1、用大小相等的小正方形按一定規(guī)律拼成下列圖形,則第n個(gè)圖形中小正方形的個(gè)數(shù)是()A.2n+1B.n2﹣1C.n2+2nD.5n﹣22、觀察下列等式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,…
【摘要】認(rèn)識(shí)不等式教學(xué)目標(biāo):通過(guò)對(duì)具體實(shí)例的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠了解生活中的不等量關(guān)系,理解不等式的概念,知道什么是不等式的解,為以后學(xué)習(xí)不等式的解法奠定基礎(chǔ).知識(shí)與能力:1.通過(guò)對(duì)具體事例的分析和探索,得到生活中不等量的關(guān)系.2.通過(guò)理解得到不等式的概念,從而使學(xué)生經(jīng)歷實(shí)際問(wèn)題中數(shù)量的分析、抽象過(guò)程,體會(huì)現(xiàn)實(shí)中有各種各樣錯(cuò)綜復(fù)雜的數(shù)量關(guān)
2024-11-30 21:23
【摘要】乘法公式一、夯實(shí)基礎(chǔ)1、下列多項(xiàng)式乘法,能用平方差公式進(jìn)行計(jì)算的是()A.(x+y)(-x-y)B.(2x+3y)(2x-3z)C.(-a-b)(a-b)D.(m-n)(n-m)2、下列計(jì)算正確的是()A.(2x+3)(2x-3)=2x2-9B.
2024-11-27 05:25
【摘要】不等式與不等式組單元測(cè)試一班級(jí):姓名:一、填空題(共10小題,每題3分,共30分)的解集是x的范圍用不等式表示出來(lái)______________3.?1≤2的非正整數(shù)解為
2024-11-27 15:59
【摘要】公式法一、選擇題:1、下列多項(xiàng)式能用平方差公式分解的因式有()(1)a2+b2(2)x2-y2(3)-m2+n2(4)-a2b2(5)-a6+42、下列因式分解正確的是()A.9a2+4b2=(9a+4b)(9a-4b)=(-s+t)(-s-t)+(-