【正文】 客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上合理的邏輯推理，所以應(yīng)具備一定的彈性。（二）：調(diào)整學(xué)業(yè)規(guī)劃是一個有機(jī)的，連續(xù)不斷的探索過程。規(guī)劃雖然已經(jīng)相對詳盡！任會在今后的發(fā)展中作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，從而更好地去實(shí)現(xiàn)自我人生目標(biāo)。（一）：評估學(xué)業(yè)規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)施與變化的結(jié)果評估與修正。三、學(xué)業(yè)目標(biāo)定位及具體計劃大 一：，生活自律，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 ，開闊視野 ，主動適應(yīng)專業(yè)要求，培養(yǎng)專業(yè)興趣 ，積極向黨組織靠攏 ，各科成績名列前茅，在其中鍛煉自己的動手與思考能力 大 二：，獲取更高獎學(xué)金 ，提高自身能力 大 三：,了解人才市場風(fēng)向標(biāo) ，接受黨組織的考驗 ，開始考研復(fù)習(xí)工作大 四：，參加多種招聘會 ，獲得相關(guān)專業(yè)資格證書 ，鍛煉自己 ，以優(yōu)異成績畢業(yè) 四、評估與調(diào)整計劃永遠(yuǎn)趕不上變化！但是沒有計劃，人生就是一片混亂，大學(xué)的四年也就會漫無目的的虛度過去。專業(yè)環(huán)境:雖然微電子技術(shù)起步較晚，但作為電子信息科學(xué)與技術(shù)的前沿學(xué)科，它在社會生活中卻起著舉足輕重的作用：它同經(jīng)濟(jì)發(fā)展密不可分，同人民生活息息相關(guān)，在國防安全方面也扮演著不可替代的重要角色。學(xué)校條件：合肥工業(yè)大學(xué)是211高校，985創(chuàng)新平臺，師資力量雄厚，學(xué)習(xí)氛圍良好，居住環(huán)境優(yōu)越，畢業(yè)生就業(yè)率較高，而且待遇良好，我很慶幸我來到了合肥工業(yè)大學(xué)，她教會了我們很多我們不知道的知識與技能。二、條件分析家庭條件：我生活在皖南的一個鄉(xiāng)村家庭里，家庭條件并不好，媽媽長年受疾病困擾，身體狀況一直不好，她唯一的愿望就是我能考上一個好大學(xué)，以后有一個穩(wěn)定的工作，爸爸經(jīng)常在高空作業(yè)，經(jīng)受風(fēng)吹雨打，吃盡了苦，爺爺奶奶年事已高，卻仍然在農(nóng)田里干活。能團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極融入集體的活動中去，集體榮譽(yù)感比較強(qiáng)。有一定自我控制能力，自我學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，思維能力較好，具有很強(qiáng)的獨(dú)立思考能力。但是在一年的大學(xué)生活里，我努力學(xué)習(xí)，爭取獎學(xué)金；我堅定信念，向夢想進(jìn)發(fā)！興趣：我屬于一個文藝青年，休閑時喜歡看書，偶爾有感而發(fā)會寫寫文章詩詞，喜歡“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒”的生活，喜歡一個人去大自然走走，感受自然的氣息與魅力，喜歡小跑一段路，偶爾打打乒乓球、籃球等。我堅信成功不能等待，必須現(xiàn)在就行動，活得精彩，活得有價值，活得瀟瀟灑灑!性格:我是一個內(nèi)向的人，而大學(xué)是一個充滿著挑戰(zhàn)和機(jī)遇的小社會！于是我不斷的努力，不斷的替我提升，慢慢的改變自己的性格、放開自己，以此來適應(yīng)我的大學(xué)生活。我須深深地扎在泥土中，等待成熟。上大學(xué)了，總的目標(biāo)是學(xué)到些真正有用的知識，知道如何為人處世，讓自己的人生多少有點(diǎn)意義！而這意義從何而來呢？首先就得知道自己追求的東西是否有意義對自己和社會是否有意義!這樣把握住了大方向,才能無后顧之憂,不會時時猶豫懷疑自己的價值,確實(shí)有很多人直到老死榻上也不曾知道自己這一生到底做了什么,這是莫大的悲哀,我害怕這種悲哀,所以才要早做準(zhǔn)備,對我來說“人活著就要做有意義的事”，而當(dāng)下就是好好用知識來武裝自己，提高自己的能力！羅斯福說得好：“人要學(xué)著去做那些自己認(rèn)為自己做不了的事”。目標(biāo)是人生的燈塔,它能指引我們找到前進(jìn)的方向,事實(shí)確實(shí)如此。第一篇：大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃書大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃書前 言學(xué)業(yè)規(guī)劃作為職業(yè)生涯規(guī)劃在大學(xué)階段的體現(xiàn)，是自身理想和社會現(xiàn)實(shí)的結(jié)合，制定學(xué)業(yè)規(guī)劃應(yīng)該根據(jù)自身情況，結(jié)合現(xiàn)有的條件和制約因素，為自己確立整個大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標(biāo)。大學(xué)是社會的縮影，是邁進(jìn)社會的過渡階段，制定良好的學(xué)業(yè)規(guī)劃可以更好的適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要，對我們今后的成長成才及職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)具有重要意義。但我想說如果只有一個空洞的目標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還必須有一個切實(shí)可行的計劃,并且堅持不打折扣地走下去,才可能真正取得成功,這就是今天的工作學(xué)業(yè)規(guī)劃書。對??！什么地方最有發(fā)展?jié)摿δ兀坎痪褪亲约旱谋∪跆巻?？如果只做那些自己輕易就能做到的事，無異于整天進(jìn)行1+1=2似的計算，累死也沒有多大進(jìn)步的，那是在浪費(fèi)自己的生命！要不斷地去嘗試新鮮事物，無論客觀上的成敗，對自己來說，行動了就是勝利！這至少是大學(xué)四年必須做的事！可能的話，需要一生都堅持下去，因為某種意義上，它是永葆活力的源泉！《傷逝》亦《朝花夕拾》，行動證明一切！來吧，讓我們一起在這個青春燦爛的年華放飛希望，讓青春不留遺憾，天生我才必有用，直掛云帆濟(jì)滄海，讓夢想起航，讓人生綻放！一、自我認(rèn)識價值觀：我認(rèn)為人生的價值就是活出一個與眾不同的我，堅持不懈追求自我，追求成功。向著目標(biāo)，不斷超越自己。做事認(rèn)真，敢于挑戰(zhàn)，但是有時會優(yōu)柔寡斷。能力：有一定的學(xué)習(xí)能力，但是有“演講恐懼癥”，不善于口頭表達(dá)自己，善于規(guī)劃創(chuàng)新思考，有一定的創(chuàng)新能力和動手能力。此外，我對于事物的觀察力比較敏銳，能透過現(xiàn)象看本質(zhì)，心志堅定，不會被表象輕易迷惑。對理性的記憶力比較強(qiáng)，善于歸納和總結(jié)，敢于大膽質(zhì)疑與猜想。我從小就下地干活，知道人生之艱難，我要自強(qiáng)不息，要讓全家人過上好日子。社會環(huán)境：大學(xué)生面對社會壓力在不斷的增加著，上大學(xué)不是盲目的去討要一個畢業(yè)文憑了，競爭的激烈使得大學(xué)生不僅僅要有真才實(shí)學(xué)，還必須具備很好的素質(zhì)和個人能力，這樣的環(huán)境下，不努力是會被無情的淘汰，去從事那些本不是大學(xué)生從事的職業(yè)，金字塔似的社會構(gòu)造很現(xiàn)實(shí)。微電子作為信息產(chǎn)業(yè)的核心，是當(dāng)今世界競爭最激烈、發(fā)展最迅速的全球化產(chǎn)業(yè)，在綜合國力較量中具有關(guān)鍵性的戰(zhàn)略地位，它的就業(yè)前景十分看好。給自己一個目標(biāo)，定一個計劃，就是給自己增加動力。坦然接受現(xiàn)實(shí)，坦然接受自我提升的過程。學(xué)業(yè)規(guī)劃的調(diào)整要依據(jù)當(dāng)時的實(shí)際情況，明確目的、任何改變需要依據(jù)夢想的實(shí)現(xiàn)為原則，這樣才更加有意義，有效率。隨著自身條件雖外部環(huán)境的變化而變化。在實(shí)際的操作過程中，應(yīng)調(diào)整好規(guī)劃與實(shí)際的關(guān)系，把合理的科學(xué)規(guī)劃與實(shí)際相結(jié)合，堅持原則性與靈活性相結(jié)合，這樣才能使規(guī)劃真正實(shí)現(xiàn)。每一條規(guī)劃、一個目標(biāo)，都等著我們?nèi)ネ瓿?。任何的成功之果都需要付出很多的努力和汗水，也許會遭遇很多挫折，也許要?dú)v經(jīng)艱難，也許要為我們的誓言付出代價，也許會失敗??但是有一點(diǎn)是不會變的：不到最后就不放棄！恰同學(xué)少年，問蒼茫大地，看中流擊水，創(chuàng)偉大宏圖，為自己的人生而拼搏！有志者，事競成。苦心人，天不負(fù)。我為成功而生，不為失敗而活。最后，在此我想引用雷因霍爾德博士的一段話作為結(jié)束：“沒有一件值得一做的事情，可以在你的一生中完成；因此你需要希望。沒有一件值得一做的事情，可以一個人完成；因此你需要愛。正所謂古人說的長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。作為新時代的大學(xué)生，要為自己的理想和信念以及未來而奮斗，為了很好的利用大學(xué)時光，能夠做到為未來做出正確的人生目標(biāo)，能夠?qū)W到一些多的對未來生活有用的知識，我將我的大學(xué)安排制定如下：一 ：認(rèn)識自我，剖析自我，樹立自己的近期目標(biāo)。積累豐厚的專業(yè)知識。二：隨著時代的進(jìn)步，社會對當(dāng)代大學(xué)生的需求日新異化，我力求作一個符合社會需要的的大學(xué)生，作一位有道德，有文化，從德，智，體，出發(fā)，作一位有道德有文化有健康體魄的21世紀(jì)的大學(xué)生。大學(xué)圖書館是校園的一個很重要的角色，館內(nèi)藏書眾多，我要爭取多往圖書館跑，做